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花卉栽种的基础知识讲座. 一、植物学基础知识介绍 二、植物科学的分类方法 三、植物生长需要的气候条件 四、花卉栽种的一般要求. 一、植物学基础知识介绍. 1 、生物的分类 2 、植物的分类 3 、植物细胞结构的初步说明 4 、植物基因工程的介绍. 1 、生物的分类介绍. A 、自然界的构成成分: 自然 无机 —— 有机 生物 植物界 —— 动物界 —— 微生物界
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花卉栽种的基础知识讲座 • 一、植物学基础知识介绍 • 二、植物科学的分类方法 • 三、植物生长需要的气候条件 • 四、花卉栽种的一般要求
一、植物学基础知识介绍 • 1、生物的分类 • 2、植物的分类 • 3、植物细胞结构的初步说明 • 4、植物基因工程的介绍
1、生物的分类介绍 • A、自然界的构成成分: • 自然 • 无机——有机 • 生物 • 植物界——动物界——微生物界 • B、生物界的分类界定: • 按界—门—纲—目—科—属—种—品种
2、植物的分类介绍 • 根据总的分类次序现在介绍植物的分类情况: • A、从简单到复杂的顺序分类 • 蕨类植物-单子叶植物-双子叶植物-裸子植物-被子植物 • 由于每类植物的科属较多,可以多达几十万种; • 选择性的讲解几类;
B、单子叶植物、双子叶植物、 • 单子叶植物的种类有禾本科、莎草科、棕榈科、天南星科、凤梨科、百合科、石蒜科、鸢尾科、芭蕉科、美人蕉科、兰科等; • 双子叶植物的种类有木兰科、樟科、蔷薇科、腊梅科、含羞草科、绣球花科珙桐科桑科、梧桐科、杜鹃科、石榴科、漆树科、木犀科、茜草科、南天竺科等; • 以兰科植物作为介绍
兰科植物 • 全世界兰科植物总共30万种之多; • 兰科植物分类以地生兰、腐生兰、气生兰; • 属于地生兰的常见的有春兰、惠兰、寒兰、建兰、墨兰、连瓣兰等; • 属于气生兰的有蝴蝶兰、大花蕙兰、石斛兰、兜兰、兔耳兰等; • 有兰名却不是真正兰科的花卉有:葱兰、龙舌兰、吊兰、虎尾兰(可以让学员举例)
3、植物细胞结构的初步说明 a— 细胞壁 b—细胞质 c—细胞液 d—细胞器(叶绿体、线立体) e—细胞核
细胞各部分的说明 • 细胞壁——起支撑和保护的作用,以及植物的轮廓; • 细胞液——营养物质的交换,能量物质的储存等; • 细胞器(叶绿体、线立体)——非常重要的细胞结构体,是能量物质的合成场地;叶绿体把CO2、H2O转变成有机物并释放出氧气,供地球上的所有动物呼吸; • 细胞核——是储存该物种遗传信息的场所,之所以“种瓜得瓜,种豆得豆”
4、植物基因工程的介绍 • 什么是基因? • 基因(Gene)——携带遗传信息的物质,基因决定该物种的植株大小、花开颜色、植株形状、叶片形状等; • 举例基因工程在世界上的运用:抗虫棉花、中国开展的水稻良种培育、全世界闹得很厉害的转基因食品、克隆人等;
二、植物科学的分类方法 • 1、按生存的环境分类 • 2、按生命的周期分类 • 3、按气候类型分类 • 4、按树体规律划分 • 5、按观赏部位的不同进行分类
1、按生存的环境分类 • 陆生花卉、水生花卉、湿地花卉 举例: • 陆生花卉常见的季节性花卉品种较为丰富如牡丹、芍药、杜鹃、茶花、桂花、月季、一年生的草花等; • 水生花卉有睡莲、荷花(多品种)、水葱、水葫芦、菖蒲、窄叶水藻等。
2、按生命的周期分类 • 多年生花卉、一年生花卉 举例: • 多年生的花卉如仙人掌、芦荟、牡丹、茶花等; • 一年生花卉如百日草、金盏菊、雏菊、向日葵、羽衣甘蓝、半子莲、一串红、蜀葵、鸡冠花等
3、按气候类型分类 • 热带花卉、温带花卉、高寒带花卉 • 举例:热带花卉如大部分天南星科植物、椰子、橡皮树、各种榕树、热带兰花(蝴蝶兰、大花蕙兰、万代兰等)、蔓绿绒、青苹果等; • 高寒带花卉如番红花(藏红花)、郁金香、冷杉、雪松等。
4、按树体规律划分 • 乔木花卉、灌木花卉、草坪 举例: • A-乔木主要是以有生长主干,枝条层次较为分明,树种有高山杜鹃、金合欢、乐昌含笑、鹅掌楸、桂花、山茶花、黄花槐; • B-灌木主要高度在2米以下的种类,例如棕竹、八角金盘、鸭脚木、南天竺、满天星、六月雪等; • C-草坪类的有葱兰、吊兰、麦冬、天门冬、肾蕨、红花榨酱草、白三叶、吉祥草、黑麦草、结缕草、马蹄金等;
5、按观赏部位的不同进行分类 • 观花种类、观叶种类、观果种类 以上分类主要根据人们的习惯进行,还有其他的分类方式在这里不做介绍了
三、植物生长需要的环境条件 • 1、植物需要的自然条件有——光照、温度、水分、空气、肥料; • 2、植物生长的生物条件——动物活动的影响、微生物活动的影响; • 3、综合运用各种条件来影响植物的生长; • 4、介绍国外先进的种植技术;
光照——光线为植物提供合成有机物的能量;捕捉光照的是植物的叶绿体;光照的饿基本单位:勒克斯,大部分的植物需要的光照强度在1万-10万勒克斯之间;光照——光线为植物提供合成有机物的能量;捕捉光照的是植物的叶绿体;光照的饿基本单位:勒克斯,大部分的植物需要的光照强度在1万-10万勒克斯之间; 温度——为植物的正常的生长提供基础条件,过高过低的温度都会影响植物的生长; 水分——是生命活动的重要的基础条件;(美国在火星上寻找水,有水就有生命) 空气——主要是空气中的CO2,为植物的构建提供了无机物质; 肥料——主要为植物生长提供氮磷钾元素以及一些微量元素,这些物质是植物生长过程中不可或缺的; 1、植物需要的自然条件
2、植物生长的生物条件 • 生物圈是一个有机和相互影响的体系,生物条件包括动物的活动和微生物的活动; • 动物的活动中例如取食可以为植物转播种子、并可以刺激植物的生长;详细举例; • 微生物的活动——真菌、细菌等把死亡的生物分解成植物能够吸收的较小物质,为植物的生长提供养分;举例兰科植物靠生活在根系附近的真菌提供营养,与之形成共生体系;
3、综合运用各种条件来影响植物的生长; • 植物的种植养护是具体控制各种影响植物生长条件的活动;从光照、温度、水分、空气、肥料具体控制着手细谈; • 从过量使用手法上对植物有害的影响来谈;
4、介绍国外先进的种植技术; • 介绍世界上成功的温室技术——成功的人造自然环境; • 介绍节水灌溉农业——滴灌技术 • 介绍荷兰的温室技术对该国的花卉业发展起的举足轻重的作用; • 介绍以色列节水型农业——以色列是中东水资源较为贫乏的国家,却创造了农业的多项奇迹;更为先进的是运用自动化技术在农业上的运用;