1 / 12

Diploma 2007, Diploma 2008, Diploma 2009 A Heti Világgazdaság (HVG) évente megjelenő, hivatalos

Bölcsész mesterképzések – kitörési pontok és az akkreditációs folyamat tanulságai Dr. Brenner Koloman ELTE BTK dékáni megbízott. Diploma 2007, Diploma 2008, Diploma 2009 A Heti Világgazdaság (HVG) évente megjelenő, hivatalos

tavia
Download Presentation

Diploma 2007, Diploma 2008, Diploma 2009 A Heti Világgazdaság (HVG) évente megjelenő, hivatalos

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bölcsész mesterképzések – kitörési pontok és az akkreditációs folyamat tanulságaiDr. Brenner Koloman ELTE BTKdékáni megbízott

  2. Diploma 2007, Diploma 2008, Diploma 2009 A Heti Világgazdaság (HVG) évente megjelenő, hivatalos statisztikákra épített felmérése 2007-ben, 2008-ban és 2009-ben is az ELTE Bölcsészettudományi Karát rangsorolta az országos abszolút 1. helyre.

  3. Bolognai folyamat • Az alapképzésben (BA) elindult az első három évfolyam. A 2008-as felvételin a Kar 58 szakirányán a ponthatárok átlaga 365 pont volt. • A mesterképzésben (MA) az akkreditációs folyamat első nagy köre lezárult, 40 diszciplináris és 20 tanári MA-t akkreditáltak az ELTE BTK-án, ez országosan is kimagasló szám. Több mesterszak akkreditációs eljárása még nem zárult le, a szám nőni fog. • A doktori képzésben (PhD) 6 doktori iskola 70 programjában folyik oktatás. A Kar adja ki az ország PhD diplomáinak 18 százalékát.

  4. Alapképzési (BA) megalapozottság • A Kar 13 alapszakon 58 szakirányt kínál a jelentkezőknek. • Ez a leggazdagabb kínálat a magyar bölcsészettudományi karokon. • Az alapszakok rendszerében ún. minor képzési formák választhatók, amelyek 50 kreditnyi alapozást nyújtanak – elsősorban az új típusú mesterszintű tanárképzés megkezdéséhez.

  5. Mesterképzés (MA) típusai Karunk a mesterszakos képzésben három típusú szak akkreditációját kezdeményezte: • DiszciplinárisMA: a Kar az alapszakos képzésekre, illetve azok szakirányaira épített ki mesterszakos képzést. • TanáriMA: az új típusú tanárképzésben a Kar a bölcsész és a zenei terület legtöbb tanárképes szakján kínál tanulmányokat. • Interdiszciplináris MA: olyan képzés, amely több szakterület oktatóinak közös munkájával valósul meg (reneszánsz tanulmányok, medievisztika, iszlám tanulmányok, buddhizmus stb.)

  6. Diszciplináris MA-k • Modern és tudományegyetemi szintű bölcsészképzés a legtöbb BA szakirány folytatásaként. • Miért magasabb szintű végzettség? Mert érezni lehet a különbséget, a munkaadók esetében is várhatóan más megítélés alá esnek az MA végzettek. • Felvételi rendszer: a 100 pont felosztása a nagy tudományegyetemekkel megegyezve hasonló (15 pont BA-diploma, 25 pont írásbeli, 50 pont szóbeli, 10 pont előnyben részesítés pl. nyelvvizsga, hátrányos helyzet, OTDK-helyezés).

  7. Tanári MA-k • A tanári MA-ra saját felvételi feltételek érvényesek, két szakmai modul (pl. történelem és német), valamint a pedagógiai modul egyenként 40 kreditjéből áll a szak, ezt követi egy 5. félév, amely a szakmai gyakorlatot mélyíti el. • Korábbi pedagógus végzettséggel rövidebb a képzési formák is léteznek. • A Kar a klasszikus tanárszakok mellett kínál pl. portugáltanár, nyelv- és beszédfejlesztőtanár ill. több nemzetiségi tanárszakot is.

  8. Interdiszciplináris MA-k • A bolognai folyamatot kihasználva Karunk a felsőoktatásban eddig nem létező szakok indítását is tervezi. Ezek az MA-k – erre utal elnevezésük is – több szakterület összefogásával új szakképzettséget teremtenek. • Ezek az MA-k a munkaerőpiacon növelik hallgatóink esélyeit (pl. közel- és közép-kelet szakértő, afrikanisztika stb.), másrészt egészen speciális szakembereket képeznek (reneszánsz tanulmányok, buddhizmus stb.). • Indításukat Karunk 2010 szeptemberében tervezi.

  9. MAB és Bologna Hungarocomicum • Folyamatosan változó MAB feltételrendszer (2005-től 7-szer történt változtatás!) • Több képzési terület már korábban akkreditálta a mesterszakjait, könnyebb feltételekkel • Szakértői vélemények figyelembevétele, ki is a szakértő? • Túlbürokratizált és formalizált akkreditáció, amelynek eredményét majd csak a képzési rendszer működése mutatja meg! • Nemzetközi és EU-térségbeli elismertetés – hány a kredit?

  10. Bologna – hogyan tovább? • A BA és MA rendszer illeszkedése mint komoly kihívás • A BA-rendszer felülvizsgálata – Túl kötött, és rendkívül sok órát tesz kötelezővé, a korábbi ötéves képzések „sűrítménye” • Mi lesz veled tanárképzés? • Közös mesterszakos felvételik képzési területenként? • Átalakuló felsőoktatási intézményrendszer – a mesterszakok közül melyeknek lesz hallgatója?

  11. Elérhetőségek www.btk.elte.hu–az ELTE BTK kari honlapja www.hok.eltebtk.hu –a Hallgatói Önkormányzat honlapja www.felveteli.elte.hu–az ELTE felvételi információs honlapja www.karrier.elte.hu–az ELTE Karrierközpontjának honlapja

  12. Köszönöm megtisztelő figyelmüket!

More Related