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Concertation et Plan Communal de Sauvegarde

Concertation et Plan Communal de Sauvegarde. De l’information à l’appropriation du risque. ?. Etude de danger. POI. DDRM. fontis. enjeux. PPI. DICRIM. risques. Seveso 1. prévention. DRIRE. Seveso 2. Mitigation. Zone Z 2. Porté à connaissance. aléa. Zone de danger maximale. PPRT.

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Concertation et Plan Communal de Sauvegarde

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Presentation Transcript

  1. Concertation et Plan Communal de Sauvegarde De l’information à l’appropriation du risque

  2. ? Etude de danger POI DDRM fontis enjeux PPI DICRIM risques Seveso 1 prévention DRIRE Seveso 2 Mitigation Zone Z 2 Porté à connaissance aléa Zone de danger maximale PPRT

  3. De l’information à la communication • Le cycle de la communication : • L’information brute : celle du sachant • Est traitée… • Pour être redistribuée • Le citoyen à droit à l’information. Des outils sont développés : le DICRIM

  4. La concertation avec la population • Le citoyen devient un sachant ou du moins un connaissant. • Il s’approprie la connaissance du risque avec : • Le questionnement • La prise de position • La recherche de solutions • Une demande de participation des têtes de réseaux

  5. L’association de la population à la mise en place des PCS • Le besoin, pour les spécialistes, du retour d’expérience… • Le besoin, pour la population, du retour d’expérience… • La participation dès l’élaboration permet cette appropriation • Les moyens de la participation : • Impliquer tout le monde : une utopie • Impliquer les principaux acteurs institutionnels ou non • Impliquer les réseaux (associations de quartier, CLSH…) • Objectifs : la prise de conscience

  6. L’appropriation des risques et des conduites à tenir par la population • La pertinence de l’expérience • Le développement de la culture du risque • L’analyse du comportement de la population

  7. Synthèse

  8. Les exercices • PCS, outil technique, fruit d’une réflexion opérationnelle de sauvegarde de la population • La population, élément essentiel et pourtant souvent oublié des exercices • Les populations sont à la fois, en cas de crises, les premières victimes mais aussi les premières personnes à répondre, à récupérer et à prévenir.

  9. Pourquoi l’exercice • Prise de connaissance des procédures • Appropriation des outils • Temps fort de la diffusion de la culture du risque • Accroître la résilience

  10. La place du citoyen face à l’exercice • Rappel des consignes et des risques • Mise en situation • Analyse des défaillances • Questionnement, appropriation du risque, mobilisation, clef de la concertation et de l’actualisation du PCS

  11. Retour d’expérience • Monsieur Gérard Blanchard, Maire de la commune de Mardyck (59) retour sur l’exercice d’accident technologique organisé par la Préfecture.

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