ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Κωνσταντίνος Κοκκινοπλίτης

1. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Κωνσταντίνος Κοκκινοπλίτης «Ο ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ 2020, Η ΝΕΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ και Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΠΠ 2014 – 2020)» 12 Μαρτίου 2012

2. ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ-ΠΛΑΙΣΙΟ (ΠΠ) ΤΗΣ ΕΕ ΓΙΑ ΤΗ ΧΩΡΑ - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ …………………η επένδυση στη γνώση και την καινοτομία αποτελούν την ασφαλέστερη - αλλά και ίσως τη μόνη μακροχρόνια δυνατή και βιώσιμη - αντιμετώπιση του «ελλείμματος ανταγωνιστικότητας» που αντιμετωπίζει με τόση ένταση η ελληνική οικονομία σήμερα………….. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας

3. Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ - ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ • Διαχρονικά πολύ καλή η Ελληνική συμμετοχή στα Προγράμματα-Πλαίσιο (ΠΠ) Έρευνας, Τεχνολογικής Ανάπτυξης και Επίδειξης (ΠΠ ΕΤΑ). • Αποτελούν >10% των συνολικών δαπανών για Έρευνα και Ανάπτυξη. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας

4. ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ 2020: ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΓΚΡΙΣΗΣ - ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΟΡΙΖΟΝΤΑ 2020: Τι περιμένουμε από όσους συμμετέχουν στην ΕΤΑΚ στην Ελλάδα; • Ενεργό συμμετοχή στη συν-διαμόρφωση των ελληνικών θέσεων και στον προσδιορισμό θεμάτων που πρέπει να αποφασιστούν σε εθνικό επίπεδο • Ενέργειες για ταχεία προσαρμογή στα νέα δεδομένα του ΟΡΙΖΟΝΤΑ 2020 και αύξηση ελληνικής συμμετοχής.

5. ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ 2020: ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας Η πρόταση της Επιτροπής κινείται προς τη σωστή κατεύθυνση. ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ: - 1 Να δοθεί βαρύτητα: - στην κατανομή του προϋπολογισμού μεταξύ των επιμέρους αξόνων & δράσεων, - στα μέσα εφαρμογής και - στην απλοποίηση και επιτάχυνση των διαδικασιών. 2 Εξορθολογισμός και αποσαφήνιση των νέων μέσων εφαρμογής, ιδιαίτερα αυτών που συνδέονται με τον συντονισμό των εθνικών πολιτικών (FET-FLAGShips , JTIs, JPIs, ERANET-Plus, P2P, κ.λ.π.). 3 Αναμόρφωση των κανόνων χορήγησης Matching Funds  Εθνικές-μακροχρόνιες δεσμεύσεις (δυσκολία στην κάλυψη υποχρεωτικής εθνική συμμετοχή),

6. ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ 2020 - ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΙΝΣΤ. ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας

7. ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ ΟΡΙΖΟΝΤΑ 2020 - ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ • Προβλέπονταιυψηλά ποσοστά (%) χρηματοδότησης ΕΤΑΚ • Ενισχύεταιη συνέργεια & συμπληρωματικότητα ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ ΤΑΜΕΙΩΝ και ΟΡΙΖΟΝΤΑ 2020 • Απαιτείταιπροσδιορισμός των νομοθετικών παρεμβάσεων για την συμμετοχή μας στα νέα δεδομένα / πρωτοβουλίες του ΟΡΙΖΟΝΤΑ 2020 σε σχέση με το συντονισμό των εθνικών πολιτικών και την δημιουργία του Ευρωπαϊκού Χώρου Έρευνας (ΕΧΕ). • ΕΠΙΔΙΩΞΗ ΜΑΣ: • η δυνατότητα συγχρηματοδότησης δράσεων του Ορίζοντα 2020 (Υποδομές, Προγράμματα Έρευνας) με τα διαρθρωτικά ταμεία • η αποσαφήνιση των σχετικών κανόνων στις αντίστοιχες νομοθετικές αποφάσεις- κανονισμούς. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας

8. ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ 2020 – ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ • ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΟΡΙΖΟΝΤΑ 2020, της ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ και της ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ είναι η επίτευξη έξυπνης, βιώσιμης ανάπτυξης χωρίς αποκλεισμούς • Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ 2020: - περιλαμβάνει 7 εμβληματικές πρωτοβουλίες - έχει θέσει 8 στόχους (ένας είναι η αύξηση των δαπανών ΕΤΑΚ στο 3% του ΑΕΠ σε επίπεδο Ε.Ε). • Η περιφερειακή πολιτική συμβάλει επίσης στη βιώσιμη ανάπτυξη. Όλα τα Κ-Μ θα πρέπει να ετοιμάσουν εθνικό ή περιφερειακό στρατηγικό σχέδιο για ευφυή εξειδίκευση (smart specialization strategy). ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας

9. Συντονισμός σε εθνικό επίπεδο για την έρευνα και καινοτομία την περίοδο 2014-2020. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας

10. ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας • Βασικές διαπιστώσεις: • Έλλειμμα – Ασυνέχεια Χρηματοδότησης • Χρονοβόρες, γραφειοκρατικές και προβληματικές διαδικασίες αξιολόγησης και υλοποίησης των έργων • Εσωστρέφεια των φορέων που παράγουν έρευνα και διασύνδεση μεταξύ των • Δημιουργική αλληλεπίδραση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ερευνητικού συστήματος με τον παραγωγικό τομές από Δημήτρη 10

11. Β3. ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ (1/5) Basic R&D Applied R&D Pre-seed Seed Start-up Expansion Ιδιωτική συμμετοχή Κρατική χρηματοδότηση Pre-commercial financing Commercial financing R&Dcircle ‘Από την Έρευνα στην Ανάπτυξη ’ ΑΕΙ / ΕΡ ΚΕΝΤΡΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑ / Post DOC EE (FP7) / ERC ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΕΣ / ΝΕΕΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΑ FP7 Spin Offs ΜΟΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΦΥΤΩΡΙΑ ΙΔΕΩΝ VCs / Clusters ΦΟΡΟΑΠΑΛΛΑΓΕΣ (50% - ΠΑΤΕΝΤΑ) ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΣ ΝΟΜΟΣ ΕΣΠΑ

12. ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΓΓΕΤ ΓΙΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΤΑΚ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας • Νόμος 4009 για ΑΕΙ. Εκσυγχρονισμό της δημόσιας 3βαθμιας εκπαίδευσης και ενίσχυση εξωστρέφειας • Σχέδιο Νόμου για την Έρευνα.Συντονισμός όλων των Ερ πολιτικών / Σύνδεση της έρευνας με παραγωγή / Αριστεία.. • Αναδιάρθρωση του Ερ ιστού της χώρας • Νέες διαδικασίες υποβολής και αξιολόγησης με κεντρικό στόχο: • Αξιοκρατία – Διαφάνεια - Χρόνο αξιολόγησης από Δημήτρη 12

13. ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΓΓΕΤ ΓΙΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΤΑΚ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας Κρίσιμες προϋποθέσεις που διασφαλίζει το νέο θεσμικό πλαίσιο 1 Νόμος 4009 για ΑΕΙ. Εκσυγχρονισμό της δημόσιας 3βαθμιας εκπαίδευσης και ενίσχυση εξωστρέφειας 2 Σχέδιο Νόμου για την Έρευνα. Συντονισμός όλων των Ερευνητικών πολιτικών / Σύνδεση της έρευνας με παραγωγή / Αριστεία.. 3 Αναδιάρθρωση του Ερευνητικού ιστού της χώρας 4 Νέες διαδικασίες υποβολής και αξιολόγησης με κεντρικό στόχο:Αξιοκρατία – Διαφάνεια - Χρόνο αξιολόγησης 5 Κατάρτιση Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Ερευνας & Καινοτομίας (με ΕΣΕΤ σε επιτελικό ρόλο). 13

14. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας Ευχαριστώ για την προσοχή σας