1 / 10

الموجات الكهرمغناطسية

الموجات الكهرمغناطسية. الصف الثامن المادة : علوم. التمهيد 3د. بينما كانت طالبات الصف الثامن بأشعة الشمس دار نقاش بينهم فقالت احداهن أنا اشعر بأشعة الشمس الحارقة بينما قالت الأخرى أنا لا أسمع صوت لأي انفجار او انصدام يحدث حول كوكبنا. النتاجات.

Download Presentation

الموجات الكهرمغناطسية

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. الموجات الكهرمغناطسية الصف الثامن المادة : علوم

  2. التمهيد 3د بينما كانت طالبات الصف الثامن بأشعة الشمس دار نقاش بينهم فقالت احداهن أنا اشعر بأشعة الشمس الحارقة بينما قالت الأخرى أنا لا أسمع صوت لأي انفجار او انصدام يحدث حول كوكبنا.

  3. النتاجات يتوقع منك عزيزتي الطالبة في نهاية الدرس ان تكون قادرة على : • تعريف الاموجات الكهرومغناطسية . • تذكر انواع الامواج الكهرومغناطسية . • تستنتج ان الصوت و الضوء ينتقل على شكل موجات . • تستنتج ان الصوت يحتاج الى وسط ناقل اما الضوء لا يحتاج . • استخدام محركات البحث الالكترونية المختلفة . • ادراك عظمة الخالق في وصول اشعة الشمس لنا . • ادراك اهمية العمل الجماعي و احترام اراء الاخرين

  4. التعليمات • بداية ستنقسمون إلى 6 مجموعات. • كل مجموعة تتكون من أربعة طالبات. • توزع الأدوار بينكم (قائد ،باحث، مصمم،متحدث). • ستكلف جميع المجموعات بحل المهمات . • تلتزم كل مجموعة بزمن المهمة. • تعرض كل مجموعة نتائجها. • تتبادل المجموعات التغذية الراجعة.

  5. المهمة الاولى 10د تحديد المشكة تناقشي مع افراد مجموعتك في مشكلة عدم سماع اي صوت قادم من خارج كوكبنا و بالمقابل تصلنا اشعة الشمس وتوصلي لتعريف واضحح للمشكلة تستطيعين من خلاله تحديد المشكلة و عناصرها استعيني بالمواقع التالية : http://intl.feedfury.com/content/27349445-.html http://www.al3lom.com/?p=954 المنتج النهائي : تصميم خارطة ذهنية بالاسباب التي توصلت اليها في المهمة .

  6. المهمة الثانية 7د اسباب المشكلة تناقشي مع افراد مجموعتك في الاسباب المحتملة للمشكلة التي تعيق وصول الاصوات القادمة من الخارج و لا تعيق وصول الضوء و منها ضوء الشمس و القمر . المنتج النهائي : نظمي جدولا بهذه الاسباب المحتملة و قدمي عرض تقديمي باستخدام برمجية البوربوينت . مدة العمل : 4د مدة العرض 3د

  7. المهمة الثالثة 7د تحديد بدائل حل للمشكلة بالتعاون مع افراد مجموعتك توصلي لبدائل نستطيع الاستفادة من ان الصوت لا يصل الى كل مكان بينما الضوء يصل استعيني بالمواقع التالية : • http://www.al3lom.com/?p=954 • http://www.tkne.net/vb/t46152.html • http://intl.feedfury.com/content/27349445-.html المنتج النهائي : نظمي جدولا للبدائل المقترحة حسب الافضلية على صفحة word

  8. المهمة الرابعة 7د اختيار طريقة الحل بالتعاون مع افراد مجموعتك في اختيار حل لمشكلة باستخدام تجربة علمية و صممي نموذج تجربة علمية يوضح اسباب عدم انتقال الصوت في الفراغ و بينما الضوء ينتقل في جميع الاوساط حتى الفراغ . المنتج النهائي : تصميم نموذج تجربة علمية مدة العمل : 4د مدة العرض : 3د

  9. المهمة الخامسة 6 د تحقق من صحة الحل قومي مع افراد مجموعتك بتوثيق ما توصلتي اليه في المهمة السابقة لتحقق من المعلومات التي توصلت لها في الدرس المنتج النهائي : قدمي عرض تقديمي يوضح ما توصلت اليه في التجربة و ضمني العرض بصور من التجربة مدة العمل : 4د مدة العرض : 2د

  10. نشاط ختامي

More Related