150 likes | 449 Views
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Челябинский государственный университет Институт Экономики отраслей, бизнеса и администрирования Кафедра экономики отраслей и рынков. Презентация. по предмету: Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность.
E N D
Федеральное агентство по образованию Российской ФедерацииЧелябинский государственный университетИнститут Экономики отраслей, бизнесаи администрированияКафедра экономики отраслей и рынков Презентация по предмету: Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность • на тему: «Современные проблемы становления информационного общества» Выполнил: Проверил: Челябинск 2011 год
Содержание • Понятие «Информационное общество». • Основные проблемы развития Информационного общества. • Дифференциация государств, их разделение. • Внутреннее расслоение население на образованных и необразованных. • Овладении большой частью членов общества технологиями обработки информации. • Изменениями в сфере культуры в процессе образования информационного общества.
Понятие «Информационное общество» • Информационное общество— теоретическая концепция постиндустриального общества; историческая фаза возможного развития цивилизации, в которой главными продуктами производства становятся информация и знания. Отличительные черты: • увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; • возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; • нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ; • создание глобального информационного пространства, обеспечивающего эффективное информационное взаимодействие людей, их доступ к мировым информационным ресурсам и удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
Происходящие в современном обществе изменения способствуют развитию науки и производства, создают возможности для реализации духовных устремлений личности, однакоодновременно влекут за собой появление ряда проблем, подчас довольно серьезных и ставящих под сомнение дальнейшее непрерывное развитие человеческой цивилизации.
Основные проблемы развития Информационного общества • Дифференциация государств, их разделение на развитые в информационном отношении и отсталые. • Внутреннее расслоение население на образованных и необразованных. • Овладении большой частью членов общества технологиями обработки информации (а значит, и манипулирования ею). • Изменениями в сфере культуры в процессе образования информационного общества.
Дифференциация государств, их разделение. Страны, производящие технологию и знания (прежде всего СШАи Япония), развиваются, в числе прочего, за счет выноса ряда материальных, нередко экологически вредных производств в другие страны мира (так называемый экологический колониализм).
Целый ряд государств, имеющих современные информационные технологии, получают научную информацию и знания главным образом из США и других стран, так как сами они не могут создавать знания, способные наполнять национальную информационную среду. Такие общества нельзя назвать информационными.
Внутреннее расслоение население на образованных и необразованных. Складывающаяся ситуация создает дополнительные предпосылки для возникновения как скрытых, так и открытых межгосударственных конфликтов. Кроме того, подобное положение дел можно наблюдать и внутри государства. Возрастающие требования к образованию могут привести к огромному разрыву между образованными (элитой) и необразованными слоями населения.
В результате отдаления этих групп, потери связи между ними, возможно формирование некой субцивилизации под боком развивающегося информационного общества. Данное образование, имея другие, более низкоуровневые правила, принципы развития, нравственные и иные нормы, в какой-то момент может уничтожить старую, более гуманную цивилизацию и тем самым отбросить человечество далеко назад.
Овладении большой частью членов общества технологиями обработки информации Предпосылки другой опасности заключаются в овладении большой частью членов общества технологиями обработки информации (а значит, и манипулирования ею), что дает в руки антисоциально настроенным индивидам довольно мощное средство пропаганды и реализации своих идей. В дополнение к этому глобальное распространение информации, рост ее количества приводит к ситуации, когда один человек не может ее систематизировать, рассмотреть достаточно объективно с различных сторон.
Часто ему приходится действовать, основываясь на мнении других людей. Это предоставляет широкие возможности манипулирования обществом с помощью специально подобранной информации, навязывания ему целей, идущих вразрез с развитием цивилизации. Одним из способов решения этой проблемы будет, видимо, усиление контроля со стороны государственных, полицейских органов за процессами производства, обработки и распространения информации, что, в свою очередь, несет угрозу превращения общества будущего в полицейское государство, в котором повсеместно распространенные информационные технологии позволят осуществлять надзор за действиями любого его гражданина.
Естественно, что ни о каком гражданском обществе в таком случае не может быть и речи. Более того, повсеместный надзор и контроль могут вытравить наряду с антисоциальными любые иные проявления индивидуальности, что неотвратимо приведет к стагнации.
Изменениями в сфере культуры в процессе образования информационного общества. Иная проблема встает в связи с изменениями в сфере культуры в процессе образования информационного общества. Формирование, духовное становление человека происходит уже отнюдь не в традиционных рамках, когда социальных статус родителей почти автоматически определял как общественную, так и духовную судьбу почти каждого человека.
Прогрессирующий развал и силовых, и идеологических структур традиционализма обеспечил определенную свободу выбора своего будущего почти каждой личностью. И поэтому серьезную опасность представляет появление в обществе тех культурологических архетипов, которые не служат его развитию, способствуют моральному разложению, падению нравов.
Список литературы • http://www.glossary.ru/ - Глоссарий.ru Информационное общство; • Корытникова Н.В. Социальные последствия развития Интернет как средства производства • сетевых коммуникаций • http://www.1sn.ru/ - Комиссаров В. Сетевая экономика в России находится на стадии активного формирования… (Интернет-интервью) • Алексаньян Н.К. - Сущность социальных трансформаций современного общества под влиянием средств массовой коммуникации, Краснодар: Издательский дом «ХОРС», 2009. - 52 с.