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“TRABAJANDO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL”

NUESTRO PUEBLO. “TRABAJANDO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL”. C.P.E.I.P MENDIALDEA. BERRIOZAR CURSO 2009/2010. La temática elegida para el proyecto ha sido el pueblo, dado que es la realidad en la que viven los niños y las niñas de nuestro centro.

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“TRABAJANDO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL”

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  1. NUESTRO PUEBLO “TRABAJANDO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL” C.P.E.I.P MENDIALDEA. BERRIOZAR CURSO 2009/2010

  2. La temática elegida para el proyecto ha sido el pueblo, dado que es la realidad en la que viven los niños y las niñas de nuestro centro. Además de esta manera se da respuesta a lo planteado en la PGA del centro, realización de un proyecto de trabajo a nivel de centro relacionado con el entorno del alumnado. Los objetivos que pretendemos alcanzar son: • Familiarizarse con su propio entorno. • Conocer un poco de la historia del pueblo. • Conocer los símbolos de Berriozar: Escudo y Bandera. • Reconocer edificios públicos importantes y que se hace en ellos.

  3. TRABAJO PREVIO EN EL AULA:¿QUÉ CONOCEMOS DE BERRIOZAR? ¿QUÉ QUEREMOS SABER? ¿QUÉ QUEREMOS HACER? QUEREMOS SABER MÁS COSAS SOBRE EL PUEBLO

  4. TRABAJO SOBRE EL PLANO • PRESENTACIÓN DEL PLANO DE BERRIOZAR. • SITUAR LAS DIFERENTES PARADAS DEL AUTOBÚS. • BUSCAR SU CASA EN EL PLANO (CALLE) Y PONER SU NOMBRE. • 4. HACER ESTIMACIONES DE LAS DISTANCIAS.

  5. MEDIR EN EL PLANO LA DISTANCIA DE SU CASA AL COLEGIO. MEDIR EN EL PLANO LA DISTANCIA DESDE LAS DIFERENTES PARADAS HASTA EL COLEGIO.

  6. PINTAR EN EL PLANO EL CAMINO HASTA LA PARADA DEL AUTOBÚS Y EL DEL AUTOBÚS HASTA EL COLEGIO.

  7. DIBUJO DE SU EDIFICIO. • DIRECCIÓN (CALLE Y NÚMERO) • CONSTRUCCIÓN DE SU EDIFICIO, EN COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS A PARTIR DE UNA CAJA DE ZAPATOS. • ELABORACIÓN DE UNA MAQUETA ENTRE TODOS Y TODAS CON LOS EDIFICIOS APORTADOS. • IDENTIFICACIÓN DEL DIBUJO DE CADA UNO CON LA MAQUETA DE SU EDIFICIO. NUESTRO EDIFICIO

  8. PASEANDO POR EL PUEBLO • SALIDA POR EL CASCO NUEVO DE BERRIOZAR PARA IDENTIFICAR ALGUNOS EDIFICIOS. • VISITA A LA ESCUELA DE MÚSICA, BIBLIOTECA, CENTRO DE SALUD , COMERCIOS Y SERVICIOS (POLICIA, AUTOBUSES, CORREOS …)DE LA LOCALIDAD E IDENTIFICACIÓN DE LOGOTIPOS. • VISITA AL AYUNTAMIENTO Y PLENO CON EL SEÑOR ALCALDE. • RECORDATORIO DE TODO LO VIVIDO EN ESTA SALIDA A PARTIR DE LA PROYECCIÓN DE LAS FOTOS Y VÍDEOS.

  9. UN POCO DE HISTORIA: LOS SÍMBOLOS DE BERRIOZAR • ESCUDO Y BANDERA DE BERRRIOZAR. “ANTES BERRIOZAR SÓLO TENÍA OCHO CASAS, POR ESO HAY OCHO LLAMAS Y AHORA TIENE MUCHAS” “LLEVA CORONA PORQUE ERA DE UN REY, PERO AHORA YA NO LO TIENE” (GERMAN)- “EL REY ERAN TAN FUERTE QUE ROMPIÓ LAS CADENAS Y POR ESO LE LLAMABAN SANCHO EL FUERTE” “ EN EL PUEBLO VIEJO HAY UN ESCUDO EN UNA PIEDRA”,”EN EL COCHE DE POLICÍA TAMBIÉN ESTA EL ESCUDO Y EN EL AYUNTAMIENTO”.

  10. “TIENE OCHO LLAMAS DE FUEGO, SON DE COLOR ROJO, SE PARECEN A VELAS, PARECEN GOTAS DE LLUVIA. TAMBIÉN TIENE UN CORDERO, LAS CADENAS Y LA CORONA” (ASIER). “TIENE UNA OVEJA, PORQUE EN BERRIOZAR HACE MUCHOS AÑOS HABÍA MUCHOS PASTORES” (MAIDER). “NO TIENE UNA OVEJA PARA ACORDARNOS QUE ANTES PERTENECIAMOS A LA ZONA DE ANSOAIN” (NAHIA).

  11. VISITA AL CASCO ANTIGUO DE BERRIOZAR. AL LADO DE LA IGLESIA ESTÁ LA PISTA PARA JUGAR A LAS BOTXAS, ES CÓMO UN RECTÁNGULO, SE PARECE A UNA PISCINA LLENA DE ARENA. EN EL LAVADERO,LAVABAN LA ROPA LAS MUJERES. EL AGUA ESTÁ SUCIA. TIENE FORMA DE CUADRADO EN ESTE PALACIO YA NO VIVEN PRINCESAS, NO TIENE TORRE.

  12. LA CHOPERA PARECE EL BOSQUE DE CAPERUCITA, IGUAL ENCONTRAMOS LOBOS.

  13. LAS CALLES DEL CASO VIEJO NO SE PARECEN A LAS NUESTRAS. CALLES DEL PUEBLO NUEVO CALLES DEL PUEBLO VIEJO

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