470 likes | 715 Views
Концепция ноосферы В.И.Вернадского и его опыт жизни ответственного ученого. «Геополитика и хронополитология », часть 2 А.Ю.Сунгуров. Содержание лекции. 1. В.И.Вернадский как ученый, как политик и как гражданин.
E N D
Концепция ноосферы В.И.Вернадского и его опыт жизни ответственного ученого «Геополитика и хронополитология», часть 2 А.Ю.Сунгуров
Содержание лекции • 1. В.И.Вернадский как ученый, как политик и как гражданин. • 2. Основные положения концепции ноосферы В.И.Вернадского и соотношение этой концепции с современными теориями глобализации. • 3. Жизнь В.И.Вернадского как пример для современного научного сообщества.
1. В.И.Вернадский как ученый, как политик и как гражданин.
Владимир Иванович Вернадский (1862-1944) • Русский ученый и философ, создатель биогеохимии и концепции ноосферы, • один из лидеров Конституционных демократов России в 1910-х гг., • товарищ Министра образования Временного правительства в 1917 г. • Лектор Сорбонны в 1922-24 гг. • Директор Биогеохимической лаборатории при Академии наук СССР (1927-1945)
Детство и юность • Родился в Петербурге. • Детство прошло на Украине. • Начал учиться в Харьковской гимназии, но в 1876 семья вернулась в в Петербург, учение 1-й Петербургской гимназии, в старших классах Вернадский увлекся естествознанием и чтением трудов А.фон Гумбольдта • Физ-мат отделение Петерб. Университета, ученик В.В.Докучаева (основатель почвоведения • В 1885 (22 года) защитил диссертацию на степень кандидата. Работа в Минералогич. Каб.
В.И.Вернадский - молодость • В 1888 командирован в Европу, работа • в Берлине и в Париже • 1890-1898 – приват-доцент Московского ун • Развивал теорию генезиса минералов • 1891 - магистерская диссертация (О группе силлиманита и роли глинозема в силикатах). • Много ездил по Центральной и Восточной Европе и России, проводя геологические изыскания. Роль живого в изменении геологического облика Земли • 1897 - докторская диссертация по кристаллографии (Явления скольжения кристаллического вещества). • В 1897 организовал сессию Международного геологического конгресса в Москве. • 1897 - профессор Московского университета
В.И.Вернадский-зрелость • 1886 г. женился на Наталии • Егоровне Старицкой (1862-1943) 56! • 1903 вместе с П.Б.Струве, Н.А.Бердяевым, С.Л.Франком, С.Н.Булгаковым, С.Н.Трубецким, П.И.Новгородцевым, И.И.Петрункевичем, Д.И.Шаховским, С.Ф.Ольденбургом и др. учредил «Союз Освобождения» • Членом Бюро земских съездов • Активный участник движения за автономию университетов
В декабре 1909 выступил • выступил на XII съезде естествоиспытателей и врачей с докладом Парагенезис химических элементов в земной коре, положившим начало науке геохимии, которая, в понимании Вернадского, должна была стать историей «земных атомов». • Продолжил разработку идей о влиянии живого органического мира на историю элементов, входящих в состав земной коры, пришел к выводу о вечности живого вещества как общем проявлении космоса, наподобие энергии и материи.
Владимир Иванович Вернадский и его ассистенты в Московском университете в 1911 г. Слева направо: Виссарион Виссарионович Карандеев, Генрих Осипович Касперович, Владимир Иванович Вернадский, Александр Евгеньевич Ферсман, Павел КаловичАлексат.
В 1909 по его инициативе • Вернадского была учреждена Радиевая комиссия. • В следующем году в поисках месторождений радиоактивных веществ ученый побывал в Закавказье, Забайкалье, в Фергане, на Урале. • В Петербурге была организована первая геохимическая лаборатория, позже при ней было образовано специальное радиологическое отделение • 1911 - сделал доклад О газовом обмене земной коры, в котором обосновал мысль об «организованности» планеты, об общем планетном механизме.
В 1915 выступил в качестве учредителя и председателя • Комиссии по изучению естественных производительных сил (КЕПС), созданной для координации развития горнорудной промышленности. Комиссия приступила к изданию Трудов, содержавших большой материал по сырьевым ресурсам России. • В 1917 Вернадский обдумывал план создания новой научной дисциплины – биогеохимии, специально занимающейся живым веществом как частью или функцией биосферы.
В.В.Вернадский – Гражданин и политик • Олин из учредителей и член ЦК конституционно-демократической партии • Член Государственного совета от академической курии (05-06, 07-11, 15-17) • 1907 - Член редакции газеты кадетов «Новь» • 1910 – вышел в отставку из Московского университета в знак протеста против репрессий • 1912 – Академик Императорской Академии наук • 1917 - председатель ученого комитета Министерства земледелия • Август 1917 - товарищ министра народного просвещения • 17.11.17 - пописал воззвание Временного правительства (уже подпольного), где большевики были названы насильниками
Из дневника 1917 г.: • «Правы большевики – идет борьба между капитализмом и социализмом. Лучше ли социализм капитализма? Что он может дать народным массам? Социализм неизбежно является врагом свободы, культуры, свободы духа, науки. Русская интеллигенция заражена маразмом социализма».
Гражданская война • От репрессий ЧК уезжает на Украину • В 1918 при Скоропадском создает Академию наук Украины, продолжает дело и при большевиках и при Деникине, спасает редкие книги и людей • 1920 г. – Крым, ректор Таврического университета, отказ от эмиграции в Англию • Сын Георгий (р.1887) - начальник отдела печати в администрации Врангеля • Одна из лекций В.И.Вернадского в это время • «О роли человека, его сознания и воли для жизни природы».
1921-22 гг. • Большевики в Крыму. Нарком здравоохранения Н.А.Семашко, ученик В.И.В. • организует вагон до Петрограда. В Крыму начался красны террор • В Петрограде, в июле 1921, Вернадский был арестован ЧК и чуть не попал в черный список по «делу Таганцева». • Срочный отъезд на биостанцию под Мурманск • Вернувшись, создает вместе с В.Г.Хлопиным Радиевый институт • В Доме литераторов сделал доклад, в котором высказал мысль о безначальности космоса и жизни как его составной части
Годы в Европе (1922-1926) • Летом 1922 уехал вместе с женой и дочерью через Прагу (где осталась учиться дочь) в Париж • Читал лекции в Сорбонне в конце 1922 – 1924, выпустил на французском языке книгу Геохимия • Работал в лаборатории М.Склодовской-Кюри. Получив грант от фонда Розенталя, подготовил отчет Живое вещество в биосфере и статью Автотрофностьчеловечества • В марте 1926 вернулся в Ленинград по настоянию своего ученика А.Е.Ферсмана и президента Академии наук С.Ф.Ольденбурга, • побуждаемый чувством вины за произошедшее и мыслью о своем долге «перекинуть мост между старой русской культурой и пореволюционной».
Вместе с семьей в Праге, 1926 г, перед возвращением
В Петербурге Вернадский • выступил с инициативой восстановления Комиссии по истории знаний, вновь стал директором Радиевого института и главой КЕПС. • При КЕПСе им был организован Отдел живого вещества, а затем Биогеохимическая лаборатория (БИОГЕЛ) (1928). • В конце 1926 вышел в свет труд ученого Биосфера (в следующем году изданный во Франции), где изложены мысли о живом веществе как не только части механизма Земли, но и всего космического устройства
С 1927 Вернадский часто выезжал за границу • в Германию, Чехословакию, Францию, Нидерланды и другие страны, читая лекции и работая в научных центрах. • В 1928 в Париже встречался с Э.Леруа и П.Тейяром де Шарденом • Но «железный занавес» опускался • Последний раз Вернадский выехал за границу в 1936, в том числе и для лечения • В 1931 вышла брошюра Вернадского Проблема времени в современной науке.
Портрет В.И.Вернад-ского, 1935 г (худ. Грабарь)
1940-е годы – атомный проект • В июне 1940 он инициировал создание Комиссии по урану и тем самым фактически положил начало ядерному проекту в СССР. • После начала войны уже в июле 1941 началась эвакуация Академии наук, Вернадский с семьей и своими коллегами-академиками выехал в Казахстан в Боровое Акмолинской области и вернулся в Москву только в конце августа 1943. • В 1943 умирает Наталия Егоровна • В 1944 вышло в свет последнее произведение ученого Несколько слов о ноосфере. • Умер Вернадский в Москве 6 января 1945.
2. Основные положения концепции ноосферы В.И.Вернадского
Предвидения В.И.Вернадского • Сегодня может оказаться ценной • Выдвинутая в начале прошлого века концепция Ноосферы • «Ноосфера - состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором ее, биосферы, развития" • (С.Залыгин, «Экологический роман») • «Наука, подобно тонкой пленке, покроет собой Землю» • Тезис об ответственности ученых за успех перехода от биосферы к ноосфере
Путь В.И.Вернадского к этой концепции • 1. Работы по минералогии • 2. Изучение влияния микроорганизамов на минералы • 3. Влияние жизни (живого вещества, то есть всех компонент живого) на «геологический облик Земли – Биогеохимия • 4. Рассмотрение взаимодействия живого и неживого на Земле – путь к концепции Биосферы • 5. Понимание кардинального отличия «живого» с разумом, и порождаемого ими техникой от иных форм жизни
Внимание к таких интегральным характеристикам процессов • Как свойства пространства и времени • Их особенности в «живых объектах» – • Гипотеза, что пространство во всех живых существах – не эвклидово, а одно из римановых пространств • Идея о свойствах времени в «биоте» - в живых объектах • Отличающемся от времени в неживых объектах.
Третий фактор – особый интерес к развитию • Научной мысли как «планетарного явления» • Отсюда – интерес к исследованиям истории науки и научного знания • К изучению эволюции научных институтов и форм научной организации • А в связи с особой ролью науки в эволюции биосферы – • Представление об особой ответственности ученых, научного сообщества за эту эволюцию
Как квинтэссенция – возникновение представления • О Ноосфере • Сам В.И.Вернадский подчеркивал всегда, что авторы этого термина – Э.Леруа и Тейяр де Шарден • Правда, они слушали лекции В.И.Вернадского в Сорбонне в 1922-1926 гг. • Концепция Ноосферы Тейяр де Шардена – это точка финального развития, когда все сущее вновь соединится с Творцом – путь от точки Альфа к точке Омега
В.И.Вернадский понимал ноосферу иначе • «Ноосфера — писал он, — есть новое геологическое явление на нашей планете. • В ней впервые человек становится крупнейшей геологической силой... • Ноосфера — последнее из многих состояний эволюции биосферы в геологической истории — состояние наших дней» • С точки зрения современного естесвенно-научногознания подобное определение применимо не к ноосфере, а к антропосфере
В.И.Вернадский использовал термин «ноосфера» в 3 смыслах: • как состояние планеты, когда человек становится крупнейшей преобразующей геологической силой; • как область активного проявления научной мысли; • как главный фактор перестройки и изменения биосферы. • «Биосфера – пишет В.И. Вернадский, — перешла или, вернее, переходит в новое эволюционное состояние — ноосферу, перерабатывается научной мыслью социального человечества»
Вернадский о ноосфере: • "В сущности, мы наиболее глубоко и точно знаем только биосферу. Только здесь мы можем развернуть все проявления человеческого разума, человеческой личности. Мы сами живем в биосфере, явления ее закономерно и стихийно проявляются в нашей личности« • Человек - часть биосферы, ее создание, от нее он неотделим и "не может физически быть от нее независимым ни на минуту", "через нее он охватывает космический мир, преломленный в биосфере", и изучает "глубины планеты, лежащие ниже земной коры",
"В сущности, человек, • являясь частью биосферы, только по сравнению с наблюдаемыми на ней явлениями может судить о мироздании. • Он висит в тонкой пленке биосферы и лишь мыслью проникает вверх и вниз" • Человеческая мысль выступает здесь одним из новых мощных геологических факторов, осуществляющих в небывалых ранее масштабах биогеохимические превращения вещества и энергии, • но еще факторов стихийных, бессознательных, что неоднократно подчеркивал В.И. Вернадский.
Основные предпосылки возникновения ноосферы • 1. Расселение Homosapiens по всей поверхности планеты и его победа в соревновании с другими биологическими видами; • 2. Развитие всепланетных систем связи, создание единой для человечества информационной системы; • 3. Открытие таких новых источников энергии, как атомная, после чего деятельность человека становится важной геологической силой; • 4. Победа демократий и доступ к управлению широких народных масс; • 5. Всё более широкое вовлечение людей в занятия наукой, что также делает человечество геологической силой.
Основные предпосылки возникновения ноосферы (вариант 2) • 1. Заселение человеком всей планеты. • 2. Резкое преобразование средств связи и обмена между странами.Постоянно идущий материальный обмен между ними, всесторонний обмен информацией. (Интернет) • 3. Усиление связей, в том числе политических, между всеми странами Земли.(Развитие ООН) • 4. Начало преобладания геологической роли человека над другими геологическими процессами, протекающими в биосфере (Это – и опасность!)
Основные предпосылки (вариант 2) • 5. Расширение границ биосферы и выход в космос. - как развития процесса постоянного расширения биосферы, начиная с выхода на сушу • 6. Открытие новых источников энергии. (атомной и не только) • 7.Равенство всех людей. Охватывая всю планету как целое, ноосфера по самому своему существу не может быть привилегией какой-либо одной нации или расы • 8. Увеличение роли народных масс в решении вопросов внешней и внутренней политики.«Это столь же необходимая предпосылка ноосферы, как и творческая научная работа»
Основные предпосылки (вариант 2) • 9. Развитие науки. "Наука есть проявление действия в человеческом обществе совокупности человеческой мысли", "действие является характерной чертой научной мысли« • 10. Продуманная система народного образования и подъём благосостояния Создание реальной возможности не допустить недоедания и голода, нищеты и чрезвычайно ослабить болезни • 11.Исключение войн из жизни общества. В том числе и из-за риска гибели и биосферы и ноосферы. Нет сейчас более высокой и гуманной задачи, чем борьба за то, "чтобы не довести человечество до самоистребления"
В ноосфере, по Вернадскому, • высшей социальной ценностью становится развитие свободной человеческой личности – • для нее, и ради нее необходима коренная перестройка существующей среды обитания человека, • изменение структуры биосферы и создание нового типа социально-природной организованности человечества - ноосферы.
Академик Н.Н. Моисеев переход биосферы в ноосферу • связывает с необходимостью для человечества подчинить свои действия определенным условиям — • нравственному и экологическому императивам. • Причем, это не может произойти автоматически, а будет представлять собой мучительный и небыстрый процесс формирования новых принципов согласования своих действий и нового поведения людей, т.е. новой нравственности
Моисеев НМ. Человек и ноосфера. М., 1991 • Переход в эпоху ноосферы потребует коренной перестройки всего нашего бытия, смену человеческих стандартов и идеалов, изменения наших представлений о самой ноосфере • Он предложил идею коэволюции • человека и биосферы, • Которая очень важна сегодня для понимания масштабных планетарных процессов.
Сегодня важно вернуться • К вопросам В.И.Вернадского об особых свойствах пространства и времени • Ноосферы по сравнению уже и с биосферой • Пространство уже фактически сжалось – для переноса людей, товаров и особенно информации уже практически нет расстояний • И временные задержки становятся все кратче • Как же нам жит в этих условиях?
Наконец, концепции ноосферы Вернадского • Хорошо соответствуют и принцип Рио де Жанейро «Мыслить глобально, действовать локально» • И идеи делиберативной демократии • И гражданского эпистемологического сообщества
Сегодня существуют очень разные мнения об этой концепции • Материалы конференции к 150-летию со дня рождения В.И.Вернадского, журнал «Вопросы философии» • http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=860&Itemid=52 • Николай МитрохинКлерикализация образования в России:http://religion.gif.ru/clerik/clerik2.html
3. Жизнь В.И.Вернадского как пример для современного научного сообщества.
Самое важно - это • Понимание ответственности научного сообщества за успешный переход биосферы в ноосферу • За мирное преодоление рисков самоуничтожения • И здесь не только риски ядерной войны • Но и риски, описанные в фильме «Терминатор» • А отсюда – осознание важности эпистемологических сообществ • Преодоление синдрома гражданской аномии
И здесь пример самого В.И.Вернадского • Который с молодых лет участвовал в развитии земства – то есть местного самоуправления • И затем логически вышел на свою роль в кадетской партии и роль замминистра Временного правительства. • А затем в годы сталинского террора • Позволял выживать рядом с собой другим ученым, служа реальным прикрытием… • Может быть нам всем полезным