Как формула, как график, трудовой, Строй Менделеевской системы строгий.

1. Как формула, как график, трудовой, Строй Менделеевской системы строгий. Вокруг тебя творится мир живой.Входи в него, вдыхай, руками трогай!

2. Вставьте пропущенные слова 1. Место химического элемента в периодической системе определяется количеством ____________ в ядре атома 2. Весь положительный заряд и почти вся масса атома сосредоточена в его ____________ . 3. Ядро имеет ___________________ заряд и состоит из ________________ и __________________. 4. Сумма чисел протонов и нейтронов соответствует ________________________________ ___ элемента. 5. Изотопами называют разновидности атомов с одинаковым количеством _________________, но разным количеством ___________________ в ядре атома. 6.Свойства химических элементов определяются числом ___________, находящихся на ____________ _____________________________ .

3. Вставьте пропущенные слова 1. Место химического элемента в периодической системе определяется количеством протонов в ядре атома 2. Весь положительный заряд и почти вся масса атома сосредоточена в его ядре. 3. Ядро имеет положительный заряд и состоит из протонови нейтронов. 4. Сумма чисел протонов и нейтронов соответствует относительной атомной массе элемента. 5. Изотопами называют разновидности атомов с одинаковым количеством протонов, но разным количеством нейтронов в ядре атома. 6.Свойства химических элементов определяются числом электронов, находящихся на внешнем энергетическом уровне .

4. «Верю – не верю» • 1.Только электроны входят в состав атома. • 2.Электроны - отрицательно заряженные частицы. • 3.Количество нейтронов и электронов одинаковое. • 4.Относительная атомная масса равна количеству электронов. • 5.Заряд ядра зависит от количества протонов.

5. «Верю – не верю» • 1.Только электроны входят в состав атома. «-» Нет • 2.Электроны - отрицательно заряженные частицы. «+» Да • 3.Количество нейтронов и электронов одинаковое. «-» Нет • 4.Относительная атомная масса равна количеству электронов. «-» Нет • 5.Заряд ядра зависит от количества протонов. «+» Да

6. Проверим химическое зрение Назовите по очереди химические элементы • H C S P O • Cu K Zn N CL • AlNaLiSi F

7. H (Гидроген, Водород) , C (Карбон, Углерод), S (Сульфур, Сера), P (Фосфор), O (Оксиген, Кислород) • Cu(Купрум, Медь),K (Калий) Zn(Цинк), N (Нитроген, Азот), CL (Хлор) • Al(Алюминий), Na(Натрий) Li(Литий), Si(Силициум, Кремний), F (Фтор, Флуор)

10. Структура Периодической системы химических элементов План характеристики: • Определение. • Количество в периодической системе. • Деление на составляющие (какие?). • Как их найти? • Как обозначаются?

11. Найди соответствие: • 1) порядковый номер элемента, • 2) число энергетических уровней в атоме, • 3) число электронов в атоме, • 4) число электронов внешнего слоя атома, А) номер периода в периодической системе Б) число нейтронов в ядре В)число протонов в ядре Г)заряд ядра атома Д)номер группы в периодической системе

12. соответствия: • 1) порядковый номер элемента - Г)заряд ядра атома • 2) число энергетических уровней в атоме - А) номер периода в периодической системе • 3) число электронов в атоме - В)число протонов в ядре • 4) число электронов внешнего слоя атома- Д)номер группы в периодической системе

13. Строение атома Изобразить строение атома химического элемента На доске №6, а класс - № 14

14. С – химический элемент Карбон

15. «Угадай кто я»

16. «Угадай кто я?» А) Карбон (Углерод) Б) Оксиген (Кислород) В) Натрий Г) Оксиген (Кислород)

17. «Встречаем по одежке, провожаем по свойствам» • «Встречаем по одежке, провожаем по свойствам» • Дать характеристику элементу с порядковым номером12, по плану в учебнике на ст. 172.. (Слайд ) • 1. Место элемента в периодической системе • а) Порядковый номер (протонное число) • Б) относительная атомная масса; • В) период, ряд; • Г) группа, подгруппа. • 2. Строение атомов • А) число протонов, нейтронов, заряд ядра. • Б) число электронов, заряд электронной оболочки атома. • В) число энергетических уровней • Г) электронная, графическая электронная формулы атома. • Д) число электронов на внешнем энергетическом уровне, в том числе неспаренных. • Е) завершенный или незавершенный внешний энергетический уровень. Сколько электронов не хватает до завершения. • 3.Химический характер элемента • А) к металлическим или неметаллическим элементам принадлежит • Б) формула оксида и соответствующего гидроксида.

18. «Мои соседи» Необходимо указать знаком  ослабление металлических свойств и усиление неметаллических свойств в следующих пятерках элементов.

19. «Найди меня» • Это было известно еще до нашей эры. Правитель Персии Кир (2500 лет до н.э.) в военных походах питьевую воду сохранял в сосудах из этого металла. ..в Древней Индии накаленные стержни этого металла погружали в воду и потом ее использовали для обмывки ран, вода, приобретала лечебные свойства: в ней погибали микроорганизмы. Этот металл располагается в 4 периоде 1 группе побочной подгруппы, назовите его.

20. «Найди меня» • Элемент находится в главной подгруппе VII группы 3 периода. Вещество, состоящее из атомов этого элемента, применяют для обеззараживания питьевой воды и уничтожения полевых грызунов.

21. «Найди меня» • Для повышения урожайности томатов в качестве удобрения применяют соединения элемента электронная конфигурация атома которого1S2 2S22р3. Определите, какой это элемент

22. Домашнее задание: • Дать характеристику по плану на ст. 172 учебника элементам с порядковым номером 20, 15. • Повторить §7, 8 (Понятие об оксидах и кислотах) • Упражнение 4 на ст. 171. • Опережающее задание :Понятие о химической связи. §40