过阅读的生活
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过阅读的生活. ◆ 教师应该读书. ◆ 教师应该首先是一个读书人. ◆ 教师应该通过读书丰厚 自己的知识结构. ◆ 教师可以在阅读中获得 教育教学智慧. ◆ 教师可以在阅读中提升 自己的教育教学水平. ……. 我的成长史就是完善知识结构的阅读史. 我的成长史就是笔耕不辍的写作史. 我的成长史就是课堂实践的磨炼史. 我的成长史就是持续反思的研究史. 读书,就是生活,像呼吸一样 不能没有的生活;读书,就是一种 最自然的生命状态 。. 在阅读中思考,在思考中追问, 我们将会发现,一切都并非注定。.

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Presentation Transcript

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教师应该读书

◆教师应该首先是一个读书人

◆教师应该通过读书丰厚

自己的知识结构

◆教师可以在阅读中获得

教育教学智慧

◆教师可以在阅读中提升

自己的教育教学水平

……


3346532

我的成长史就是完善知识结构的阅读史

我的成长史就是笔耕不辍的写作史

我的成长史就是课堂实践的磨炼史

我的成长史就是持续反思的研究史


3346532

读书,就是生活,像呼吸一样

不能没有的生活;读书,就是一种

最自然的生命状态 。


3346532

在阅读中思考,在思考中追问,

我们将会发现,一切都并非注定。


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