1 / 5

היעד: שילוב מלא ומוצלח של העולה בחברה הישראלית

עקרונות לקליטת עולים. היעד: שילוב מלא ומוצלח של העולה בחברה הישראלית 1. שילוב התלמיד במקום הלימודים האופטימאלי עבורו, והפעלת תוכניות למניעת נשירה. 2. סיוע לימודי במערך הלמידה הפורמאלי ובלתי פורמאלי באמצעות איגום משאבים ממשרדי הממשלה, מהרשות והמגזר השלישי ומעקב מתמיד אחרי התקדמות התלמיד.

taima
Download Presentation

היעד: שילוב מלא ומוצלח של העולה בחברה הישראלית

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. עקרונות לקליטת עולים היעד: שילוב מלא ומוצלח של העולה בחברה הישראלית 1. שילובהתלמיד במקום הלימודים האופטימאלי עבורו, והפעלת תוכניות למניעת נשירה. 2. סיוע לימודי במערך הלמידה הפורמאלי ובלתי פורמאלי באמצעות איגום משאבים ממשרדי הממשלה, מהרשות והמגזר השלישי ומעקב מתמיד אחרי התקדמות התלמיד. 3. דגש על קליטה חברתית על ידי פתיחת מסגרות של העצמה חברתית ושילוב יזום בתוכניות חברתיות. 4. סיוע כלכלי – הסעות, כרטיסיות, ספרי לימוד, הנחות בשכ"ל, הזנה, סיוע למשפחות. 5. יצירת תנאים לקיום שיח מכבד בין התלמיד ומשפחתו לבין הממסד – מגשר במינהל החינוך, מגשר בית ספרי, רכז עולים בית ספרי, תרגום חוזרים בית ספריים לאמהרית ועוד.

  2. יוזמות חינוכיות קידום השגים טיפוח חברתי • העצמה אישית - מתן תמיכה רגשית לשיפור הדימוי האישי. • העצמה חברתית - שיפור הדימוי העצמי ותחושת השייכות של בני הנוער לחברה ולקהילה במסגרת קבוצתית. • הכנה לצה"ל - בנוסף להכנה הנעשית בבתיה"ס, נעשית הכנה ייחודית לאוכלוסית התלמידים יוצאי אתיופיה. • שילוב תלמידים בפרויקט "מנהיגות תלמידים" – שילוב תלמידים בתכניות המביאות לידי ביטוי ומטפחות נהיגות תלמידים. • הזנת תלמידים נזקקים. • הכנסת מגשר ממוצא אתיופי למינהל החינוך. • סבסוד תלמידים במסע לפולין. • שילוב מגשרים בבתי הספר. אופק לבגרות – קידום הישגים בגרותיים ושילוב חברתי הפרויקט הלאומי – הרחבת והעמקת היקף פעולות העשרה וצמצום פערים. שילוב באינטל פ"ת – סיוע לימודי ממוקד, בסביבה טכנולוגית מתקדמת. קורסים באסטרטגיות למידה – סיוע ביצירת אסטרטגיות למידה. סיוע פרטני על פי צורך – זיהוי מוקדי קושי העלולים לעכב את הלמידה. תמיכה בשעות לימוד לבתי"ס – סיוע בשעות רשות לבתי"ס לקידום לומדים. איתור ואבחון תלמידים ליקויי למידה. הענקת מלגות לימודים.

  3. תוכניות ייחודיות בגנים במסגרת הרווחה ולשכת הבריאות "מילת" - יום לימודים ארוך * תוכנית בית פתוח להורים וילדים מגיל לידה עד 3, במרכז לגיל הרך ביוספטל. * הגיינה ותזונה,אמהות ופעוטות משחקות עם ילדים, בשכונות: עמישב, רמת ורבר ואחדות. • הארכת יום לימודים כולל ארוחת צהרים וחוגי העשרה, עד השעה 16:30כולל בחופשות. • ב-גני ילדים.* הצמדת מגשרים לגני ילדים בהיקף של משרה ורבע.* גננות תגבור בגנים. או מעון רב תכליתי ילדים, מגיל חצי שנה עד גיל שלוש, ובני משפחותיהם הנמצאים במסגרת מעון נעמ"ת ביוספטל. העשרה תרבותית * הסעת גנים לגן הספרים לפעיליות .* תוכנית מעגן–תכנית התערבות מערכתית רב-תחומית בתחומי ההתפתחות השונים, עבור ילדים המתקשים בתפקודם במסגרות החינוך בגיל הרך תוכנית מוכנות לכיתה א' קבוצות תלמידים, בשכונות: עמישב, יוספטל ואחדות. תוכנית כישורי למידה מופעלות בגנים בשכונות אחדות שעריה,יוספטל דדו ועמישב.

  4. תוכניות ייחודיות בבתי ספר יסודיים יום לימודים ארוך בבתי"ס ע"ח העיריה - ארוחת צהריים - חוגים - תגבור לימודי והכנת שיעורים. תל"ן תגבור לימודי- השלמת פערים באנגלית, שפה מתמטיקה. א. העשרה בלימודי יהדות. ב. מכונים מקצועיים – ביבליותרפיה, ריפוי באמנות וכד'. תוכנית מיל"ת מועדונית , בבי"ס "נר עציון" בשיתוף קרן רש"י ומשרד החינוך כיתות "מופת" טיפוח מצוינות בקרב התלמידים. תכנית מצטיינים תלמידים ותלמידות, יוצאי אתיופיה, שאותרו ע"י מכון "חדד" ובתי הספר, ישתתפו בתוכנית יום העשרה שבועי למחוננים-ממ"ד, בתקצוב עיריית פתח תקווה . השלמת ציוד לימודי וציוד בסיסי כל תלמיד זוכה לסל תקציבי בנוסף לסל של משרד החינוך.

  5. תוכניות ייחודיות בבתי ספר על יסודיים "אופק לבגרות" תוכנית משותפת לג'וינט, משרד הקליטה והרווחה ומינהל החינוך שמטרתה לסייע לתלמידי תיכון יוצאי הקהילה האתיופית : קידום הישגיהם הלימודיים ושילובם החברתי בכיתות י'-י"ב. • "הפרויקט הלאומי" – בחטיבות הביניים תוכנית לתגבור לימודי לתלמידי חט"ב,ממוצא אתיופי. הפרויקט הלאומי של עולי אתיופיה הינו פרי יוזמה משותפת של ממשלת ישראל, ארגונים יהודיים מרכזיים בתפוצות והקהילה האתיופית. הפרויקט מופעל בחט"ב בעיר על-ידי גוף מפעיל בשיתוף הרשות - מינהל החינוך. "מקום בל"ב" (מקום שהוא בית לכל בת): תוכנית העצמה לתלמידות עולות באולפנית ישורון בתחומים הלימודי, החברתי והאישי-רגשי. המטרה: להביא את התלמידות לזכאות לתעודת בגרות ולהעצמה וחוסן אישי. בתחום החברתי, בתחום האישי-רגשי והלימודי • בגרות ברוסית (5 יחידות לימוד) - כיתה על אזורית בתיכון בן גוריון. • מגשרים בבתי הספר העל-יסודיים למשפחות יוצאי חבר העמים לשעבר ולמשפחות יוצאי אתיופיה. • השתתפות מינהל החינוך בתשלום שכר לימוד לילידי • אתיופיה. • ההשתתפות מינהל החינוך באבחונים דידקטיים ופסיכודידקטיים לעולים. • סיוע בשעות פרטניות לתלמידים עולים המתקשים בלימודים. • . • כיתות לעולים • כיתות לעולים יוצאי חבר העמים בתיכון אחד העם

More Related