Интегрированный урок. VI класс. ТЕМА: Человек и время раздробленности в истории Руси.

1. Татаренко валентинаивановнаУчитель истории. сокольская средняя общеобразовательная школа, владимирская область, суздальский район Интегрированный урок. VI класс. ТЕМА: Человек и время раздробленности в истории Руси.

2. Удельный период в истории Руси. Человек и время раздробленности в истории Руси.

4. ЗАДАЧИ

5. Форма урока: интегрированный • Тип урока: обобщение и систематизация знаний. • Оборудование: карта «Политическая раздробленность на Руси», фрагменты из оперы «Князь Игорь», текст «Слово о полку Игореве», тексты исторических документов.

6. Ход урока. 1.Характеристика раздробленности. 2. Игорь Святославич и его роль в истории. Князь Игорь в исторических источниках; князь Игорь в «Слове»; князь Игорь в опере Бородина А.П. «Князь Игорь»; разные точки зрения на деятельность князя. 3.Подведение итогов.

7. Проблемный вопрос:В 1054 году умирает Ярослав Мудрый и делит землю между сыновьями.К чему приводит этот раздел? « …Погибала жизнь Дажьбожиих внуков. В крамолах княжеских век человеческий сокращался. Тогда по Русской земле редко оратаи распевали. Но часто враны кричали, Трупы деля меж собою;….. «Слово» ,с.18. Восемь веков прошло со времени создания «Слова о полку Игореве», а события переданные в нём как живые свидетели сложного положения Руси XIв. Интерес к этому произведению не ослабевает и сегодня. (Изяслав получил Киев, Святослав – Чернигов, Всеволод – Переяславль. Первое время сыновья правили согласно его заветам). А дальше?( Проявляются первые признаки разделения страны. По словам летописца: «раздърася вся земля Русская».)

8. Половцы совершили первый набег на Русь. Битва с половцами на р.Альте закончилась разгромом русской рати. «Летают стрелы калёные, Гремят мечи о шеломы, Трещать харалужные копья В поле незнаемом Среди земли Половецкия.»… «Слово», с.23 Чем знаменателен 1068 год для Руси?

10. Как исправить положение? 1097 год • Работа с источником. • «Повесть временных лет». «В лето 1097. Собрались (князья) в Любече для устроения мира. И говорили между собой:»Зачем губим Русскую землю, сами на себя усобицы поднимая? А половцы землю нашу растаскивают и радуются. Что нас раздирают междоусобицы. Да ныне соединимся в единое сердце и будем соблюдать Русскую землю. И пусть каждый владеет отчиной своей: Святополк – Киевом, отчиной Изяславовой, Владимир – Всеволодовой,…………………………………………….. И на том целовали крест: «Если теперь кто на кого поднимется, против того будем все». Проблемный вопрос: Решения съезда способствовали объединению князей или обособлению в своих уделах?

11. Обратимся к источнику.«Миновали брани князей на неверных.Брат сказал брату: то моё. А это моё же!И стали князи про малое спорить. Как бы про великое.И сами на себя крамолу ковать.А неверные со всех стран набежалис победами на землю Русскую!»«Слово», с.23.Изменилось положение на Руси после съезда в Любече?(Звучит хор половецких девушек.)Отношение автора к князьям?

12. Прошло время, князья продолжали враждовать. И это время называлось – раздробленностью • Назовите причины раздробленности.

13. В середине XII века Русь уже разделилась на 15 самостоятельных земель-княжеств. В пределах крупных княжеств выделялись уделы – наследственные земельные держания младших членов княжеского рода.

14. Причины раздробленности. • В порядке управления, т.е. в каждой земле (уделе) было своё народное собрание, народное ополчение. Когда родственники киевского князя попадали в качестве наместников в уделы, то начинали чувствовать себя самостоятельными правителями. • Не было твёрдого определённого порядка наследования киевского престола.

15. События XIв. легли в основу великого памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» В 1869г. композитор А.П. Бородин загорелся мыслью написать оперу на сюжет этого произведения. По мнению многих исследователей, «Слово» в своё время не читалось, а пелось, декламировалось нараспев. А.П.Бородин создавал текст, который органично ложился на музыку. При написании оперы он использовал интонации древнерусского знаменного распева и исторический колорит песенного творчества хора поселян с.Давыдово Владимирской области.

16. Политическая ситуация. Какую характеристику мы можем дать внутриполитической ситуации на Руси в XIIв.? Смутное время : • Процесс дробления достиг наивысшей силы, князья враждуют между собой, оспаривая друг у друга владения во имя эгоистических интересов; • Падает значение Киева как центра земли. • Раздоры князей создавали удобные проходы половецким вторжениям; русские князья нередко привлекали половцев в междоусобные конфликты. Рассмотрим фигуру одного из князей – князя Игоря Святославича. Можем ли мы считать имя князя широко известным на Руси?

17. Историческая справка: сообщение ученика о князе Игоре Святославиче. • Из рода Новгород-Северских князей, сын Святослава Ольговича и дочери новгородского посадника Марии Петриловны. Родился в 1151 году. Князь Новгород-Северский в 1180-1198г.г. Князь Черниговский в 1198-1202г.г.Первая жена неизвестна женат с 1169г.. Вторая жена с 1184г. дочь Ярослава Владимировича Осмомысла, княгиня Ефросиния, умерла в 1202г. В походе на половцев в 1185г., который устраивал князь киевский Святослав Всеволодович, участвовать отказался. В апреле 1185г.сам со своей дружиной отправился на половцев, но поход оказался неудачным, было много погибших, много взято в плен ( в том числе и сам Игорь). Убеждённый советом верного своего конюшего Игорь бежал из половецкого плена , 11 дней пробирался он по степи, достиг г.Донца, затем поехал в Чернигов, а потом – к Святославу в Киев просить помощи на половцев; все князья обрадовались ему и обещали помогать.

18. Работа с текстом «Слова»: • «Не прилично ли будет нам, братия, Начать древним складом Печальную повесть о битвах Игоря. Игоря Святославича! Начаться же сей песни По былинам сего времени. А не вымыслам Бояновым.» Отношение автора к Игорю Святославичу? (говорили ранее, что в апреле 1185, пошёл на половцев). Звучит хор «Идём на брань с врагом Руси» из оперы «Князь Игорь». Какие чувства выражены? Настроение князя Игоря и народа перед походом? Торжественность. Эмоциональный подъём. Смятение ратников. Уверенность в своей правоте.

19. «Слово»: «Летают стрелы калёные, Гремят мечи о шеломы, Трещать харалужныекопьяя В поле незнаемом Среди земли Половецкия. Черна земля под копытами Костьми была посеяна, Полита была кровию, И по Русской земле взошло бедой.» (с.23) Почему не могли дать отпор половцам русские князья?

20. … «Бились день,Бились другой, На третий день к полдню Пали знамёна Игоревы… …… Поникает трава от жалости, А древо печалию К земле приклонилось. Уже невесёлое время, братья, настало….» (с.23) Отношение автора к положению на Руси? Чем закончилась встреча Игоря Святославича с половцами?

21. Отношение к князю Игорю Святославичу • В 1184 году Игорь Святославич объединился с ханом Кончаком и попытался захватить Киев. • А в 1185 году пошёл на своего бывшего союзника Кончака силы были неравны и его отговаривали от этого похода, но он пошёл; « Почти никто не мог спастися: все легли на месте или с князьями были отведены в неволю. В России узнали о сём бедствии, случившемся на берегах Каялы(ныныКагальника), от некоторых купцов. Вместе со всеми в плен попал и Игорь. Он жил в неволе под надзиранием благосклонного к нему хана Кончака; имел при себе слуг, священника и мог забавляться ястребиною охотою. Один из половцев по имени Лавер вызвался бежать с ним в Россию. Князь Игорь ответствовал: « Я мог уйти во время битвы. Но не хотел обесславить себя бегством; не хочу и теперь». Н.М.Карамзин. История государства Российского.2002г.,с. • Какие черты характера проявляются в князе?

22. Мнения о личности Игоря: • - переменчивость поведения : сначала союзник Кончака, он пытался захватить Киев, потом – противник Кончака, пошёл против него походом; • храбрость: «Люди благоразумные говорили Игорю: «Князь неприятели многочисленны; удалимся теперь не наше время.» Игорь ответствовал: «Мы будем осмеяны, когда, не обнажив меча, возвратимся; а стыд ужаснее смерти». Н.М.Карамзин. История государства Российского», 2002г,с.206 • существует версия, что этот поход был предпринят для того, чтобы помочь единоверцам Византии, где в начале 1185года вспыхнуло восстание язычников. Император опасался поддержки восставших со стороны половцев. Игорь хотел отвлечь половцев на себя, что свидетельствует о его бескорыстии . • благородство, не хотел обесславить себя бегством.

23. Опера «Князь Игорь» • Игорь в плену у хана Кончака, который стремится заключить с русским князем союз, предлагает подарки, дружбу. Оставшись в одиночестве, князь размышляет. Его помыслы и чувства с особой эмоциональной силой выражены в знаменитой арии «Ни сна, ни отдыха измученной душе».

24. Звучит ария Игоря «Ни сна, ни отдыха измученной душе». Показ отрывка из оперы. • Каким представлен Игорь в опере( в плену)? • Какие чувства им овладевают? • Как переживания князя представлены в музыке?

25. Благородство помыслов. • Стремление к свободе, чтобы спасти Русь. • Он представлен как благородный герой, красивой души человек. • Искренне раскаивающийся в своих прошлых действиях, которые принесли несчастья близким и родной земле.

26. «Ипатьевская летопись» • Работа с источником. «Сказал Игорь: «Не достойно я жил и в этом сейчас вижу отмщенье. Где ныне возлюбленный мой брат? Где ныне брата моего сын? Где чадо рождения моего? Где бояре думающие, где мужи храброборствующие, где ряд полковый, где кони и дружина многоценная? Это воздал Господь по беззаконию моему и по злобе моей, на меня снизошли сегодня горести, на главу мою. Истинен Господь в правосудии». Что общего в поведении князя в опере и летописи? (Князь осознаёт пагубность своих действий).

27. Проблемный вопрос: • Что принёс поход князя Игоря? Потери. Горе. Несчастье, вскрылись самые тяжёлые раны государственного устройства – раздробленность, разобщённость, но мы ведь видим, что это повторяется и в наши дни.

28. Рефлексия. • 1.Мы можем назвать Игоря Святославича исторической личностью. • 2.Мы познакомились с произведением литературы «Слово о полку Игореве» и оперой «Князь Игорь» где отражены события начального периода раздробленности. • 3.С историческими источниками:«Ипатьевская летопись» и «Повесть временных лет», которые повествуют о тяжёлом времени удельного периода. • 4.Познакомились с историческими понятиями: УДЕЛ, РАЗДРОБЛЕННОСТЬ. • 5.1068 год? 1097год? • 6.Определили причины раздробленности. • 7.Можно ли сказать, что это было смутное время? Если да, то в чём это проявилось?

29. Список литературы: • Бородин А.П. Князь Игорь. Опера. http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/f544b3b7-f1f4-5b76-f453-552f31d9b164/23478/ • Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России: С древнейших времён до конца XVI в.: Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений.–М.: Просвещение, 2005. • Илья Муромец.Художественный фильм DVD.-Мосфильм,1956. • Ипатьевская летопись. http://ru.wikipedia.org/wiki/ • Карамзин Н.М. История государства Российского.-М.:ЭКСМО,2002. • Слово о полку Игореве. Былины.-Л.:Лениздат,1977.