1 / 52

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) MULAI TAHUN 4 2014

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) MULAI TAHUN 4 2014. ASAS PERTIMBANGAN PEMBENTUKAN PAJSK. Aktiviti boleh diukur Menggalakkan penyertaan murid Julat penskoran yang lebih luwes Selaras dengan elemen yang dicadangkan Bahagian Sukan dan Bahagian Ko k urikulum

talor
Download Presentation

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) MULAI TAHUN 4 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) MULAI TAHUN 4 2014

  2. ASAS PERTIMBANGAN PEMBENTUKAN PAJSK • Aktivitibolehdiukur • Menggalakkanpenyertaanmurid • Julatpenskoran yang lebihluwes • Selarasdenganelemen yang dicadangkanBahagianSukandanBahagianKokurikulum • Mudahuntukdirekod • Mudahdifahami • Mudahditaksir • ElemendalamSukan, KokurikulumdanEkstraKurikulumadalahsama • Memberifaedahdanimbuhankepadapenglibatanpelajardalamaktivitipadaatauluarwaktupersekolahan(EkstraKurikulum)

  3. FORMAT PAJSK • TerbahagikepadaTIGA (3) komponen:- • SEGAK dan BMI (Body Mass Index) • KoKurikulum • Sukan/Permainan • Kelab/Persatuan • BadanBeruniform • EkstraKurikulum

  4. PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) KOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK KOKURIKULUM EKSTRA KURIKULUM SEGAK DAN BMI • Standard KecergasanFizikalKebangsaan (SEGAK) • Mengukurtahapkecergasan SUKAN /PERMAINAN KELAB/ PERSATUAN BADAN BERUNIFORM • Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Unit Beruniform • di peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Sukan dan Permainan di peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaandan antarabangsa Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Kelab dan Persatuan di peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Dalam Negara / Luar Negara • Body Mass Index (BMI) • Merekodkan tentang ketinggian dan berat badan bagi menentukan tahap jisim badan. Nota: PenskoranperingkatAntarabangsadimasukkankeElemenAnugerahKhasdalamEkstraKurikulum

  5. KOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) KOKURIKULUM SEGAK DAN BMI EKSTRA KURIKULUM • Pelaporan SUKAN / PERMAINAN KELAB / PERSATUAN BADAN BERUNIFORM BADAN BERUNIFORM (110 MARKAH) Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Luar Negara/ Dalam Negara KELAB DAN PERSATUAN (110 MARKAH) SUKAN DAN PERMAINAN (110 MARKAH) Semuapermainananjuran KPM Nota: PenskoranperingkatAntarabangsadimasukkankeElemenAnugerahKhasdalamEkstraKurikulum

  6. SEGAK

  7. SEGAK merujuk kepada Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan manakala BMI merujuk kepada Body Mass Index (Indeks Jisim Badan) • Format Pentaksiran SEGAK dan BMI sama seperti yang telah dilaksanakan di sekolah berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/2008 bertarikh 9 Julai 2008 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia

  8. Ujian SEGAK hendaklahdilaksanakandua kali setahuniaitupadabulan Mac danOgosbagimuridTahun 4 hinggaTingkatan 5

  9. Terdapat 4 jenisujian SEGAK iaitu: • UjianNaikTurunBangkuSelama 3 Minit • UjianTekanTubi/Suaian • UjianRingkukTubiSepara • UjianJangkauanMelunjur

  10. UjianTekanTubi/Suaian UjianRingkukTubiSepara

  11. UjianNaikTurunBangkuSelama 3 Minit UjianJangkauanMelunjur

  12. Skor SEGAK berdasarkankepadaNational Physical Fitness Standard For Malaysian School Children • SkorBMI berdasarkan kepada National Centre For Chronic Disease Prevention And Health Promotion 2000 • Pengumpulan data SEGAK dan BMI disimpan dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan

  13. PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI • Setiapbutirantentangpenskoranmuridbagiaktiviti SEGAK dan BMI hendaklahdiisiolehGuru Mata PelajaranPendidikanJasmanimengikutkelas yang diajarmenggunakanBORANGREKOD SEGAK DAN BMI(LAMPIRAN A) • Setelahborangrekoddiisidenganlengkaphendaklahditandatanganiolehmuriddandisahkandan di key-inolehGuru Mata PelajaranPendidikanJasmanidalamaplikasi PAJSK yang disediakanolehKementerianPendidikanMalaysia untuktujuanpenskoran, perekodandanpelaporan

  14. PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI • Guru Kelasatau Guru PendidikanJasmaniyang akanmencetakpelaporanpelajardaripadaaplikasiuntuktindakansusulandanmaklumanpenjaga (jikaperlu)

  15. CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI

  16. SUKAN / PERMAINAN, KELAB / PERSATUAN DAN BADAN BERUNIFORM

  17. Dasar 1M1S mewajibkan aktiviti sukan dilaksanakan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan 6 di sekolah menengah Murid Pra-Sekolah hingga Tahun 3 digalakkan tetapi tidak diwajibkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah mereka Dasar 1M1S merupakan nilai tambah terhadap perlaksanaan PAJSK

  18. KAEDAH PEMBERIAN SKOR BAGI KOKURIKULUM • Semuaaktiviti yang disertaimuridakandirekodkan • bagimenggalakkanmuriduntukmendapatkanskor yang setimpalbagipenglibatandalamaktivitiberkenaan. • WalaubagaimanapunhanyaMARKAH YANG TERTINGGIsahajadarisetiapaktivitisub-komponenKokurikulumdiambilkirauntuktujuanpentaksiran.

  19. ASPEK DAN ELEMEN YANG DINILAI DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM • i. Penglibatan (Involvement) • jawatan • peringkat • komitmen • khidmatsumbangan •  ii. Penyertaan (Participation) • kehadiran • iii. Prestasi (Performance) • tahappencapaian

  20. APA YANG AKAN DITAKSIR ? • Kehadirandalamlatihan (sebelum, semasadanselepas) padahariacaraatauaktiviti • Jawatandipegangsepertiahlijawatankuasa di peringkatsekolah, daerahataunegeri • Penglibatandi peringkatantarabangsa, kebangsaan, negeri, daerahdansekolah • Pencapaiandalamsukan, permainan, danpertandingan

  21. APA YANG AKAN DITAKSIR ? • Mewakili pasukan, rumah sukan, sekolah, daerah, negeri atau negara • Nilai-nilai murni yang ditunjukkan sebelum, semasa dan selepas acara atau aktiviti • Sumbanganmuriddaripadaaspekteknikal, persembahan, pengurusandansokongan

  22. SKOR BAGI ELEMEN BERDASARKANASPEK KOKURIKULUM

  23. SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN JAWATAN Jawatan lain yang setaradenganjawatan di atasperuntukanmarkahnya adalahsama

  24. SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN PERINGKAT

  25. SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN KOMITMEN Mana-manaempatelemendalamjadualkomitmen di atastetapitidakmelebihi 10%. Elemennilai yang tidaktersenaraidalamjadual di atasbolehjugadipertimbangkantetapitidakmelebihi 2%.

  26. SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN KHIDMAT SUMBANGAN

  27. SKOR BAGI ASPEK PENYERTAAN DALAM ELEMEN KEHADIRAN

  28. SKOR BAGI ASPEK PRESTASI DALAM ELEMEN TAHAP PENCAPAIAN Aspek prestasi bagi elemen tahap pencapaianmenyumbangkankepada20 markahuntukaktivitisukandankokurikulum

  29. TAHAP PENCAPAIAN JADUAL KAEDAH PEMBERIAN SKOR UNTUK AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM

  30. EKSTRAKURIKULUM

  31. DEFINISI EKSTRA KURIKULUM Ekstra Kurikulum merupakan satu kegiatan sukarela yang bermanfaat pada atau di luar waktu persekolahan, ke arah pembentukan peribadi yang terpuji. (Lembaga Peperiksaan, 2010)

  32. Pentaksiran Ekstra Kurikulum merupakan satu langkah bagi menghargai sumbangan murid kepada sekolah, guru dan masyarakat dalam membentuk jati diri dan sahsiah yang menjurus kepada pembentukan Jasmani, Emosi, Rohani, Intelek dan Sosial. • Kegiatan Ekstra Kurikulum boleh diambil kira untuk aktiviti-aktiviti di peringkat sekolah yang tidak disenaraikan dalam kegiatan Sukan dan Kokurikulum. Misalnya Pengawas, Pustakawan, Koperasi Sekolah, program NILAM, AADK dsb. • Kegiatan Ekstra Kurikulum turut mengambil kira semua aktiviti Sukan/Permainan, Kelab/Persatuan dan Badan Beruniform pada peringkat Antarabangsa.

  33. KAEDAH PEMBERIAN SKOR BAGI EKSTRA KURIKULUM • Semuaaktiviti yang disertaimuridakandirekodkan • bagimenggalakkanmuriduntukmendapatkanskor yang setimpalbagipenglibatandalamaktivitiberkenaan. • WalaubagaimanapunhanyaMARKAH YANG TERTINGGIsahajadarisetiapaktivitiEkstraKurikulumdiambilkirauntuktujuanpentaksiran.

  34. Penyertaandalamaktiviti di luarkendaliansekolahhendaklahmendapatkebenarandaripadaibubapaataupenjaga. • Pengesahanpenglibatandalamaktivitiluarkendaliansekolahhendaklahdalambentuksijilpenyertaan, anugerahataupenyataandaripadapihakpenganjurdanditandatanganiserta cap institusi/ badanberkanun/ penganjur

  35. Aktivitikebajikan di rumahibadatbolehmembawamaksudmenjadiahlikariahsurau, ahlirumahibadatkaummasing-masingataupenglibatandalamsebarangaktivitikebajikan di rumahibadat • PersembahantradisionalsesuatukaummisalnyaKompang, TarianNaga, TarianBhangraataunyanyianuntukacara-acarabersifatamalkebajikandan lain-lain

  36. Pemberatan wajaran aktiviti Ekstra Kurikulum adalah berdasarkan EMPATaspek berikut; • Perkhidmatan (10) • Anugerah daripada badan-badan lain dan • Penyertaan Antarabangsa (10) • Khidmat Masyarakat (10) • Program NILAM (10)

  37. SKOR BAGI ASPEK PERKHIDMATAN ELEMEN JAWATAN

  38. SKOR BAGI ASPEK ANUGERAH KHAS

  39. SKOR BAGI ASPEK ANUGERAH KHAS PENGLIBATAN ANTARABANGSA ANJURAN/KERJASAMA KPM BUKAN ANJURAN/KERJASAMA KPM

  40. SKOR BAGI ASPEK KHIDMAT MASYARAKAT Pengesahanpenglibatandalamaktivitiluarkendaliansekolahhendaklahdalambentuksijilpenyertaan, anugerahataupenyataandaripadapihakpenganjur.

  41. SKALA SKOR KEHADIRAN BAGI ASPEK KHIDMAT MASYARAKAT

  42. SKOR BAGI ASPEK PROGRAM NILAM (NadiIlmuAmalanMembaca)

  43. SKOR PROGRAM NILAM

  44. APLIKASI PAJSK

  45. CARTA ALIR PENGISIAN BORANG KEHADIRAN DAN PEREKODAN DALAM APLIKASI PAJSK

  46. PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI SUKAN/KOKURIKULUM • BORANG REKOD BAGI AKTIVITI SUKAN/KOKURIKULUM (LAMPIRAN C) menggunakan format borang yang sama • Satuboranghanyauntuksatuaktivitisahaja • Setiapbutirantentangketerlibatanmuriddalamaktivitisukan / KokurikulumhendaklahdiisiolehGuru PenasihatKokurikulumdi akhir program aktiviti/perjumpaandalamBorangRumusanAktivitiKokurikulum(Lampiran B) • SetelahborangrumusandiisidenganlengkaphendaklahditandatanganiolehmuriddandisahkanolehGuru PenasihatKokurikulumdanmenyerahkankepada Guru Kelas • Borangrumusantersebut yang telahdilengkapkanhendaklahdi key-inolehGuru Kelasdalamaplikasi PAJSK yang disediakanolehKementerianPendidikanMalaysia untuktujuanpenskoran, perekodandanpelaporan

  47. CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI SUKAN/KOKURIKULUM

  48. PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM • Guru PenasihathendaklahmengirapenyertaanberdasarkankepadaBORANG REKOD KEHADIRAN (LAMPIRAN B)danmerekodkankedalamBORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM (LAMPIRAN D) • Satuboranghanyauntuksatuaktivitisahaja • SetelahborangrumusandiisidenganlengkaphendaklahditandatanganiolehmuriddandisahkanolehGuruPenasihatdanPenganjur / pihak yang berkenaan • Borangrumusanyang telahdilengkapkanhendaklahdiserahkankepada guru kelasuntuktujuankey-in dalamaplikasi PAJSK yang disediakanolehKementerianPendidikan Malaysia untuktujuanpenskoran.

  49. CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM DI LUAR SEKOLAH

  50. CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM DI DALAM SEKOLAH

More Related