1 / 6

Περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης eClass

Περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης eClass. Στέλιος Λέλης, Πληροφορικός, Υπεύθυνος Κεντρικού Γραφείου Τεχνικής Υποστήριξης. Ηλεκτρονική Πλατφόρμα eClass. Υποστήριξη Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τ/Ε Μέσο αλληλεπίδρασης και συνεχούς επικοινωνίας εκπαιδευτή-εκπαιδευόμενου

tatum
Download Presentation

Περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης eClass

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης eClass Στέλιος Λέλης, Πληροφορικός, Υπεύθυνος Κεντρικού Γραφείου Τεχνικής Υποστήριξης

  2. Ηλεκτρονική Πλατφόρμα eClass • Υποστήριξη Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τ/Ε • Μέσο αλληλεπίδρασης και συνεχούς επικοινωνίας εκπαιδευτή-εκπαιδευόμενου • Ολοκληρωμένο σύστημα δημιουργίας και διαχείρισης μαθημάτων βασισμένο σε τεχνολογίες WWW.

  3. Στόχοι πλατφόρμας eClass • Ενίσχυση και υποστήριξη της Ε.Δ. ... ... και ΌΧΙ αντικατάσταση της. • Οργάνωση εύχρηστων και λειτουργικών ηλεκτρονικών μαθημάτωντα οποία δρουν επικουρικά στην Ε.Δ. • Παροχή υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα τόπου και χρόνου. • ηλεκτρονική οργάνωση, αποθήκευση και παρουσίαση τουεκπαιδευτικού υλικού.

  4. Βασικά Χαρακτηριστικά • Διακριτοί ρόλοι των χρηστών • Καθηγητής, Χρήστης-φοιτητής, Διαχειριστής. • Κατηγορίες μαθημάτων • Ανοικτά, Ανοικτά σε εγγραφή, Κλειστά. • Ευκολία χρήσης & δημιουργίας μαθήματος. • Δομημένη παρουσίαση του μαθήματος.

  5. Ο Κεντρικός ρόλος του Καθηγητή • Υπέυθυνος για τη δημιουργία και διαχείριση των μαθημάτων. • Τεχνικές γνώσεις για το χειρισμό του eClass • Εφαρμογή Περιήγησης στο Internet (π.χ. Int. Explorer) •  Συγκέντρωση στη δημιουργία • περιεχομένου • καλού εκπαιδυτικού σεναρίου.

  6. Σενάρια χρήσης eClass • Σενάριο Ι: Εγγραφή Διδάσκοντα • Σενάριο ΙΙ: Δημιουργία Μαθήματος • Σενάριο ΙΙΙ: Παρακολούθηση μαθήματος από Φοιτητή.

More Related