数学（ 1-6 年级）教材编写组

数学（2年级下册） 数学（1-6年级）教材编写组 http://www.bnup.com.cn

一、本册教材的整体介绍 http://www.bnup.com.cn

本册主题 数学世界真精彩数学真有趣 http://www.bnup.com.cn

教学内容 第一单元：除法（商是一位数的有余数除法）数与计算第二单元：混合运算（乘加、乘减、除加、除减，两步有括号式题）第四单元：生活中的大数（万以内数的认识）第六单元：加与减（一）（万以内数的加减法）第八单元：加与减（二）（连加、连减、加减混合） http://www.bnup.com.cn

空间与图形 第三单元：方向与路线（认识八个方向和相应的路线）第五单元：测量（分米、毫米、千米的认识）第七单元：认识图形（角、长方形、正方形、平行四边形） http://www.bnup.com.cn

统计第九单元：统计（读统计图表，在方格纸上画条形统计图） http://www.bnup.com.cn

实践活动 1.在每部分学习内容中配有： • 题材具有现实性、趣味性； • 呈现形式多样化的应用问题。 2.练习中有4个实践活动 3.综合性实践活动：走进乡村；美丽的植物园。 http://www.bnup.com.cn

小栏目 • 数学游戏 7个 • 数学故事 1个 • 小调查 2个 • 你知道吗 5个 • 数学万花筒 2个 http://www.bnup.com.cn

整理与复习(一)(二) 你学到了什么（主动整理知识）我的成长足迹（体会和进步）基本练习 http://www.bnup.com.cn

总复习 本学期你学到了什么（回顾与反思）问题银行（学习方法的指导） http://www.bnup.com.cn

二、各部分教材内容介绍 （一）除法和混合运算 1.体验除法竖式抽象的过程 http://www.bnup.com.cn

四五二十， 可以放4盘。 5+5+5+5＝20， 4盘。 20-5-5-5-5＝0， 4盘。 20÷5＝4，4盘。也可以用竖式计算。每盘放5个苹果，20个可以放几盘？分苹果 http://www.bnup.com.cn

通过“分苹果”的操作活动，认识有余数除法。通过“分苹果”的操作活动，认识有余数除法。 http://www.bnup.com.cn

每盘6个，3盘共18个，再加上2个，是20个。算对了。每盘6个，3盘共18个，再加上2个，是20个。算对了。 3 6 1 8 2 …… 余数如果每盘放6个呢？＝ …… （盘）（个）答：可以放盘，还剩个。 http://www.bnup.com.cn

3.探索有余数除法的试商方法 http://www.bnup.com.cn

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在具体情境中，使学生体会到混合运算要遵循一定的顺序。在具体情境中，使学生体会到混合运算要遵循一定的顺序。 http://www.bnup.com.cn

5.运用所学的知识解决简单的实际问题。 http://www.bnup.com.cn

（二）生活中的大数 1.联系生活实际，学习万以内的数。 http://www.bnup.com.cn

通过实际操作，具体感受大数的实际意义。 http://www.bnup.com.cn

一共有多少个小正方体？ 这么多，怎么数呀！ http://www.bnup.com.cn

数一数 10层拼成一个大正方体，是一千个。 10条一层，是一百个。 10个一条。 http://www.bnup.com.cn

有多少个小正方体木块？ http://www.bnup.com.cn

通过“拨一拨”活动，把数数、读数、写数结合起来。通过“拨一拨”活动，把数数、读数、写数结合起来。 http://www.bnup.com.cn

4.安排一定数量的估一估活动。 http://www.bnup.com.cn

估一估这篇文章大约多少字。 热带飞蛙鸟有翅膀，会飞；有一种青蛙它没有翅膀，同样也会飞。这种会飞的青蛙名字叫飞蛙。飞蛙生活在亚洲南部的热带森林。它长什么样子呢？飞蛙身长只有7.5厘米，从它的上面看，身体是碧绿色；从它的身体的下面看呢。又是金黄色的，好看极了。飞蛙的个性很古怪，大白天总是息栖在树上睡大觉，只有太阳下山，夜晚来临才是它最活跃的时光。那时候，它打睡梦中醒来，伸伸懒腰。呼叫两声，然后就从这棵树飞向那棵树。飞上飞下，来来回回，不知要飞多少次。要问，青蛙没有翅膀，靠什么飞呢？这种青蛙虽然没有翅膀，它有四只长腿，每个脚趾间的蹼膜宽得正像翅膀。它飞起来呀，就跟跳降落伞一样，毫不费力气，加上它的肺活量很大，只要吸足了气，膨胀的身体，相对重量就减少，所以飞起来轻松有力，称它是滑翔将并不过分。飞蛙飞来飞去，难道这是玩耍吗？不是的，它是在捕捉各种各样夜间飞行的小虫吃。萤火虫是它最最喜欢的佳肴了。飞蛙孵化自己的后代，有像青蛙的时候，但又有不像青蛙的地方。每当繁殖的季节到来，雄蛙与雌蛙用脚掌有节奏地运动，把产下的卵搅成一团泡沫状的东西，把它置放在水边植物的叶子，经过它气的吹凉、硬化，变成了壳。这壳就是飞蛙宝宝居住的小屋子。飞蛙宝宝刚刚生下来，是一个个黑色的小蝌蚪，就在小屋子里游来游去。小屋渐渐被风雨冲散，小蝌蚪才在水中游着。不久又变成了幼蛙。幼蛙长大后就是飞蛙。飞蛙胃口极大，能吃不少害虫，热带森林中的人们都非常喜欢它。 http://www.bnup.com.cn

（三）关于万以内加减法 1.分为两个单元加与减（一）三位数加减三位数加与减（二）连加、连减、加减混合 http://www.bnup.com.cn

2.删繁就简，突出基本算理。 http://www.bnup.com.cn

创设问题情境，探索加减法的计算方法，运用加减法解决简单的实际问题。创设问题情境，探索加减法的计算方法，运用加减法解决简单的实际问题。 http://www.bnup.com.cn

上海到南京有多少千米？上海到徐州有多少千米？上海到南京有多少千米？上海到徐州有多少千米？北京到南京有多少千米？北京到上海有多少千米？徐州到天津有多少千米？蚌埠到徐州有多少千米？你还能提出哪些数学问题？并试着解答。 http://www.bnup.com.cn

（四）方向和路线、测量、认识图形 1.通过实践活动，认识方向和路线。 http://www.bnup.com.cn

标出方向， 制成方向板。 • 试一试 • 在教室里辨认八个方向。 • 坐在座位上，说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学。 • 认一认： • 体育馆在学校的（）面，商店在学校的（）面，医院在学校的（）面，邮局在学校的（）面。 • 动物园、图书馆、少年宫、电影院分别在学校的什么方向？ http://www.bnup.com.cn

说一说：1路车的行车路线。 从广场出发向行驶站到电影院，再向行驶站到商场，再向行驶站到少年宫，再向行驶站到动物园。 http://www.bnup.com.cn

通过实际测量，认识分米、毫米和千米。 http://www.bnup.com.cn

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