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《 母鸡 》 课件

《 母鸡 》 课件. 制作：堂街镇中心小学 王延红. 教学目标. 1 、朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 2 、在熟读课文的基础上，体会作者情感的变化，通过品味对母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的具体描写，感受母爱的无私与伟大。 3 、学习作者的观察方法，感受作者细致传神的描写，积累优美词句. 重点难点. 体会作者由讨厌到不敢再讨厌母作者鸡的情感变化是本课的难点，品味有关母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的具体描写是本课的重点。 同时也是重点. 说话训练：. 这是一只 __________ 的母鸡，令人 __________ ！.

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《 母鸡 》 课件

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Presentation Transcript

  1. 《母鸡》课件 制作：堂街镇中心小学 王延红

  2. 教学目标 • 1、朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 • 2、在熟读课文的基础上，体会作者情感的变化，通过品味对母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的具体描写，感受母爱的无私与伟大。 • 3、学习作者的观察方法，感受作者细致传神的描写，积累优美词句

  3. 重点难点 • 体会作者由讨厌到不敢再讨厌母作者鸡的情感变化是本课的难点，品味有关母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的具体描写是本课的重点。 • 同时也是重点

  4. 说话训练： • 这是一只__________的母鸡，令人__________！

  5. 朗读片段 • 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有 • 了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一 • 个母亲必定就是一位英雄！

  6. 学习4.5.6.7段思考： • 当母鸡发现到有什么异常时，可能会怎样警告自己的鸡雏？ • 母鸡为什么会消瘦了许多？ • 当小鸡躲在妈妈的怀抱里时有什么感觉？这是母鸡又会有什么感觉？ • 夜间有危险时她为什么不躲开，而且还要放声啼叫？

  7. 教本领

  8. 暖儿女

  9. 直接表达作者不讨厌母鸡的句子： • 我不敢再讨我厌母了！

  10. 直接表达作者讨厌和不再讨厌母鸡的句子： • 我一向讨厌母鸡。 • 我不敢再讨厌母鸡了 ！

  11. 理解重点句 • 一个母亲就是一位英雄 ！

  12. 总结感悟 • 同学们，母爱是世界上最伟大、最无私的爱，为了我们的健康成长，母亲默默地、不图回报地付出。我们应该珍惜、保护这份爱，用爱来回报母亲的爱。

  13. 9、母鸡 • 负责：警戒 备战 • 不敢再讨厌母鸡了 慈爱：寻食给儿女 • 勇敢：放声啼叫 赶抢食吃的鸡 • 辛苦：教本领 暖儿女

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