Changer des moles en particules et vice-versa.

1. Changer des moles en particules et vice-versa. • Pour calculer le nombre de particules dans une mole ou le contraire, on utilise des facteurs de conversion (ou équivalences). • Il s’agit de multiplier par une fraction contenant des valeurs équivalentes exprimées par des unités différentes.

2. 1. La conversion des moles en nombre de particules. • L’unité de mesure de départ (connue) est au dénominateur de la fraction équivalente. • Le dénominateur est 1 • L’unité de mesure équivalente (recherchée) est au numérateur.

3. (1 jour = 24 heures) Exemple : Combien y a-t-il d’heures dans 8 jours ? 8 jours x = _____ heures (dans 8 jours) 24 heures 1 jour = 8 x 24 heures 192 Il y a 192 heures dans 8 jours

4. (1 rouleau = 45 feuilles) Exemple : a) Combien y a-t-il de feuilles de papier essuie-tout dans un paquet de 4 rouleaux (chaque rouleau a 45 feuilles) 4 rouleaux x = _____feuilles(dans 4 rouleaux) 45 feuilles 1 rouleau = 4 x 45 feuilles 180 Il y a 180 feuilles dans 4 rouleaux

5. (2 epaisseurs= 1 feuille) Exemple : b) Si on sait que chaque feuille a deux épaisseurs, combien d’épaisseurs de feuilles a-t-on ? 180 feuilles x = _____ épaisseurs (dans 180 feuilles) 2 epaisseurs 1 feuille = 180 x 2 épaisseurs 360 Il y 360 épaisseurs dans 180 feuilles

6. (1 mole = 6.02 x 1023 molécules) Exemple : Un échantillon contient 1.25 mole de bioxyde d’azote, NO2. Combien y a-t-il de molécules dans cet échantillon ? 1.25 mole x = _____________molécules 6.02 x 1023 molécules 1 mole = 1.25 x 6.02 x 1023 molécules 7.752 x 1023 Il y a 7.752 x 1023 molécules dans 1.25 moles

7. (1 molécule = 3 atomes) Exemple : Un échantillon contient 1.25 mole de bioxyde d’azote, NO2. • Combien y a-t-il d’atomes dans cet échantillon ? 7.752 x 1023 molécules x = ______________ atomes 3 atomes 1 molécule = 7.752 x 1023 x 3 atomes 23.26 x 1023 2.709 x 1024 Il y a 2,326 x 1024 atomes dans 1.25 moles de NO2

8. Exercices page 177 # 13 à 18

9. 2. La conversion du nombre de particules en moles • L’unité de mesure de départ (connue) est au dénominateur de la fraction équivalente. • Le numérateur est 1 (le dénominateur est 6.02 x 1023) • L’unité de mesure équivalente (recherchée) est au numérateur

10. (1 jour = 24 heures) Exemple : Combien y a-t-il de jours dans 600 heures ? 600 heures x = ___ jours (dans 600 heures) 1 jour . 24 heures = (600 ÷ 24) jour 25 Il y a 25 jours dans 600 heures

11. (1 rouleau = 45 feuilles) Exemple : a) Combien utilisera-t-on de rouleaux d’essuie-tout si on a besoin de 650 feuilles de papier essuie-tout (chaque rouleau a 45 feuilles) ? 650 feuilles x = _____rouleaux (650 feuilles) 1 rouleau 45 feuilles = (650 ÷ 45) feuilles 14.4 On a besoin de 14.4 rouleaux pour faire 650 feuilles

12. (4 rouleaux = 1 paquet) Exemple : a) Si on sait que chaque paquet contient 4 rouleaux, combien de paquets a-t-on ? 14.4 rouleaux x = ___paquets (14.4 rouleaux) = (14.4 ÷ 4) paquets 1 paquet 4 rouleaux 3.6 On a besoin de 3.6 paquets pour faire 14.4 rouleaux

13. (1 mole = 6.02x 1023 molécules) Exemple : Combien y a-t-il de moles dans un échantillon de bioxyde de carbone, CO2, qui renferme 5.83 x 1024 molécules? 5.83 x 1024 molécules x = ______ moles 1 mole . 6.02 x 1023 molécules = 5.83 x 1024 ÷ 6.02 x 1023 moles 9.67 Il y a 9.67 moles dans 5.83 x 1024 molécules

14. Exercices page 178 # 19 et 20 • (On donne le nombre de molécules et il faut trouver le nombre de moles). • Exercices page 178 # 21 et 22 • (On donne le nombre d’atomes et il faut trouver le nombre de moles de molécules.)