1 / 27

ПРЕЗЕНТАЦИЯ районной площадки по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников

ПРЕЗЕНТАЦИЯ районной площадки по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников «Н А С Л Е Д И Е» на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Курагинский детский сад №9 «АЛЁНУШКА» комбинированного вида. Цель:.

tambre
Download Presentation

ПРЕЗЕНТАЦИЯ районной площадки по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ районной площадки по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников «Н А С Л Е Д И Е» на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Курагинский детский сад №9 «АЛЁНУШКА»комбинированного вида

  2. Цель: Развитие и совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания всех субъектов дошкольного образования.

  3. Задачи площадки 1. Повысить роль ДОУ в формировании у детей, родителей и педагогов высокого гражданско-патриотического сознания. 2. Организовать профилактику детской дезадаптации. 3. Совершенствовать нормативно-правовое, методическое и информационное обеспечение функционирования системы гражданско-патриотического воспитания. 4. Повысить рейтинг ДОУ в социуме. 5. Повысить уровень профессионализма педагогов ДОУ по приоритетному направлению. 6. Пополнить материально-техническую базу по гражданско-патриотическому воспитанию в ДОУ.

  4. Направления работы площадки «Наследие» Направления работы площадки «Наследие» Районная площадка «Наследие» Работа ДОУ с детьми, родителями, педагогами по программе развития Творческая группа для педагогов «Речевичок» Сотрудничество с педагогами района, специалистами РМК Кружковая работа

  5. Задачи площадки по направлениям. Работа ДОУ с детьми, родителями и педагогами по программе развития «Дошкольник – юный гражданин». • Реализовать программу развития по гражданско-патриотическому воспитанию «Дошкольник – юный гражданин». • Пополнить и обновить банк методической литературы по гражданско-патриотическому направлению. • Копить и распространять теоретический и практический материал, опыт по приоритетному направлению в целях саморазвития педагогов.

  6. Сотрудничество с педагогами района и специалистами РМК • Обмен опытом среди педагогов района по приоритетному направлению. • Тесное сотрудничество со специалистами РМК. • Тиражирование накопленного опыта работы. Публикация сборника «Наследие».

  7. Кружковая работа. • Организация работы вокально-танцевальной студии «Аленушка» для детей среднего и старшего дошкольного возраста. • Организация работы кружка «Пчёлка» для детей старшего дошкольного возраста. Деятельность творческой группы. • Организация работы творческой группы «Речевичок» для педагогов ДОУ.

  8. Содержание программы районной площадки на 2011-2012гг Ведущим направлением в работе площадки «Наследие» в 2011-2012 учебном году является внедрение проектного метода в работу ДОУ с родителями в целях их активизации и укрепления связей в сотрудничестве по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.

  9. Воспитательно-образовательная деятельность • Использование кукольного театра как средство музыкального развития дошкольников – ноябрь Артюхова Н.С. • Использование малых фольклорных форм на занятиях в средней группе–февраль Ярченкова Н.И. • Итоговое занятие по обучению грамоте на день открытых дверей в ДОУ - апрель Евстратова Е.А. • Итоговое занятие по обучению грамоте на день открытых дверей в ДОУ - апрель Богачук Л.А.

  10. Культурно-оздоровительная работа 1. Проведение праздников, спортивных развлечений.

  11. 2. Организация выставок, экскурсии, сказок.

  12. Выставка «Дары осени»

  13. Конкурс игрушек для развития речи«Игрушка-забава»

  14. Продолжение реализации проекта «Твои защитники Россия» (Васина О.И. , Шлюндт Г.А.)

  15. Работа кружков Работа кружка художественного творчества «Пчёлка» • Выставка работ кружка «Пчелка» (Изонить) – декабрь • Выставка детских работ по тестопластике. « В гости сказка к нам пришла» -январь • Выставка работ кружка «Оригами» - апрель. Работа мини – музея «Русская изба» Пополнение экспонатов, организация выставок по народно-прикладному творчеству, ведение летописи ДОУ в фотографиях, пополнение фотоальбомов о р.п. Курагино «Курагино- поселок мой родной» и «Выпускники ДОУ», Выставка детских рисунков «Курагино – родина моя» - август. Работа с общественными организациями Организация экскурсий по поселку, его предприятиям и окрестностям; посещение библиотеки, музея и выставок, театра кукол «Альянс»; работа с МУ ДК ст. Курагино и ДДТ (участие в конкурсах и викторинах).

  16. Работа с педагогами ДОУ и специалистами РМК 1. Накопление и обмен теоретическими и практическими знаниями по приоритетному направлению в целях саморазвития педагогов. 1.1. Педсовет «Игра – как основное средство гражданско - патриотического воспитания в дошкольном возрасте». 1.2. Консультация. «Народная подвижная игра – основа патриотического воспитания дошкольников». 1.3. Смотр-конкурс копилки игр гражданско-патриотической направленности « Игротека патриота» и «Музыкальная шкатулка» ( обзор выставки игр, пособий, музыкальных композиций). 1.4. Семинар-практикум «Проектный метод в работе ДОУ по приоритетному направлению». 2. Обмен опытом среди педагогов района по приоритетному направлению. 2.1. МО в феврале «Мастер-класс» Цель: обмен опытом по организации нетрадиционных техник и способов патриотического воспитания дошкольников. 2.2. МО в апреле «Город мастеров» Цель: презентация нетрадиционных форм работы с родителями по патриотическому воспитанию 3. Тесное сотрудничество со специалистами РМК – посещение МО коллег. 4. Тиражирование накопленного опыта работы. Публикация сборника «Наследие»

  17. Практикум «Волшебная ниточка» Привлечение к организации праздников, участию в районных конкурсах и выставках Акции: «Марафон добра» -декабрь «Никто не забыт, ничто не забыто» -май Клуб Заботливых родителей Привлечение родителей к организации совместных с детьми спортивных развлечений в рамках проекта «В здоровом теле здоровый дух» Почта доверия Работа с родителями Организация и проведение семинаров-практикумов для родителей, консультаций, разработка проектов совместно с родителями и детьми по приоритетному направлению. Праздники Работа с родителями

  18. «Почта доверия»

  19. Проект «Почта доверия» • Уважаемые родители!!! • Для Вас работает проект « Почта доверия» • Здесь Вы можете оставлять свои вопросы, пожелания, советы и рекомендации касательно воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, специалисты ДОУ постараются ответить на все интересующие Вас вопросы. • Требования к задаваемым вопросам: • Четкость, лаконичность достоверность. • Вопросы, содержащие оскорбление чести и достоинства личности (воспитанника, родителя, специалиста ДОУ), включающие в себя ненормативную лексику и не касающиеся воспитательно-образовательной деятельности ДОУ, не рассматриваются. • Возможны анонимные высказывания.

  20. План работы «Клуба заботливых родителей» на 2011-2012гг

  21. Критериями эффективности работы Клуба являются: • Высокая посещаемость родителями всех планируемых заседаний. • Использование родителями предложенных материалов в воспитании детей. • Положительная оценка семьи и отзывы на дальнейшее сотрудничество с дошкольным учреждением.

  22. Инновационная деятельность в рамках площадки. • Проект «Клуб заботливых родителей». • Проект «Почта доверия». • Проект «В здоровом теле – здоровый дух». • Проект «Школа молодого воспитателя». • Проект «Школа педагога – гражданина».

  23. Предполагаемые результаты На уровне ребенка: ♦ сформированность личностной основы для дальнейшего развития гражданско-патриотических чувств; ♦ сформированность базы для развития нравственной позиции; ♦ сформированность основ гражданского поведения; ♦ сформированность систематизированных знаний об истории родного края, культуре, традициях и обычаях народов России.

  24. На уровне родителей: ♦ сформированность интереса к сотрудничеству с детским садом; ♦ повышение психолого-педагогической культуры; ♦ укрепление положительных семейных традиций;♦ повышение степени значимости семьи;♦ гармонизация внутрисемейных отношений. На уровне специалистов, воспитателей: ♦ повышение профессиональной компетентности в области нравственно-патриотического гражданско-правового воспитания; ♦ творческая самореализация и тиражирование.

  25. На уровне дошкольного учреждения: ♦ наличие творческой атмосферы в коллективе; ♦ сформированность управленческой команды в режиме взаимодействия; ♦ наличие качественной обратной связи; ♦ рост рейтинга дошкольного учреждения в социуме; ♦ удовлетворенность субъектов воспитательно- образовательного процесса жизнедеятельностью учреждения; ♦ многообразие видов деятельности в сфере нравственно- патриотического развития личности детей; ♦ внедрение в воспитательно-образовательный процесс инновационных методик развития гражданско- патриотической и духовно-нравственной личности ребенка. ♦ обобщение опыта работы ДОУ по реализации Программы развития.

  26. «Наследие» Программа развития «Дошкольник – юный гражданин» ДОУ - РМК Кружковая деятельность Творческая группа «Речевичок» Обмен опытом на район Тиражирование Аленушка Реализация Программы Саморазвитие педагогов Взаимодействие со специалистами РМК Пчелка Пополнение методической литературы Этапы реализации 2010-2011 2011-2013 2013

  27. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

More Related