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第二节 气温和气温的分布. 学习目标 : 能举例说出气温与人类生产和生活的关系 学会使用气温资料绘制气温曲线,并能判读气温变化曲线图 。. 气温的观测. 一、气温与生活. 日平均气温的计算. 气温与人类的关系. 气温的日变化. 二、气温的变化. 气温的年变化. 气温曲线. 1. 气象站观测的气温是放在 ______ 里的温 度计测得的。记做 ____ 读做 ______ 。. 百叶箱. ℃. 摄氏度. 返回. 一、气温的测量. 日平均 气 温. =. 8 时. 20 时. 2 时. 14 时. 7 ℃. 4 ℃.
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第二节 气温和气温的分布 • 学习目标: • 能举例说出气温与人类生产和生活的关系 • 学会使用气温资料绘制气温曲线,并能判读气温变化曲线图。
气温的观测 一、气温与生活 日平均气温的计算 气温与人类的关系 气温的日变化 二、气温的变化 气温的年变化 气温曲线
1.气象站观测的气温是放在______里的温 度计测得的。记做____读做______。 百叶箱 ℃ 摄氏度 返回
一、气温的测量 日平均 气 温 = 8时 20时 2时 14时 7 ℃ 4 ℃ + 16 ℃ + 13 ℃ + =10℃ 4 下一步
3.人们比较关心一天中的____气温和____ 气温。 4.一天中不同时间气温的平均数,就是 __________。用类似的方法,可以求 得__________和__________。 最高 最低 日平均气温 月平均气温 年平均气温 返回
活动1 气温与人类生活、生产的关系: 与人类的穿衣、饮食、住房、农业、 交通关系密切 返回
二、气温的变化 最高气温出现 在: ? 日较差 气温的 日变化 约14时 最低气温出现 在: 日出前后 气温年 较 差 月均温最高值 出现在: 气温的 年变化 (北陆) 7月 月均温最低值 出现在: 1月 (南半球相反,海洋推迟一月)
气温曲线图的判读 1、读出最高月平均气温的数值和月份 2、读出最低月平均气温的数值和月份 3、算出该地的气温年较差 4、说明该地的气温年变化 1、22摄氏度、7月 2、1.5摄氏度、1月 3、20.5 ℃ 4、冬冷夏热,气温年较差大
如何判读气温年变化曲线图 ? 判断南北半球\海陆 月平均气温最高值、 最低值出现的月份 气温(°C) 30 气温 的年变化 20 10 各月月平均气温 (月平均气温最 高值 、最低值) 0 –10 –20 气温年较差 –30 1 4 7 10(月)
如何绘制气温年变化曲线图 请根据提供的A地气温数据,画出气温曲线图 A地气温曲线图 气温/℃ 25 20 15 10 4 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
如何绘制气温年变化曲线图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 气温/℃ -20.1 -15.8 -0.6 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8 气温(°C) 30 20 1、绘制坐标 10 2、标出各月气温 0 –10 –20 3、连接成平滑曲线 –30 1 4 7 10(月)
7月 北半球 南半球 大陆:气温最高月份:_____。 气温最低月份:_____。 大陆:气温最高月份:_____。 气温最低月份:_____。 海洋:气温最高月份:_____。 气温最低月份:_____。 海洋:气温最高月份:_____。 气温最低月份:_____。 1月 8月 2月 气温年较差:一年内_________________ _________________。 最高月平均气温与最 最低月平均气温的差
1.一天中不同时间气温的平均数,就是 __________。用类似的方法,可以求 得__________和__________。 日平均气温 月平均气温 年平均气温 2.最高气温出现的时间:________________。 最低气温出现的时间:_______。 气温日较差:_____________________。 午后2时左右(14时) 日出前后 最高气温与最低气温的差 3.一年中,北半球最高气温出现的时间,大 陆上____最高,____最低。一年内的最高月平 均气温与最低月平均气温的差,叫边做_____ _______。 7月 1月 气温 年较差 返回