과거로부터 미래로

1. 과거로부터 미래로 2004 수학여행 안내 자료 인 지 초 등 학 교

2. 에버랜드를 보는 우리의 시각

3. 에버랜드에서 보는 우리의 미래 관련 교과 • 미술 –환경과 건축의 어울림 살펴보기 • 실과 * 에버랜드에서 일하는 여러 직업 의 사람들과 인터뷰 하기 * 화단에 심기 적합한 나무와 꽃 알아보기

5. 경복궁 • 근정전 앞 회랑으로 둘러싸인 넓은 마당―조정(朝庭)에는 그에 걸맞는 분위기와 상징이 서려있다. • 조정의 바닥, 길, 품계석, 쇠고리 하나하나에서도 우리는 그 옛날 이곳에서 의식을 치르던 왕과 관원들의 위계와 질서를 그려볼 수 있다.

6. 종묘를 보는 우리의 태도 • 종묘는 1995년 12월 독일 베를린에서 열린 유네스코 세계유산위원회 정기총회의 정식 의결을 거쳐 종묘제례와 더불어 세계문화유산으로 등재되었다. • 그 까닭은 효와 조상숭배라는 우리 민족 특유의 고귀한 정신적 가치를 단정하고 엄숙한 건축 구조 속에 잘 담아 냈기 때문이다.

7. 단정하고 엄숙한 구조의 종묘

8. 종묘 제례는 제사를 지내는 예법과 예절에 있어서 모범이 되는 의식이기 때문에 제례는 매우 엄격하고 장엄하게 진행된다.

9. < 종묘 제례악 연주 모습 > 중요무형문화재 제1호, 2001년 5월 18일 유네스코 "세계무형유산걸작"으로 선정되었다.

10. 창경궁과 창덕궁 • 창경궁은 일제강점기에 들어서서 왕이나 왕실가족이 사는 궁(宮)에서 온갖 동물들과 화초들이 들어앉아 구경거리를 제공하는 놀이터―원(苑)으로 전락하였다. 참으로 치욕적인 일이었다. 그 창경원이 1980년대 중반에야 다시 창경궁으로 돌아왔다. 이름을 되찾고 동물원을 내보내고 극히 일부나마 건물을 복원하였다.

11. 창경궁 전경

12. 독립기념관 겨레의 탑 겨레의 집

13. 독립기념관 독립기념관은 한민족의 역사와 불굴의 독립정신을 배우는 국민 교육의 장으로서 자료수집전시연구교육을 통하여 민족의 정체성 확립에 기여하는 민족교육의 전당입니다. 독립은 단지 일제 강점에의 독립이 아니라 일제에 저항했던 독립정신 즉 외세에 의한 침략을 거부하고 완전 독립된 통일국가의 유지를 말합니다.

14. 3.1운동관

15. 역사의 의미 • 인간에게 있어 가장 중요한 것은 자기자신을 아는 일일 것이다. 그것은 무엇을 할 수 있겠는가 하는 가능성을 아는 것이며 그 유일한 길잡이는 과거에 있어서 인간이 무엇을 해왔는가라는 점에 있다. 따라서 역사의 가치는 인간이 무엇을 해왔는가, 그리하여 인간이란 무엇인가를, 우리에게 가르쳐주는 데 있다고 할 수 있다. • 역사를 찾아 길을 떠나 봅시다. - 끝 -