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學校生活:風紀當值時間表 學習目標 1.懂得列表協助解決數學難題 2.懂得將資料分類 3.懂得結合其他解難策略去解決數學難題 4.列出列表的好處及其限制(批判性思維訓練) 5.利用列表去解決日常生活問題
學校生活:風紀當值時間表(字面答案) DAY A DAY B DAY C DAY D DAY E
學校生活:風紀當值時間表(說話背後的含意) DAY A DAY B DAY C DAY D DAY E 列表步驟
學校生活:風紀當值時間表 芬芬:我在DAY A、DAY C、DAY E都要到英文詩班練歌。 說話背後的含意 Y Y
學校生活:風紀當值時間表 芳芳:只可在DAY D、DAY E當值。 說話背後的含意 Y Y Y Y
學校生活:風紀當值時間表 玲玲:我希望在DAY A或DAY B當值 說話背後的含意 Y Y Y Y Y Y Y Y Y
學校生活:風紀當值時間表 康康:因我要DAY A至DAY C要上數學資優課程,所以選在DAY D或DAY E。 說話背後的含意 Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y
學校生活:風紀當值時間表 強強:在 DAY C和DAY D當值都沒有問題。 說話背後的含意 Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y YY Y