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我所理解的教育技术. ------ 之课程概念. 辽源市农村实验中学 张春月. 目录. 教学技术概念. 教学设计. 教学设计模式. 信息化教学设计. 教学技术概念. AECT’94 :教学技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 AECT’04 : . 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合理论道德的实践。. 教学设计.
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我所理解的教育技术 ------之课程概念 辽源市农村实验中学 张春月
目录 教学技术概念 教学设计 教学设计模式 信息化教学设计
教学技术概念 AECT’94:教学技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 AECT’04:. 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合理论道德的实践。
教学设计 主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。
教学设计模式 模式比理论更具体,比实践更抽象,介于理论和实践之间,是一种比较简约的理论。教学设计模式是教学设计理论的一种简洁再现。比较典型的设计模式有科拉克的动态教学设计模式、肯普模式、迪克-凯利模式、瀑布模式等。
信息化教学设计 信息化教学设计是充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化的系统方法。