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凱訊光碟月刊

凱訊光碟月刊. 指導老師 : 張民昌 老師 組長 :49990063 陳思妏 組員 :49980017 蔡佳玲 49980048 黃鈺庭 49980065 陳羽珊 49980079 張舒媚 49980907 陳思涵. 故 事. 1994 年 接觸 Internet 的使用者不多,市面上許多電腦雜誌配合網際網路的發展,推出上網教學單元,引導使用者如何連上 Internet 、使用 e-mail 、 Newsgroup 、 Gopher… 等功能

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Presentation Transcript


  1. 凱訊光碟月刊 指導老師:張民昌 老師 組長:49990063 陳思妏 組員:49980017 蔡佳玲 49980048 黃鈺庭 49980065 陳羽珊 49980079 張舒媚 49980907 陳思涵

  2. 故事 • 1994年接觸Internet的使用者不多,市面上許多電腦雜誌配合網際網路的發展,推出上網教學單元,引導使用者如何連上Internet、使用e-mail、Newsgroup、Gopher…等功能 • 凱訊公司所出版之光碟月刊,讓使用者不需要連到Internet上,只要利用雜誌所附之光碟片,即可練習操作該軟體。

  3. 1995年1月12日,一位署名NCUMRC的網友,在中山大學BBS站IPR版提出問題,認為光碟月刊未經作者同意,大量重製BBS的文章,「這樣到底是不是侵害著作權?」1995年1月12日,一位署名NCUMRC的網友,在中山大學BBS站IPR版提出問題,認為光碟月刊未經作者同意,大量重製BBS的文章,「這樣到底是不是侵害著作權?」 • 凱訊公司堅持其未侵害著作權,遂由其中三位作者向台北地檢署提出告訴。 • 1997年光碟月刊案經三審判決確定。未經同意將他人發表於網路電子布告欄上之文章,負責人被處以有期徒刑7個月,緩刑3年之刑事責任。

  4. 資訊倫理的意義 所有網際網路空間所可能衍生的議題 資訊擷取 • 針對資訊科技發展和資訊使用規範有關的道德事項,即稱為資訊倫理。 處理 分享 傳播

  5. 資訊倫理的應用 針對企業與各利害關係人互動時,資訊使用的 倫理議題,學者Mason認為企業應注重下列四 項權利(簡稱PAPA): • 穩私權(privacy) • 正確權(accuracy) • 財產權(property) • 存取權(accessibility)

  6. 學校在電腦倫理的教育上,扮演著重要的角色,學校在電腦倫理的教育上,扮演著重要的角色, Siponen(1997)認為大部份電腦倫理的問題,是 由下列六個因素所產生: (一)意志薄弱 (二)道德威脅 (三)缺乏想像的眼光 (四)缺乏正向的認同楷模 (五)缺乏瞭解 (六)缺乏教育

  7. Siponen和Kajava(2000)提出電腦倫理應包含的內涵 為: (一)涵蓋所有的電腦倫理範疇 (二)資訊安全的說明 (三)說明因為一個資訊的誤用者,將導致全球性的網路破 壞 (四)瞭解資訊科技中,倫理的重要性,及缺乏法律 觀念所造成的後果 (五)對抗人為因素的方法 (六)讓人們瞭解倫理議題對他們行為的衝擊 (七)發展具有倫理行為的能力,能在倫理標準下做決定 (八)能增加專業和教育人員的能力,以推廣電腦倫理教育

  8. 著作權 著作權保護之要件—創作 • 原創性(原始性、創造性) • 人類精神之產物 • 一定之表達形式 • 作者之個別性或獨特性

  9. 不受著作權法保護之著作 • 保護期限屆滿之著作 • 憲法、法律、命令或公文 • 中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物 • 標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆 • 單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作 • 依法令舉行之各類考試試題及其備用試題

  10. 思考問題 一、資訊科技的應用改變了人類的生活方式,直接或間接地為我們帶來許多便利,試思考對企業而言,電腦成為工作與生活不可或缺的工具之時,但相對地也衍生出許多資訊濫用或誤用等不同層面之倫理問題,企業該如何因應? Ans:企業必須瞭解到資訊運用的倫理規範與PAPA理念,從資訊倫理政策、員工訓練宣導、資訊系統建置、及管理措施,到內部控管都必須小心檢視,認真落實。

  11. 二、資訊分享是知識累積與創新的來源,資訊智慧財產與資訊分享是否衝突,應如何平衡? Ans:資訊時代的主要特徵在於,透過網路的連結,可以快速且大量地在全球間傳輸各種文字、影像、聲音及電腦程式等資訊。隨著網路帶來的便利,使智慧財產面臨了更複雜的產權問題。 近年來由於網路興盛,許多青少年不清楚著作權的規範,擅自使用未經授權的程式、圖片、文字、音樂、影片等...結果遭受嚴厲的法律制裁!

  12. ◎網路使用者應尊重智慧財產權,並避免下列 涉及侵害智慧財產權之行為: 1.使用未經授權之電腦程式 2.違法下載、拷貝受著作權法保護之著作 3.未經著作權人之同意,將受保護之著作上傳於公開之網站上 4.線上討論區上之文章,經作者明示禁止轉載,而仍然任意轉載 5.架設網站供公眾違法下載受保護之著作 6.其他可能涉及侵害智慧財產權之行為

  13. 參考資料 • http://imil.au.edu.tw/~tfchiu/Pro_ch10(20121224).pdf • http://www.docin.com/p-8967759.html • http://lawtw.com/article.php?template=article_content&parent_path=%2C1%2C777%2C&job_id=2866&article_category_id=807&article_id=2860 • https://powerpoint.office.live.com/p/PowerPointView.aspx?FBsrc=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D487965161324663%26time%3D1387261764%26metadata&access_token=100002060113469%3AAVKYz85FO4fAGVj5SGbX9_GmCLlgVU9CPjDB4JxWC4bGOA&title=11429_44561.ppt • http://web.nutn.edu.tw/gac230/post/37-1/%EF%BC%91%E6%88%91%E5%9C%8B%E5%B8%AB%E7%AF%84%E9%99%A2%E6%A0%A1%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%B3%87%E8%A8%8A%E5%80%AB%E7%90%86%E7%9A%84%E6%85%8B%E5%BA%A6%E8%88%87.pdf

  14. 組員的工作分配

  15. THE END

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