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走进圆的世界. 秋滨小学 张丽华. 选择题： （ 1 ）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A. 半径长度 B. 直径长度 （ 2 ）从圆心到 ( ) 任意一点的线段 , 叫半径。 A. 圆心 B. 圆外 C. 圆上 （ 3 ）通过圆心并且两端都在圆上的 ( ) 叫直径。 A. 直径 B. 线段 C. 射线. A. C. B. 画一画：.
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走进圆的世界 秋滨小学 张丽华
选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B
画一画： 用圆规画出半径是2厘米的一个圆， 并用字母o、r、d分别标出 圆心、半径、直径。
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ G E C F B M o D N H
我是最棒的！ 借助你的研究工具（圆片、直尺、圆规……）请同学们动手折一折、量一量、比一比、画一画，看看你有什么新发现。
两点小小的建议： • 第一，研究过程中，别忘了把你们组的结论，哪怕是任何细小的发现都记录在学习纸上，到时候一起来交流。 • 第二，实在没啥研究了，别急，老师还为每一小组准备一份研究提示，到时候打开看看，或许对大家的研究会有所帮助。
• o 在同一个圆里，有（ ）条半径，它们的长度都（ ） 无数 相等
• o 无数 相等 在同一个圆里，有（ ）条直径，它们的长度都（ ）
r r • d o
r r r • d o
r • d o r r
r d • d=r+r o r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
游戏 以小组为单位，一个同学报出一个数，（这个数可以是半径，也可以是直径），其它同学口答出它的直径或半径。
口答： r (米) 3 0.43 1.4 10 2.6 d(米) 6 0.86 2.8 20 5.2
· · O O 相等 等圆的半径（ ），直径（ ）． 相等
判断： （1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （4）等圆的半径都相等。 ( ) × × × √
正方形的边长是６厘米 你能获得关于圆的哪些信息？
你想知道这幅图是怎么构成的吗？ 你想知道这幅图是怎么构成的吗？ r=2cm 你又能知道什么呢？
为什么平静的水面丢进石子，荡起的波纹是一个个圆形？为什么平静的水面丢进石子，荡起的波纹是一个个圆形？ 请从数学的角度简单解释一下这一现象．
我是小小设计师： • 用直径3厘米的圆，设计一幅美丽图案。
