slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Ферум Залізо PowerPoint Presentation
Download Presentation
Ферум Залізо

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 18

Ферум Залізо - PowerPoint PPT Presentation


  • 97 Views
  • Uploaded on

Ферум Залізо. Знаходження в природі.. Властивості заліза. Застосування заліза. Руйнування заліза в природних умовах. Мета уроку. Закріпити та поглибити знання про властивості заліза набуті під час вивчення теми “ Прості речовини ”. Удосконалити вміння написання рівнянь хімічних реакцій.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Ферум Залізо' - tanuja


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

ФерумЗалізо

Знаходження в природі..

Властивості заліза.

Застосування заліза. Руйнування заліза в природних умовах.

slide2
Мета уроку
  • Закріпити та поглибити знання про властивості заліза набуті під час вивчення теми “ Прості речовини ”.
  • Удосконалити вміння написання рівнянь хімічних реакцій.
  • Закріпити вміння розв'язування задач.
slide3
“Хімічнийкрос”
  • До якого типу елементів належить Ферум ?
  • Яке місце Феруму в періодичній системі?
  • Заряд ядра атома Феруму?
  • Назвіть відносну атомну масу елемента.
  • Валентність елемента.
slide4
Лист від Барона Мюнхгаузена(знайдіть в ньому помилки)

Отримали лист з наступною інформацією:

Залізо –

  • Газоподібна речовина
  • Добре проводить електричний струм
  • Взаємодіє з неметалами
  • Добре розчиняється уводі
  • Тверда
  • Ненамагнічується
  • Пластична
slide5
“Знайдизайвого”

а) Al , Cu , S , Zn .

б) S , P , O , Fe .

slide6
Хто переважає: Метал чи Неметал?

a) Cu , Mg , O , S , CI.

b) N , Ca , Mg , S, Fe .

slide7
“Допоможемо знайти “
  • Валентність елементів у сполуках:
  • Na2 O
  • P2 O5
  • Fe O
  • Fe2 O 3
slide8
Гра “ Хрестики-нолики”(покажіть виіграшну лінію , яку складають формули сполук Феруму, в яких :
  • а) валентність атомів Феруму - ІІ
slide9
Покажіть виіграшну лінію , яку складають формули сполук Феруму, в яких : валентність атому Феруму - ІІІ
slide10
Розв'яжи задачу

Діти люблять малювати червоним олівцем, грифель якого містить гематит (ферум(ІІІ) оксид.

Запишіть формулу сполуки та обчисліть масову частку Феруму у ній.

slide11
Розв'яжи задачу

Лікарі прописують пацієнтам при низькому гемоглобіні препарат “ Гемофер” , якиий містить ферум(ІІ)хлорид.

Складіть хімічну формулу сполуки та обчисліть масову частку Феруму у ній.

slide12
Запишіть рівняння хімічних реакцій та вкажіть умови їх протікання. Які висновки щодо хімічної активності заліза ви можете зробити?
slide14
Пошукова робота (робота в малих групах)
  • Учні класу поділяються на групи, виконуючи відповідні завдання.
  • Група “Геологи “ - проаналізувати поширення Феруму та самородного заліза у природі.
  • Група “ Біологи”– проаналізувати роль Феруму в живих організмах.
  • Група “Історики та археологи ” – зробити історичний огляд використання заліза.
  • Група “ Філологи”- проаналізувати як ми використовуємо слово”залізо”.
  • Група “ Хіміки”– проаналізувати використання та процес руйнування заліза.
slide15

Доповідачі знайомлять увесь клас із результатами своєї роботи, наголошують на тому, що треба записати.

slide16
Давайте поміркуємо:
  • Які нові хімічні терміни трапилися .

вам під час вивчення теми?

  • Що цікавого ви дізналися на уроці?(використовується уявний мікрофон)
slide17
“Гімнзалізу”

Тепер ви впевнені, що залізо – це метал, який заслуговує на те, щоб йому співали гімн.

(до речі, слово “гімн” у Давній Греції означало “ Хвалебна пісня ”)

slide18
Домашнє завдання.
  • Повторити пар. 16 -21 підручника
  • Підготувати цікаві повідомлення щодо вивченої теми.
  • Тестовий зошит з хімії – стор. 22, тест №6

( за рівнями) .

  • Домашній хімічний експеримент - залізний цвях 1 – занурити у воду та цвях 2 – намастити добре жиром та занурити у воду.