Измерения и измерительные приборы

1. Чугуевская специализированная школа І-ІІІ ступеней № 8 с углублённым изучением иностранных языков Чугуевского городского совета Харьковской области Измерения и измерительные приборы Подготовила: учитель физики І категории Коломиец Ирина Михайловна

2. 1.Что такое физика? ФИЗИКА - одна из наук о природе. «Фюзис» - в переводе с греческого означает «природа». Физика механические эти изучает электрические явления явления магнитные называются тепловые физическими звуковые оптические

3. Ученые говорят так: «Наука начинается там, где начинают измерять!!!». Оружием физика являются измерительные приборы!

4. Прибор • Прибор – это устройство для измерения физических величин. • Измерительным его назвали из-за того, что им что - нибудь измеряют. • Мерить – значит сравнивать однувеличину с другой.

5. простые сложные линейка, амперметр термометр вольтметр Что между ними общего?

6. секундомер мензурка термометр

7. Вы видите, что на них нанесены штрихи. Рядом с некоторыми штрихами стоят числа. Штрихи, деления (промежутки) и числаобразуют шкалу прибора.

8. Шкала измерительного прибора представляет собой совокупность штрихов, делений (промежутков) и чисел. штрихи числа деления (промежутки)

9. 1. Берём два соседних штриха, обозначенных числами. 2. Находим разность чисел, от большего числа отнимаем меньшее. 3. Подсчитываем, сколько промежутков имеется между выбранными числами. 4. Полученную разность чисел делим на количество промежутков. 5. Записываем: цена деления - ….

10. Мензурка

11. А)  4см3/дел B)  3см3/дел C)  2см3/дел D) 1см3/дел E) 0,5см3/дел см3 D)

12. см3 А)  50см3/дел B)  40см3/дел C)  10см3 /дел D)  0,5 см3/дел E) 0,01 см3/дел C)

13. см3 А)  50см3/дел B)  5 см3/дел C)  10см3/дел D)  40 см3/дел E) 0,01 см3/дел B)

14. E) №4: Какие из нижеприведенных мензурок имеют цену деления 5мл/дел? А)  I и II B)  II и IV C)  I и III D)  II и V E)  I и V

15. I, IV) А)  II и III B)  II и IV C)  I и II D)  I и IV E)  Все шкалы.

16. №6: В мензурку, изображенной на рисунке 1 налита жидкость. Определить объем тела, опущенного в мензурку, если уровень жидкости установился так, как показано на рисунке 2. А)  45 cм3 B)  0,045м3 C)  0,45см3 D)  450мм3 E)  45м3 A)

17. 7.Какие из нижеприведенных утверждений не справедливы для мензурки, изображенной на рисунке? III, IV)

18. №8: Какое из нижеприведенных утверждений, для мензурки приведенной на рисунке - справедливо? А)  Нижней предел измерения данного прибора 50мл, верхний – 150мл. B)  Нижней предел измерения данного прибора 10мл, верхний – 150мл. C)  Нижний предел измерения данного прибора 0, верхний -150мл. D)  Нижний предел измерения данного прибора 5мл, верхний 10мл E)  Нижний предел измерения данного прибора 5мл, верхний 150мл. C)

19. № 9.Найди ошибки на рисунках V)

20. Линейка

21. Назначение Так у линейки два назначения: 1) черчение прямых линий и проверка линий (прямы ли они). 2) измерение длины предметов

22. №1: Какие из нижеприведенных ответов, соответствуют цене деления линейки, изображенной на рисунке? А)  I и III B)  Только II C)  I и V D)  I и IV E)  Только I D)

23. №2.На рисунках показаны три линейки. Расположить эти линейки в порядке увеличения их точности измерения. А)II, III, I B)  I, III, II C)  I,II,III. D)  III,II,I E)  Точность всех линеек одинакова. B)

24. Секундомер

25. №: 1Какой из нижеприведенных ответов, наиболее точно определяет время, показываемое секундомером, изображенным на рисунке? A)

26. Термометр

27. А)  1°С/дел B)  2,5°С /дел C)  1,5°С /дел D)  2°С /дел E)  4°С /дел D)

28. А)  20°С B)  10°С C)  5°С D)  15°С E)  2°С B)

29. А)  20°С B)  10°С C)  5°С D)  15°С E)  2°С C)

30. №4. Какую максимальную температуру показывает термометр изображенный на рисунке, с учетом погрешности измерений? А)  20°С B)  19,5°С C)  19°С D)  17,5°С E)  18°С C)

31. A)

32. №4. Какую максимальную температуру показывает термометр изображенный на рисунке, с учетом погрешности измерений? А)  45 °С B)  39,5°С C)  49°С D)  47,5°С E)  38°С D)

33. Спасибо за внимание !