slide1 n.
Download
Skip this Video
Download Presentation
Чтобы вывести из ничтожества всё, достаточно единицы Готфрид Вил

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 10

Чтобы вывести из ничтожества всё, достаточно единицы Готфрид Вил - PowerPoint PPT Presentation


  • 157 Views
  • Uploaded on

Чтобы вывести из ничтожества всё, достаточно единицы Готфрид Вильгельм Лейбниц. №1. В классе 111100 2 % девочек и 1100 2 мальчиков. Сколько учеников в классе? Решение . Переведем числа, записанные в двоичной системе счисления, в десятичную систему счисления.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Чтобы вывести из ничтожества всё, достаточно единицы Готфрид Вил' - tashya-mckay


Download Now An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Чтобы вывести из ничтожества всё,

достаточно единицы

Готфрид Вильгельм Лейбниц

slide2

№1. В классе 1111002% девочек и 11002 мальчиков.

Сколько учеников в классе?

Решение.

Переведем числа, записанные в двоичной системе счисления,

в десятичную систему счисления.

1111002=1 25+1 24+1 23+1 22+021+020=32+16+8+4=60

11002=1  23+1  22+021+020=8+4=12

Таким образом, в классе 60% девочек и 12 мальчиков.

Пусть всего в классе х учеников, тогда девочек – 0,6х.

Отсюда

х=12+0,6х

0,4х=12

х=12:0,4=30

Ответ: 30 учеников в классе

slide3

№2. Найти суммы чисел 442 и 115 в пятеричной системе счисления.

Решение.

442

115

1) 2+5=7=15+2

5

2) 4+1+1=6=15+1

5

1

1

1

2

3) 4+1+1=6=15+1

5

slide4

№3*. Восстановить неизвестные цифры, обозначенные *,

определив вначале в какой системе счисления изображены

числа.

А) 5*55 Б) 1526

*227 *42

*15*4 654

Решение

А)

1

5

2

6

5

2

5

5

Б)

*

6

4

2

*

4

*

2

2

7

4

6

5

1

*

1

5

0

*

4

1) 6-2=4

1) 5+7=12=1  8+4 р=8

2) 2+р-4=5 р=7

2) 5+2+1=8=1 8+0 *=0

3) 5+7-*=6 *=6

3) *+2+1=5 *=2

4) 5+*=1 5+*=1 8+1 *=4

5) *=1

slide5

ответ

А) 5255 Б) 152 6

4227 642

11504 654

8

7

7

8

7

8

slide6

1. Информация в ЭВМ кодируется …

2. Система счисления – это…

3.Системы счисления делятся на …

4. Двоичная система счисления имеет основание…

5.Для записи чисел в системе счисления с основанием 8

используют цифры …

6. Для записи чисел в системе счисления с основанием 16

используют цифры …

7. Один бит содержит

8. Один байт содержит

slide7

9. Какое минимальное основание имеет система

счисления, если в ней записаны числа:

А) 125

Б) 228

В) 11F

10. Назовите наибольшее двузначное число для

следующих систем счисления

А) двоичной

Б) троичной

В) восьмеричной

Г) двенадцатеричной

11. Какие числа не существуют в данных системах

счисления

А) 1105, 2015, 1155, 101115, 615

Б) 15912, 7АС12, АВ12, 90812

В) 888, 20118, 56708, А18

slide8

1 карточка

У

9

8

7

6

5

3

1

х

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

slide9

2 карточка

У

9

8

7

6

5

4

3

1

х

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12