为一模而战，为高考而战

1. 为一模而战，为高考而战

2. 高三 很特别 要经历人生中最多的考试 成绩很难直线 高三 很特别 要面临很多挫折 人生就像一条奔腾的河， 只有遇到礁石的时候， 才会溅起朵朵美丽的浪花。

3. 感言 做自己该做的事，而不是自己喜欢做的事。

4. 感言 　　在距离高考100天的时候，我也没有什么特别的想法，心情比较平静。只是分明地感到了时间的紧迫，自己应该好好珍惜和把握。至于结果，没必要去想，也不应该去想。

5. 感言 • 又要开始倒计时了，就像在数自己仅剩１００天的生命。每一分每一秒的奋斗，都关系着目标的实现。好想为此用尽我全部的血液，给自己留下一份无悔。

6. 感言 离高考还有100天，最后冲刺的阶段，也许我不是第一个冲过终点的人，但我一定能成为最后冲刺的勇者。

7. “一模”考试的参考价值要大于一般的考试 理由一：“一模”是在特定的环境下进行的，要比一般考试有价值。 理由二：通过“一模”考试成绩能够找到明确的位置，成绩有可比性。

13. 谈谈观看视频后你的感受 其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。 对于我们来说就是学习，这也是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。 所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！

14. 我们现在的痛苦比起 高考失败后的痛苦， 那又算得了什么？ 我们现在的欢乐比起 高考成功后带来的幸福， 又算得了什么？

15. 人在高三 做自己“该做”的事情！而不是尽做自己“喜欢”的事情！

17. 挑战自我 超越自我 不要自我设限 发挥潜能你 一定可以办到

18. 大家一起来努力吧！ • 宣誓：在一模前，在高考前，我决心：克服艰苦，排除万难。 • 面对考试，沉着冷静； • 面对作业，不叫苦累；认真完成，吸取经验； • 面对老师，大胆请教； • 面对同学，互相督促。 以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战！ 宣誓人：XXX

19. 挑战自我 超越自我 成功的秘诀是 立刻行动

20. 努力造就实力 态度决定高度

21. 觉得为时已晚的时候， 恰恰是最早的时候。 —— 哈佛校训

22. 订立目标 取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣 。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）

23. 挑战书 挑战对手： 挑战项目： 挑战措施： 挑战人： 挑战宣言：

24. 时刻牢记学习进步的基本条件 1、优良的环境 ——学习进步的土壤。 我们的教室确保干净。 明亮的教室确保安静。 2、合理的生活健体习惯——学习进步的基石。 3、勤 奋 ——学习进步的发动机。 4、科学的学习方法 ——握准效率的方向盘。 5、积极平和的心境 ——学习进步的助推器。 “三闲” ---闲事闲话闲思---是进步的大敌

25. 审题：看清楚字眼，答好关键词 好的身体：越是接近考试，合理休息越重要 把握好时间分配 稳定的心态：不急躁、不高傲、不胆怯 一模前 齐备的考试工具：黑色水笔两支、尺子、2B铅笔 干净、整齐的卷面

26. 人会，我也会——不要骄傲 人难，我也难——不要担心 我比别人厉害的是—— 不急不躁，看清题目，对症下药

27. 1.认真回顾课本知识 高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。

28. 2.正确处理作业练习 在处理作业上，千万不要死磕题目， 和自己过不去。第一遍做不出来或做错 就直接先放弃。

29. 3.利用考试 一、整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

30. 班主任寄语 不浪费点滴的学习时间, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态. 请走进教室就打开书本学习, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是最后的冲刺！

33. 制定复习计划

34. 希望在明天 努力在今天