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學習檔案. LEARNING. 學習檔案的定義. 學生在不同階段的學習歷程的紀錄,可呈現其 學習進步 的證據,據以反思其成長歷程的作品或資料集。. 學習檔案的意義. 學生學習是多面、多元的. 1. 可協助學生生涯規劃. 2. 老師了解學生學習能力及成果. 3. 提供大學作為入學評量之參考資料. 4. 學生學習檔案綱要. 封面設計. 目 錄. 學習檔案 的 綱要內容. 自傳、讀書計畫、師長推薦函. 學習經歷或成果. 榮譽事蹟或優良做品. 學習檔案綱要 ~ 封面設計. 封面設計. 學生自行發揮創意,檔案名稱自行訂定。.
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學習檔案 LEARNING
學習檔案的定義 學生在不同階段的學習歷程的紀錄,可呈現其學習進步的證據,據以反思其成長歷程的作品或資料集。
學習檔案的意義 學生學習是多面、多元的 1 可協助學生生涯規劃 2 老師了解學生學習能力及成果 3 提供大學作為入學評量之參考資料 4
學生學習檔案綱要 封面設計 目 錄 學習檔案 的 綱要內容 自傳、讀書計畫、師長推薦函 學習經歷或成果 榮譽事蹟或優良做品
學習檔案綱要~封面設計 封面設計 學生自行發揮創意,檔案名稱自行訂定。 給自己的學習檔案取個獨特的、吸引人的名字當做標題,再加上漂亮的插圖、花邊,註明作者、指導老師、製作日期,就是一張完整的封面。
學習檔案綱要~目錄 目 錄 為了讓整個資料有系統的呈現及方便整理 將各項資料內容排出先後次序,再把資料項目列在同一張紙上 ,並註明頁碼。 型式可自行設計
學習檔案綱要~自傳 自傳的目的與功用 一、讓教授們面試前瞭解你最直接的管道 二、教授喜歡從自傳裡找題目來發問,自 傳裡的每一句話都是題目。你可以刻 意設計你的自傳,引導教授的發問方 向。
學習檔案綱要~自傳 自傳的四大內容 基本資料 1 自我評價及服務學習 2 動機與目的 3 求學歷程與生涯規劃 4
學習檔案綱要~讀書記畫 目的與功用 目的與功用 證明自己對這個領域有興趣,適切表達個人的優點專長是如何 和這科系「速配」,並且有足夠能力學習說服他們認同你適合唸他們的該科系。 讓教授瞭解自己的 「時間管理觀念」、 「生涯規劃方向」 「科系專業熟悉程度」 「學術傾向」等。
學習檔案綱要~讀書記畫 目的與功用 可說是一種大學生活安排計畫,一定要明白、肯定的寫出,個人進入這科系未來四年的理想與展望。
學習檔案綱要~讀書記畫 1 封面 目錄與大綱 2 前言 3 專業背景或經驗 4 分階段讀書計畫 5
學習檔案綱要~讀書分階段計劃 讓教授知道自己畢業後 的理想及生涯規劃 學士後計劃 後學士階段 以繼續升學為主要的 規劃以增加企圖心 大四 大 四 思考未來可能的目標 並有具體的做為 大三 大 三 加強認識學習的領域及課外學習,強調喜歡的特定科目學習,第二專長 大一大二 大一大二 二年 到相關場所打工、進修相關課業、研讀相關書籍…. 考上後到入學前 3月至10月
學習檔案綱要~學習經驗成果 呈現多采多姿 的學習生活 呈現方式說明 (1)學習成績及成果 (2)擔任各項幹部 (3)班級及學校活動 (4)社團活動 活動中有那些收穫?透過活動通知、學習單、相片、日記,加上心得及活動檢討
學習檔案綱要~學習經驗成果 我是柔道高手 英姿風發
學習檔案綱要~學習經驗成果 擔任班級幹部 參加國慶大會
學習檔案綱要~榮譽事蹟或 優良作品 (1)影印獎狀 (2)將得獎項目、獲得名次理整成一 張榮譽榜單 (3)獎狀後面加上一些學習的記錄, 例如寫個得獎的時空背景、參賽的奮鬥過 程、以及心得,幫助你自已整理心情,也 為這段歷程留下心情筆記。
學習檔案綱要~榮譽事蹟或 優良作品 (1)實體作品可以拍照存檔 (2)將優良作品或作業分類呈現 (3)後面仍可加上一些學習的記錄及 心得
學習檔案綱要~榮譽事蹟或 優良作品
www.themegallery.com 學習檔案製作要點 • 資料以A4大小為宜 • 利用活頁套夾,便 • 利資料增加(減)之 • 抽換調整 • 資料必須依類別分 • 別依序編號 • 資料置放以正本為宜 • 列舉單位放在檔案最後 • 資料應具有學習專業的 • 代表性文件,不必要的 • 資料堆積即失其意義 學習檔案的製作要點
www.themegallery.com 學習檔案的評鑑 我所列出的主題是否能反映出學習成就與能力 檔案的評鑑 資料合乎所歸類的主題標準且具有代表性嗎 由檔案可看出我特殊學習專長與能力的成長嗎 有否用表格、圖示或大綱清楚說明檔案中的 內容,讓讀者易於閱讀 是否具有創意
www.themegallery.com 結 語 藉由檔案的理論與實務說明, 希望能激發大家進行檔案規劃 、製作與展現的靈感或動機, 更期盼同學均能開始動動腦, 構設屬於自己風格的檔案。
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