1 / 23

Comenius skolu daudzpusējās partnerības projekts “BIĻETE DZĪVEI”

Bārbeles pamatskola 2010.g. 1.augusts-2012.g.31.jūlijs. Comenius skolu daudzpusējās partnerības projekts “BIĻETE DZĪVEI”. LATVIJA ANGLIJA VELSA BULGĀRIJA RUMĀNIJA POLIJA ITĀLIJA VĀCIJA. Projekta dalībvalstis:. Veidot izpratni par kultūras nozaru attīstību un tradīcijām;

tauret
Download Presentation

Comenius skolu daudzpusējās partnerības projekts “BIĻETE DZĪVEI”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Bārbeles pamatskola 2010.g. 1.augusts-2012.g.31.jūlijs Comenius skolu daudzpusējās partnerības projekts “BIĻETE DZĪVEI”

  2. LATVIJA • ANGLIJA • VELSA • BULGĀRIJA • RUMĀNIJA • POLIJA • ITĀLIJA • VĀCIJA Projekta dalībvalstis:

  3. Veidot izpratni par kultūras nozaru attīstību un tradīcijām; Iedrošināt un motivēt skolēnus pievērsties veselīga dzīvesveida ievērošanai; Veicināt skolēnu interesi par sakoptas un ekoloģiski tīras vides saglabāšanu un veidošanu; Iesaistīt projekta gaitā vecākus, pagasta sabiedrību; Nostiprināt svešvalodu komunikatīvās prasmes un IT tehnoloģiju pielietošanas prasmes; Projekta mērķi

  4. Skolēni: Nostiprinās un paplašinās svešvalodas zināšanas (mutiski, rakstiski, lasot); Iepazīsies ar atšķirīgām un kopīgām iezīmēm Eiropas valstu kultūrā; Spēs pieņemt lēmumus, kas ietekmēs pārmaiņas (pieredze); Veidos izpratni par lēmumu nozīmīgumu un atbildību; Nostiprinās sociālās prasmes (sadarbība, problēmu risināšana, izvērtēšana, informācijas lietderīga izmantošana); PROJEKTA REZULTĀTĀ:

  5. Padziļinās IT pielietošanu mācību procesā un ārpusklases pasākumos (prezentāciju veidošana, videofilmu veidošana, materiālu skenēšana, u.t.t); Sports, veselīgs uzturs, aktīva atpūta kļūs par skolēna ikdienu; Apgūs dažādas prasmes un iemaņas mākslas darbu veidošanā; Izpratīs un spēs izvērtēt kopīgo (vienojošo) un atšķirīgo starp Eiropas savienības valstīm; Iegūs jaunus draugus komunikācijai. PROJEKTA REZULTĀTĀ:

  6. Skolotāji: Uzlabos svešvalodas prasmes; Būs apguvuši prasmes veidot alternatīvās mācību stundas; Pilnveidos IT prasmes (testu un materiālu izmantošana mācību stundās un ārpusklases pasākumos); Uzlabos sadarbības prasmes ar skolēniem un vecākiem; Iegūs jaunas zināšanas par citu Eiropas valstu kultūru, dzīvesveidu; Kļūs radošāki un elastīgāki; Iepazīs citu valstu izglītības sistēmas; PROJEKTA REZULTĀTĀ:

  7. Veselīgs dzīvesveids kļūs par viņu ikdienas nepieciešamību; Būs pielietojuši praksē kritiskās domāšanas metodes; Būs apguvuši dažādas sadarbības prasmes (vizītes, pieredze). PROJEKTA REZULTĀTĀ:

  8. Komunikācija dzimtajā valodā un svešvalodās: Iegūtās informācijas kopīga apspriešana un izvērtēšana (pēcpusdienas, izstādes, konkursi, diskusiju klubi, videokonference); Nodarbību vadīšana (sākumskolā un pamatskolā); Alternatīvo stundu vadīšana angļu valodā (dabas vērošana, mākslas izstādes apmeklējums, sporta nodarbību vadīšana, kulinārijas brīnumu radīšana); Svešvalodu prasmju apguve no 3 gadu vecuma (ar rotaļas un mākslas palīdzību); Kā mums ir veicies:

  9. Matemātikas pamatzināšanas un prasmes, lasītprasme, dabaszinību un tehnoloģiju pamat atziņas: Anketu apkopošana, diagrammu veidošana; Informācijas meklēšana enciklopēdijās, žurnālos, mācību grāmatās, interneta vidē; Laboratorijas darbi mājturībā, bioloģijā, dabaszinībās un ķīmijā (ūdens tīrība, augu attīstība, veselīga uztura pamatprincipi, atmosfēra, atkritumu politika); Pirkstu veiklības attīstības treniņi ( sporta nodarbības, zīmēšanas, veidošanas, šūšanas un tamborēšanas nodarbības). Kā mums ir veicies:

  10. IKT prasmes: Visā skolā bezvadu pieslēgums; Datoru pieejamība; Prezentāciju veidošana; Testu un uzdevumu pildīšana; Informācijas meklēšana dažādos interneta resursos; Videofilmu veidošana; Fotogrāfiju ielādēšana, apstrāde un saglabāšana; TUX Paint programmas izmantošana. Kā mums ir veicies:

  11. Mācīšanās mācīties: Jaunu metožu apguve (kritiskā domāšana); Informācijas atlase un apkopošana; Sadarbību prasmju apguve darbam mikrogrupās; Skolēnu motivēšana galarezultāta sasniegšanai (aktivitāte, ieinteresētība, zināšanu apjoma palielināšana, prasme zināšanu pielietojumam jaunā situācijā). Kā mums ir veicies:

  12. Sociālā saskarsme: Laba sadarbība starp visām izglītības pakāpēm; Kopīgas nodarbības, kopīgi pasākumi; Prasme ieklausīties un klausīties (skolēnu attīstība un uzvedība); Prasme anketēt un intervēt; Labas iestrādes darbā ar vēsturiskiem materiāliem; Uzlabojas ģimenes un skolas sadarbība; Drošība attiecībās (skolēns-skolēns, skolēns-skolotājs, skolēns-ģimene). Kā mums ir veicies:

  13. Uzņēmība un iniciatīva: Nodarbību norises plānošanas prasmes; Lēmuma pieņemšana un īstenošana; Skolēni motivēti uzņemties atbildību par plānotā pasākuma norises kvalitāti; Uzlabojusies skolēnu patstāvība lēmumu pieņemšanā un pēkšņu problēmu risināšanā; Labas idejas laboratorijas darbu veidošanā. Kā mums ir veicies:

  14. Kultūras apzināšana: Lepnums par savu Dzimteni; Labas prasmes atšķirt kopīgo un atšķirīgo dalībvalstu kultūrā un tradīcijās; Kvalitatīvi mākslas darbi; Ģimeņu saliedētība (kopīgas tradīcijas, intereses un aktīvās atpūtas organizēšanas iespējas); Izpratne par ekoloģisku vidi (kulturāls cilvēks). Kā mums ir veicies:

  15. Prezentācijas par savu valsti, tradīcijām, kultūru, ievērojamām personībām mākslas nozarēs un sportā, veselīga dzīvesveida nozīmīgumu, u.t.t; Kalendārs CD formātā; Buklets par vides problēmām Latvijā; Krāsojamā grāmata; Nacionālā ēdiena pagatavošana-videofilma; Projekta logo. Projekta laikā izveidotie produkti

  16. Konkursi; Izstādes; Pārgājieni; Laboratorijas darbi; Pēcpusdienas; Darbnīcas; Filmu noskatīšanās; Darbs interneta vidē; Prezentēšanas ; Diskusijas; Vecāku skola. Aktivitātes

  17. Nomet velti zemē sauju kapeiku, tu dabūsi citas; bet nenomet velti nevienu minūti; tu nedabūsi atpakaļ nevienas, nekad. Rainis.

  18. PALDIESPAR UZMANĪBU!

More Related