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  1. 我们的民族小学 小学语文三年级(上)

  2. 1、小声地自由读课文,要求:读准字音,读通句子。 2、思考:课文主要讲了什么?小组内交流课文的主要内容。 3、小组汇报课文的主要内容。 初读课文,整体感知:

  3. 小组合作学习生字 • 1、会认的字,在四人小组内扩词。 • 2、小组内开火车读词语表,并说一说你理解了哪些词语。 • 3、会写的字,从中选一个难写、难记的字交流关键笔画。 • 4、小组汇报“我会写的”字。 • 5、说说你的字词句的发现。(这些发现可以是文中的多音字、形近字、同音字、近义词、反义词、成语、好词好句等)

  4. 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤

  5. 容易写错的字 • 戴 蝴 蝶 • 雀 舞 哪位小朋友不仅能正确书写它们,而且能将它们写得规范、美观?我们请他来当当小老师,给大家示范一下吧!

  6. 再读课文,谈谈你由课文想到了什么? • 1、在小组内用喜欢的方式读课文。 • 2、说一说读了课文你想到了什么? • 3、小组汇报以上两个问题。

  7. 总结,拓展与课文有关的资料。

  8. 主要分布在云南,人口约有126万。傣族人民爱跳孔雀舞,泼水节是傣族最富民族特色的节日。主要分布在云南,人口约有126万。傣族人民爱跳孔雀舞,泼水节是傣族最富民族特色的节日。 傣 族

  9. 主要分布在云南,人口有10余万,大多住在山区。主要分布在云南,人口有10余万,大多住在山区。 景颇族坦诚好客,“目瑙纵歌”,意为“大伙跳舞”。这是景颇族规模最大、最隆重的节日庆祝活动形式之一。 景颇族

  10. 昌 族 • 云南特有的少数民族之一。人口约4万。阿昌族人民爱“对歌”,跳象脚鼓舞和猴舞。节日和傣族相似,其中以火把节和窝罗节规模最大。

  11. 德昂族 • 主要分布在云南。人口约1.8万,擅长种茶,喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞,主要节日是泼水节、开门节和关门节。

  12. 作业: • 1、写生字、词语。 • 2、抄写描写窗外安静的句子。 • 3、拓展阅读。

  13. 读一读课文第一自然段,你好像看到了什么? • 课文为什么要写小动物呢?

  14. 这所民族小学留给你什么印象?你是从哪些地方看出来的? 这所民族小学留给你什么印象?你是从哪些地方看出来的?

  15. 美丽 • 这是一所的学校; • 这是一所的学校; • 这是一所的学校…… 团结 欢乐、祥和

  16. 上课时…… 下课时…… 你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢的理由。

  17. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。

  18. 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

  19. 同学们读得可真好,如果你能和民族小学的小朋友一起游戏,你想和他们一起玩什么?同学们读得可真好,如果你能和民族小学的小朋友一起游戏,你想和他们一起玩什么?