1 / 16

Bramediawijs

Bramediawijs. Mediawijsheidaanbod voor primair en voortgezet onderwijs van de Brabantse bibliotheken Angeliek van der Zanden, adviseur Cubiss 19 april 2010, Studiedag Spreek jij mijn taal?. Aanleidingen mediawijsheid. 2005: Raad voor Cultuur: belang van mediawijsheid

talia
Download Presentation

Bramediawijs

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bramediawijs Mediawijsheidaanbod voor primair en voortgezet onderwijs van de Brabantse bibliothekenAngeliek van der Zanden, adviseur Cubiss19 april 2010, Studiedag Spreek jij mijn taal?

  2. Aanleidingen mediawijsheid 2005: Raad voor Cultuur: belang van mediawijsheid 2008: Kabinet: mediawijsheid onderdeel kabinetsbeleid 2009: Vereniging Brabantse Bibliotheken: mediawijsheid speerpunt van bibliotheekbeleid (t/m 2012)

  3. Wat is mediawijsheid? • “Alle kennis en vaardigheden en de mentaliteit die mensen nodig hebben om bewust, kritisch en actief mee te doen in de wereld van vandaag en morgen, waarin media een bepalende hoofdrol spelen” • Actief burgerschap ↔ 1,6 miljoen digibeten in Nederland (2009, Min. Ec. Zaken)

  4. 22 september 2014 Mediawijsheid: Kennis, vaardigheden, mentaliteit • Kennis: vragen over media zelf en kennis over de wijze waarop nieuws en media worden gebruikt. • Vaardigheden: leesvaardigheid; informatievaardigheden; mediavaardigheden • Mentaliteit: bewustzijn van en reflectie op eigen omgaan met media (als ontvanger en als zender) 4

  5. 22 september 2014 Hoe aandacht besteden aan mediawijsheid? • Onderwijs: geen apart vak; burgerschapskunde; aanstellen mediacoaches • Culturele instellingen: meer samenwerking, meer vraaggericht, meer aandacht voor (kunst)productie • Openbare bibliotheken: lokaal loket mediawijsheid 6

  6. 22 september 2014 Thema’s Mediawijsheid BNB • 1. Professionalisering • nomc, scholingsmateriaal front en back office, platform mediacoaches • 2. Onderwijs • behoeftenonderzoek, educatieve producten, scholing • 3. Jongeren in de bibliotheek • gaming, mediawijs bibliotheekbezoek • 0 Visievorming mediawijsheid • samenwerking UvT: thermometer mediawijze bibliotheek 7

  7. Onderwijs: WWW.BRAMEDIAWIJS.NL • Kenmerken: • Mediawijsheid concreet maken via 12 thema’s • Ontwikkeld als instrument voor bibliothecarissen • Ontsluit lesproducten mediawijsheid voor PO en VO • Ontsluit scholingsaanbod voor bibliothecarissen, mediathecarissen, leerkrachten, docenten, ouders

  8. WWW.BRAMEDIAWIJS.NL • Selectiecriteria producten: • leren door doen in een contextrijke omgeving (‘rijke’ lessen) • uitgaan van de belevingswereld van de doelgroep • binnen het totaalaanbod komen alle deelcompetenties mediawijsheid aan bod • binnen het totaalaanbod komen alle thema’s mediawijsheid aan bod • per thema worden maximaal 4 producten geselecteerd (‘door de bomen het bos blijven zien’) • het product is bij voorkeur gratis te downloaden bij de aanbieder

  9. Toelichting thema journalist (filmpje)

  10. 22 september 2014 Rol bibliotheek • Bibliotheek als: • Intermediair/ontsluiter van voorgeselecteerde producten mediawijsheid • Adviseur: bibliotheek levert advies bij keuze thema’s, bij keuze producten, bij (organisatie van) uitvoering • Uitvoerder: bibliotheek voert lesproducten uit • Ontwikkelaar: bibliotheek als ontwikkelaar van producten 12

  11. 22 september 2014 Meerwaarde Bramediawijs • Bramediawijs: • biedt de mogelijkheid provinciale kleuring te geven aan het aanbod • geeft een stimulans aan de bibliotheek om samenwerking aan te gaan met andere regionale partners • biedt materiaal voor leerlingen EN intermediairs • beschrijft alle producten via een helder en standaard format • biedt de bibliotheek de gelegenheid zichzelf te positioneren op het vlak van mediawijsheid • maakt duidelijk op welke thema’s de bibliotheek producten kan ontwikkelen 13

  12. 22 september 2014 Stand van zaken • Site wordt op 18 mei ten doop gehouden in Brabant (log-in) • Scholing aanbieden: hoe ga je als bibliothecaris op pad met deze site naar het onderwijs (train de trainer) • Inrichten redactieraad site • Aanvullen site met provinciale en landelijke producten • Verkenning landelijke uitrol Bramediawijs • Pilotproject i.s.m. Biblionet Groningen en MediaMatch (Expertisecentrum Mediawijsheid) 14

  13. Producten basisbibliotheken: overdraagbaar? • Bibliotheek Midden-Brabant: • Whodunnit? Mediawijze, multimediale kennismaking met de bibliotheek voor brugklassen • Bibliotheek Altena • CU@MSN; kennismaking met MSN • Theek 5 • Tal van mediawijsheidproducten voor basisonderwijs (sites, workshops)

  14. Vragen en reacties? • Wat is uw eerste indruk? • Welke rol wil uw bibliotheek pakken op het vlak van mediawijsheid (intermediair, adviseur, uitvoerder, ontwikkelaar)? • Bent u met scholen in gesprek over mediawijsheid? • Welke mediawijsheidproducten mogen niet ontbreken in de site?

More Related