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梦游天姥吟留别

梦游天姥吟留别. 李 白. 作　者　简　介. 李白 ：字 太白 ，号 青莲居士 ; 素有 “ 诗仙” 之称，是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义诗人； 25 岁始在各地漫游 , 结交名流，希望由布衣一跃而为卿相，实现“济苍生”“安社稷”的抱负。较广泛地接触现实，认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽，写出不少抨击黑暗现实的诗篇。他感情热烈，性格豪爽， 想象丰富，语言清新自然 ，较多地 运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的幻想来表现激情。. 文章背景.

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梦游天姥吟留别

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  1. 梦游天姥吟留别 李 白

  2. 作　者　简　介 李白：字太白，号青莲居士;素有“诗仙”之称，是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义诗人；25岁始在各地漫游,结交名流，希望由布衣一跃而为卿相，实现“济苍生”“安社稷”的抱负。较广泛地接触现实，认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽，写出不少抨击黑暗现实的诗篇。他感情热烈，性格豪爽，想象丰富，语言清新自然，较多地运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的幻想来表现激情。

  3. 文章背景 唐玄宗天宝元年（742年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为， 但玄宗只把他看作词臣，并不重用。李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。“由布衣而卿相”的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖(Yǎn)州话别，准备南游吴越，临行作本诗，借以表白心情。

  4. 解 题 梦游：说明内容的虚实 天姥：所梦内容 吟： 古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形 式活泼，不拘一格，主要表现在诗 句节奏的多变。也由诗人情绪决定。 留别：说明本诗写作目的。

  5. 整 体 感 知 1、诗人是通过什么方式向朋友告别的？ • 2、填空： • 入梦的原因是____________________ • 由现实转入梦境的过渡句是________ • 由梦境转入现实的过渡句是_________ • 揭示全诗主题的两句诗是____________ 3、概括全诗脉络

  6. 诗人是通过什么方式向朋友告别的？ ——借“梦游天姥”及抒发梦后感慨的方式

  7. 填 空： • 入梦的原因是： • 由现实转入梦境的过渡句是： • 由梦境转入现实的过渡句是： • 揭示全诗主题的两句诗是： “海客谈瀛洲，……对此欲倒东南倾” “我欲因之梦吴越” “忽魂悸以魄动，…… 失向来之烟霞” “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”

  8. 全 诗 脉 络 入梦缘由 梦游历程 梦中仙境 梦中惊醒 梦后留别

  9. 鉴赏梦境

  10. 总结第一段 景----神奇巍峨 情----景仰向往

  11. 总结第二段 月夜渡湖------幽静雅致 著屐登山------壮观雄奇 山中奇景------神奇迷离 仙人登场------和穆富丽

  12. 总结第三段 诗眼： 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ ——揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神

  13. 思路结构： 入梦缘由 现实天姥，高大雄峻 梦游历程 梦到剡溪，清幽寂静 白天景象，壮美奇绝 夜间景象，离奇险怪 神仙洞府，灿烂辉煌 仙人盛会，其乐融融 梦境消失，无限留恋 惊梦长叹 蔑视权贵，反抗现实

  14. 浪漫主义的艺术创作风格： 丰富的想象 大胆的夸张 奇特的构思 瑰丽的境界

  15. 作业： 1、背诵全诗； 2、任选李白的一首诗，说说它的 艺术特色

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