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一、課程基本資料

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一、課程基本資料 - PowerPoint PPT Presentation


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一、課程基本資料. 科目名稱: ( 中文 ) 消費者行為 A 組 ( 英文 )Consumer Behavior 開課學期 : 100 學年 度 第 2 學期 開課班級:企三A 學 分 數: 3 學分 星期節次: 一 34E ( 10:10-13:00 ) 上課教室: 5511. 二、指定教科書及參考資料. ( 請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印 ). 指定教科書 林建煌 , 2010 ,消費者行為,第三版,台北:華泰文化 出版。 參考書目

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一、課程基本資料
  • 科目名稱:(中文)消費者行為 A組

(英文)Consumer Behavior

  • 開課學期:100學年度第2學期
  • 開課班級:企三A
  • 學 分 數:3學分
  • 星期節次: 一 34E (10:10-13:00)
  • 上課教室: 5511
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二、指定教科書及參考資料

(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)

指定教科書

  • 林建煌,2010,消費者行為,第三版,台北:華泰文化出版。

參考書目

  • Blackwell, R. D., Miniand, P. W. and Engel, J. F., Consumer Behavior, 10th Edition, Thomson South-West.
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三、教學目標
  • 消費者行為的研究基於為了瞭解與洞悉而檢視人們,研究與瞭解消費者行為是企業與個人在市場成功的先決條件。
  • 本課程目的在使學生能學習到消費者行為之相關理論,並輔以個案範例做說明,兼顧理論與實務應用,以助於學生未來進入職場的參考準則。
  • 本課程教學目標如下:
    • 使學生瞭解消費者的心理與行為之理論架構。
    • 學習消費者之知覺、態度、決策與消費動機之形成,及其在行銷管理之意涵。
    • 瞭解影響消費者心理與行為之因素,並學習利用市場策略影響消費者行為。
    • 學習運用市場調查分析協助掌握消費者需求。
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四、課程進度與授課方式
  • 每週由授課教師講授一章(約二節課),並由負責組進行章末問題討論之上台簡報(約一節課)。
  • 章末問題討論:全班分為10組,各組依據所排定之章節,針對章末之「練習題」進行簡報,須製作投影片並上台簡報。所有組員均需上台報告。簡報時無統一服裝規定,但請勿穿著短褲、內衣、拖鞋等不適當之服裝。報告之評分標準:報告內容、簡報製作、簡報能力、團隊默契、服裝台風、時間掌控共五項平均。
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期末專題報告:依原分組,自行選定一有關消費者行為之議題,設計適當之問卷,並進行小規模之樣本調查,經由適當之統計之分析,探討調查結果之意涵。期末專題報告:依原分組,自行選定一有關消費者行為之議題,設計適當之問卷,並進行小規模之樣本調查,經由適當之統計之分析,探討調查結果之意涵。

  • 報告除封面、參考文獻外,正文內容應3000字以上。格式:字體中文為標楷體、英文為times new roman;單行間距,前後段各空0.5行;大標題字體為16號,小標題為14號字體,內文為12號字體。
  • 大綱可參考為:一、研究動機與目的;二、相關文獻探討;三、調查研究方法;四、分析結果;五、結論與討論。 應附上封面,封面應註明研究題目、組員姓名學號。報告最後一頁可附上分工說明表。
  • 請於期末考後一週內(6/17以前)以email將報告word檔寄給授課老師,未及時繳交者視同未完成報告。
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上課請準時入座。上課缺席應事先請假,或當天託同學請假,請假理由應合乎常理,未請假且未到課視為曠課,一次曠課等同二次缺席。上課請準時入座。上課缺席應事先請假,或當天託同學請假,請假理由應合乎常理,未請假且未到課視為曠課,一次曠課等同二次缺席。

  • 非公假遲到或早退兩次,視為缺席一次。缺席達學期三分之一以上,期末成績以不及格論。
  • 平時成績以90分為基本分,視課堂表現上課討論情形加扣分;此外缺席一次扣5分、遲到一次扣2.5分。
  • 選課人數若已達上限,不再新增名額;第一週即正式上課,且須進行分組,若無正當理由而未到課者,以缺席論。
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式
  • 課業輔導時間:每週一13:30-15:20
  • 聯絡方式
    • 研究室地點:R4405
    • EMAIL:hukaichieh@gmail.com

hkchieh@scu.edu.tw

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學校教材上網及教師個人網址
  • 課程網址:http://myweb.scu.edu.tw/~hkchieh/new_page_261.htm
  • 教師個人網址:

http://myweb.scu.edu.tw/~hkchieh/

  • 教材下載:
    • 每週上課前老師會將當週教材上網公佈,同學可於課後下載參閱