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Bolonha/PLE na LEGI. Projecto Piloto 2004/05. Tópicos. Objectivos Ensino – Aprendizagem Active Learning Project Led Engineering eLearning Unidade Curricular Alvo Project Led Engineering Projecto Recursos Planeamento Avaliação Avaliação do Projecto Piloto. Objectivos.

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Bolonha ple na legi

Bolonha/PLE na LEGI

Projecto Piloto

2004/05


T picos
Tópicos

  • Objectivos

  • Ensino – Aprendizagem

    • Active Learning

    • Project Led Engineering

    • eLearning

  • Unidade Curricular Alvo

  • Project Led Engineering

    • Projecto

    • Recursos

    • Planeamento

    • Avaliação

  • Avaliação do Projecto Piloto

Bolonha / PLE na LEGI


Objectivos
Objectivos

  • Concepção, Implementação e avaliação de um projecto piloto de Ensino – Aprendizagem

    • ...de acordo com o espírito de Bolonha.

  • Active Learning – Project Led Engineering

    • Centrado no aluno e não no professor

    • Baseado em trabalho de equipa

    • Desenvolvendo a iniciativa e a criatividade

    • Aumentando as capacidades de comunicação

Bolonha / PLE na LEGI


Recursos humanos alunos
Recursos HumanosAlunos

  • Motivados para o projecto.

    • Projecto deles e para eles.

  • Formação sobre a metodologia PLE e o trabalho em equipa.

    • Primeiras duas semanas

  • Alternativas de avaliação para casos especiais.

    • Definidas no âmbito de cada disciplina

Bolonha / PLE na LEGI


Recursos humanos docentes
Recursos HumanosDocentes

  • Director de Curso da LEGI

  • Docentes responsáveis pela leccionação das disciplinas do 1º ano - 2º semestre

    • Os docentes envolvidos devem ter formação na aplicação da metodologia PLE.

  • Apoio técnico e administrativo para o projecto

Bolonha / PLE na LEGI


Recursos elearning plataforma easy education
Recursos – eLearningPlataforma EASY Education

  • Objectivos

    • Disponibilização de conteúdos dos docentes e dos alunos

    • Disponibilizar informação sobre a organização do projecto

    • Fomentar o trabalho em equipa mesmo não presencial

      • Chat e Forum

    • Aumento das possibilidades de contacto

      • Dúvidas, Respostas e Lista de Dúvidas Frequentes

  • Acções

    • Planear a utilização da plataforma por parte dos alunos e dos docentes

    • Preparar a plataforma para utilização durante o projecto

    • Enviar e disponibilizar informação sempre através da plataforma

    • Controlo do processo de ensino (alunos têm que cumprir pontos de controlo através da plataforma)

Bolonha / PLE na LEGI


Unidade curricular alvo
Unidade Curricular Alvo

  • Licenciatura em Engenharia e Gestão Industrial

    • Ano Lectivo 2004/05 – 1º Ano – 2º Semestre

    • Planeamento de 40 h semanais – 15 semanas

    • Aproximadamente 36 alunos

  • Disciplinas de Apoio ao Projecto (PLE)

  • Disciplinas Externas ao Projecto (Active Learning)

Bolonha / PLE na LEGI


Ple tema projecto de um sistema produtivo para produtos de pequena dimens o
PLE- TemaProjecto de um Sistema Produtivo para produtos de pequena dimensão

Bolonha / PLE na LEGI


Ple defini o
PLE - Definição

  • Questões Específicas - tópicos

    • Alternativas de paradigmas de produção.

    • Organização do sistema produtivo e dos postos de trabalho

    • Estudo dos métodos e dos tempos.

    • Capacidade. Utilização dos recursos.

    • Planeamento e Controlo da Produção.

    • Avaliação Económica. Produtividade.

  • Recursos Físicos

    • Sala de projecto

    • Lego Mindstorm - Sistemas automáticos de produção

    • Recursos de produção

    • Materiais

Bolonha / PLE na LEGI


Ple exemplos de utiliza o do lego mindstorm
PLEExemplos de utilização do Lego Mindstorm

Bolonha / PLE na LEGI


Disciplinas de apoio ao projecto distribui o hor ria
Disciplinas de Apoio ao ProjectoDistribuição Horária

  • Elementos de Engenharia de Produção e Sistemas (EEPS)

  • Elementos de Microinformática (ELEMIC)

  • Linguagens de Programação (LP)

    • 10 horas presenciais divididas em Aulas de apoio directo ao Projecto e em Acompanhamento do Projecto.

    • 10 horas não presenciais dedicadas a actividades relacionadas com o Projecto.

Bolonha / PLE na LEGI


Disciplinas de apoio ao projecto distribui o hor ria carga docente
Disciplinas de Apoio ao ProjectoDistribuição Horária / Carga Docente

Aulas: 6 h / aluno

Sala

Sala

6 h

1 Turma de 36 Alunos

6 h docente

Acompanhamento: 4 h / aluno

Laboratório

Laboratório

2 h

2 Turmas de 18 Alunos

4 h docente

Sala

Sala

2 h

3 Turmas de 12 Alunos

6 h docente

Bolonha / PLE na LEGI


Disciplinas externas ao projecto distribui o hor ria
Disciplinas Externas ao Projecto Distribuição Horária

  • Análise Matemática II (AMII)

  • Física II (FISII)

  • Química Geral (QG)

    • 10 horas presenciais divididas em Aulas e em Acompanhamento.

    • 10 horas não presenciais dedicadas a actividades relacionadas com as disciplinas.

Bolonha / PLE na LEGI


Planeamento
Planeamento

2 semanas

PLE Conceitos

13 semanas

Milestone

Milestone

Avaliação

Definição de pontos de controlo

E Planeamento do projecto

Milestone

Bolonha / PLE na LEGI


Planeamento primeiras quatro semanas
PlaneamentoPrimeiras Quatro Semanas

2 semanas

2 semanas

Bolonha / PLE na LEGI


Avalia o dos alunos
Avaliação dos Alunos

  • Avaliação realizada por projecto

    • Avaliação da qualidade do projecto

    • Avaliação do processo de realização do projecto

  • Meios de Avaliação

    • Relatório

    • Apresentação e Discussão

    • Avaliação pelos pares e Auto-avaliação

  • Fases de avaliação

    • 3 a 4 fases de avaliação definidas em conjunto com os alunos

  • Avaliação do Aluno nas Disciplinas

    • Componente Individual resultante da avaliação do projecto

    • Componente Individual resultante da avaliação na sessão de discussão do projecto

Bolonha / PLE na LEGI


Avalia o do projecto piloto
Avaliação do Projecto Piloto

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