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http://www.tccsemdrama.com.br/como-fazer-tcc/tcc-rapido-passo-a-passo.html?ref=V7025751X -\n\nA cada semestre, milhares de alunos passam por grandes dificuldades na hora de fazer um TCC. Muitos desses alunos desistem no meio do caminho, alguns sentem dores de cabeça, febre, já outros alunos sentem todos esses sintomas juntos e ficam totalmente perdidos sem saber o que fazer. Se você se identifica com alguma dessas situações, eu tenho uma boa notícia para você, trata-se de um método que ensina passo a passo como fazer o seu TCC do início ao fim em poucos dias, sem perder noites de sono ou finais de semana.\n

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Presentation Transcript
como fazer o seu t cc em 7 p assos

COMO FAZER O SEU TCC

EM 7 PASSOS

Informações úteis e que fazem a diferença

voc vai ver o que

VOCÊ VAI VER

O QUE

•Tempoe inf

•Escolha do T

•Pare de proc

•Estrutura bá

•Sua Introduç

•Desenvolvi

ormação em excesso só atrapalham

ema do seu TCC em 3 passos

urar referencialteórico antes de saber o que você vai escrever

sica: os seus objetivos específicos definem o que escrever no seu TCC

ão é o seu roteiro

mento: diferença entre apresentar e analisar as informações

m o TCC Frankenstein

•Cuidado co

antes de mais nad a

ANTES DE MAIS NADA...

A cada semestre, milhares de alunos passam por grandes

...Consegui fazer o meu TCC e

tirei nota 9.8. Recomendei o

TCC SEM DRAMA para vários

amigos. Obrigada Amilton

e equipe.

dificuldades na hora de fazer um TCC. Muitos desses alunos

desistem no meio do caminho, alguns sentem dores de cabeça,

febre, já outros alunos sentem todos esses sintomas juntos e ficam

totalmente perdidos sem saber o que fazer. Se você se identifica

Raquel Novaes Lima

Recife PE ”

com alguma dessas situações, eu tenho uma boa notícia para você,

trata-se de um método que ensina passo a passo como fazer o seu

TCC do início ao fim em poucos dias, sem perder noites de sono ou

finais de semana.

tempo e informa o em excesso s atrapalham

TEMPO E INFORMAÇÃO

EM EXCESSO SÓ ATRAPALHAM

01

t empo e informa o em excesso s atr apalha m

Tempoe informação em excesso só

atrapalham

Começar cedo pode ser importante, mas não é essencial para o seu TCC. As pessoas

adoram prazos longos porque adoram adiar ações e decisões importantes. Se você

encurtar os prazos e se concentrar, vai produzir mais. O mesmo acontece com

informações em excesso.

Quando você está exposto a muitas informações, sua atenção fica dispersa e você

não consegue mais processar os dados com qualidade. E quem confirma todas

essas informações são os maiores estudiosos de comportamento humano do

mundo.

eu aprendi com previsivelmente irracional livro

Eu aprendi com Previsivelmente Irracional, livro de Dan Ariely, e com

observações práticas, que as pessoas justificam sua preferência por

prazos longos com base em uma suposta preocupação com a qualidade.

Algo do tipo: se eu tiver mais tempo, posso produzir algo melhor. É

mentira!

As pessoas adoram prazos longos porque têm uma tendêncianatural de

procrastinar (adiar) as ações. Ninguém gosta de se sentir pressionado.

Mas, adivinha só, quando você está sob pressão, quando seus prazos são

curtos, você se concentra, você se dedica, você realiza.

Tempo é desperdiçado na proporção de sua abundância! (Adoro essa frase!)

slide7

A

ESCOLHA DO

TEMA PARA O

SEUTCC EM 3

PASSOS

02

e scolher o tema em 3 pas sos

Escolher o tema em 3 passos

Tudo começa pelo Tema,claro. Mas, e quando o aluno

não sabe que Temaescolher? A pior coisa que ele pode

fazer é pedir sugestões. E a melhor coisa a fazer é

escolher um assunto que desperte o seu interesse

(passo 1), depois, você deve verificar se existem

informações disponíveissobre o assunto (passo 2) e,

por último, verificar se o assunto tem relevância, ou

seja, impacto sobre uma realidade específica(passo 3).

as perguntas que voc pr ecisa responder para

As perguntas que você precisa

responder para validar o seu Tema

•O que me interessa ou pode ser útil para minha vida?

•Existe conteúdo disponível sobre o assunto?

•Esse assunto tem relevância?

atrav s da imagem anterior podemos ver o ponto

Através da imagem anterior, podemos

ver o ponto deencontroqueresponde

as 3 perguntasde ouro.

•O assunto me interessa!

•Existe informação disponível a respeito!

•Tem impacto para empresas,consumidores,grupos sociais, uma

realidade específica ou a sociedade como um todo!

pare de pr ocur ar referencial te rico antes

Pare de procurar

referencial teórico

antesdesaber o que

você vaiescrever

03

ncial

o

referencial t e rico

Referencial Teórico

Se você ainda acredita que só vai conseguir fazer o seu TCC quando

encontrar um modelo com Temaou Assunto idêntico ao do seu

trabalho, você sofre de Miopia de Conteúdo! E isso pode ser grave. A

Miopia de Conteúdo é um distúrbio da cabeça e da visão dos alunos

que pensam que só conseguirão escrever se tiverem modelos

prontinhos, com o mesmo assunto e abordagem do seu TCC. E, na

verdade, isso pode ser uma tremenda roubada. Vocênão precisa de

um modelo idêntico ao seu trabalho, ou, como eu costumo dizer, um

modelo muleta. Vocêprecisa é de Referencial Teórico! Ou seja, de

conteúdos que abordem os conceitos básicos do seu tema ou

assunto.

ficaadica

#FICAADICA

A grande dica é buscar por artigos científicos, pois eles normalmente

tem o conteúdo mais atual em termos de ciência. Agora, antes de sair

jogando palavras chave no Google, faça combinações inteligentes

dos conceitos básicos do seu trabalho e pesquise por Artigos

Científicos no Google Acadêmico.

Ah! Eu preciso dizer isso. O Google é muito inteligente e ele está

doidinho para te entregar o conteúdo que vai resolver o seu

problema. A questão é que, se você não fizer a sua pesquisa de uma

forma inteligente, o Google não vai conversar com você.

wikp dian o

#WIKPÉDIANÃO!

Quando você encontrar de 2 a 5 artigos consistentes, olhe as

ReferênciasBibliográficas desses artigos e cruze essas referências, ou

seja, procure por referências que se repitam nos artigos que você

encontrou. Geralmente essas referências são boas para trabalhar.

DICA RELÂMPAGO: Esqueça a Wikipédia.

MUITO IMPORTANTE: uma forma de tornar as suas pesquisas de

referencial ainda mais efetivas e produzir grandes resultados, é não

começar a pesquisar só com o tema em mãos. Deixe para pesquisar

o seu Referencial Teóricosomente depoisque você montar o seu

Problema de pesquisa e os seus Objetivos.

objetivos espec ficos definem o que voc vai escr

Objetivos específicos definem

o que você vai escrever

04

objetivos espec ficos v o definir

Objetivos específicos vão definir o

que você vai escrever

Muitos alunos costumam repetir: “Eunão sei o que escrever no meu

TCC.”Essa dúvida também está relacionada à estrutura básica do TCC.

Enquanto o Problema de pesquisa e os Objetivos não forem definidos,

a dúvida vai continuar. O Problema de pesquisa é a questão central a

ser investigada no trabalho e os Objetivos Específicos a etapas de

desenvolvimentodessa investigação. Portanto, os Objetivos

Específicos, uma vez definidos, dizem claramente ao estudante O Que

Ele Deve Escrever no TCC. O Método do TCC Sem Drama apresenta

exatamente como montar essa estrutura básica e porque ela

corresponde a 70% do seu TCC.

objetivos espec ficos conte do do tcc

Objetivos Específicos = Conteúdo do

TCC

Como assim? Eu explico. Os objetivos específicos são as etapas para

alcançar o seu objetivo geral. E o conteúdo do seu TCC depende dos

seus objetivos específicos, porque os capítulos do seu trabalho

correspondem ao desenvolvimentodos seus objetivos específicos.

Mais uma fórmula: 1 Objetivo Geral = 1 Capítulo

Mas como fazer os objetivos específicos? Primeiro, explicando os

conceitos básicos do seu objetivo geral, depois, partindo para os

resultados da pesquisa.

ex emplo

Exemplo

Objetivo geral: Identificar o impacto da gestão de reposição de

estoques sobre os custos de armazenagem da empresa X.

Objetivos específicos:

• Conceituar logística e gestão de estoques;

• Apresentar os principais custos relacionados à armazenagem;

• Analisar os impactos diretos de uma gestão eficaz da reposição de

estoques sobre os custos de armazenagem.

voc sabe o que escrever na introdu o do seu tcc

Você sabe o que escrever na

introdução do seu TCC?

Você já parou na frente do seu computador sem ter a menor ideia

sobre a introdução do seu TCC, o que escrever e por onde

começar?

Eu já passei por isso. E como eu não desejo essa situação para

ninguém, é hora de resolver esse problema. Muita gente, mas muita

gente mesmo me pergunta: “Amilton, o que eu devo escrever na

Introdução do meu TCC?”

a vai a r esposta

Aí vai a resposta

A Introdução do seu TCC é a própria apresentação prévia do seu TCC. A sua Introdução deve ter (preferencialmentenesta

ordem):

• Apresentação do tema/contexto (o tema do seu TCC não é simplesmente“jogado” no texto. Ele deve ser apresentado

em um contexto. Deve ser esclarecidopara o leitor,que pode não conhecer o tema tão bem quanto você.)

•Delimitação do tema e justificativa(restrição do tema,para que ele possa ser investigadoe justificativa, ou seja,

porque investigar o tema,qualé a importância do seu assunto. Vocêprecisaconvencer o seu leitorde que o seu tema é

mesmo importante.)

• Problema (a base de todo o conteúdo do seu TCC. O problemaé a pergunta de pesquisa que você vai responder.)

• Objetivos (o objetivogeralé o seu problema na afirmativa e com um verbo à frente: identificar,analisar, avaliar…e os

objetivos específicos são as etapas para alcançar o seu objetivo geral.)

Todos esses elementos devem estar em um único texto coeso, com início, meio e fim.

dese nvolvim ent o e a diferen a entr

Desenvolvimento

e a diferença entre

apresentar e

analisar informação

06

apresentar vs interpretar as informa es

Apresentar vs Interpretar as

informações

Desenvolvimento: diferença entre apresentar e analisar as informações

O desenvolvimento do seu TCC deve ter capítulos diretamente relacionados aos seus Objetivos

Específicos. Cada capítulo corresponde ao desenvolvimento de um Objetivo Específico. E esse é o

momento de apresentar as informações da sua pesquisa e analisar as informações. Cuidado!São

tarefas diferentes. Apresentar é simplesmente colocar o seu leitor a par da informação.

Analisar a informação é estabelecer relações entre variáveis, apresentar causas e consequências.

Muitos alunos apresentam um gráfico que diz, por exemplo, que 60% dos consumidores de um produto

são mulheres. E, na análise das informações do gráfico o aluno simplesmente repete que 60% dos

consumidores são do sexo feminino e 40% do sexo masculino. Isso é óbvio! Analisar é dizer qual é o

impacto disso nas técnicas de vendas do produto, por exemplo.

cuidado com o tcc fr ank enstein

Cuidado com o TCC

Frankenstein

07

tcc fr ank enstein

TCC Frankenstein

Alguns trabalhos de conclusão de curso são verdadeiras colchas de retalho. Parecem um Frankenstein,

ou seja, pedaços de pessoas diferentes costurados sem o menor capricho. É o famoso copiar e colar.

Cuidado! O Professor Amilton Quintela alerta para o fato de que o texto do TCC deve ser coeso. Ou seja,

as ideias e argumentos devem se complementar. A dica do Professor? Monte um roteiro antes de

escrever os seus capítulos. Imagine o seu texto e encaixe os referenciais na sua estrutura de

argumentação. Não faça o contrário!

Alguns alunos copiam e colam vários referenciais e depois tentam dar sentido ao texto. Isso é péssimo.

professor amilton quintela

Professor Amilton Quintela

Mestre em Gestão Integrada do Território pela UNIVALE, Especialista em

Gestão Empresarial pela FGV, Administrador de Empresas, Empreendedor

e sócio fundador da linQ Marketing Digital, Amilton Quintela é

também Professor de cursos de Graduação e Pós-graduação, com mais de

8 anos de experiência na Orientação de Trabalhos Científicos e

Acadêmicos. Mas acima de tudo, o Professor Amilton é um apaixonado

pelas Soluções Simples e Impactantes. E, para Simplificar o TCC dos seus

alunos, ele acabou criando o que veio a ser o Maior Portal de Orientação

de Trabalhos do Brasil, o http://bit.ly/ACESSE-O-CURSO-COMPLETO

Com seu Método Inovador e Técnicas Exclusivas, o Professor Amilton já

ajudou Milhares de Estudantes, no Brasil e fora do país (Angola, Portugal,

Estados Unidos, Japão, entre outros) a terem os seus Trabalhos Aprovados

e Realizarem o Sonho da sua Formatura.

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