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第四期公需学习与考试 业务培训 2013 年 1 月. 一、公需学习的特点. 不可替代性. 创新思维、教师道德素养. 二、本期公需学习的时间. 2013 年、 2014 年. 此期间申报高一级职称需提供本期公需学习合格证书. 2014 年底. 为新一轮的职称职务聘用提供依据. 2018 年底. 2018 年之前获取专业技术职务的人员均需参加本期学习. 三、本期公需学习的内容. 心理健康与心理调适. 突发事件应急处理. 科技应用文写作. 四、本期公需学习的意义. 帮助专业技术人员理解自身的工作性质,科学调适心理情绪,合理缓解心理压力,主动享受工作情趣.
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第四期公需学习与考试 业务培训 2013年1月
一、公需学习的特点 • 不可替代性 创新思维、教师道德素养
二、本期公需学习的时间 • 2013年、2014年 此期间申报高一级职称需提供本期公需学习合格证书 • 2014年底 为新一轮的职称职务聘用提供依据 • 2018年底 2018年之前获取专业技术职务的人员均需参加本期学习
三、本期公需学习的内容 • 心理健康与心理调适 • 突发事件应急处理 • 科技应用文写作
四、本期公需学习的意义 • 帮助专业技术人员理解自身的工作性质,科学调适心理情绪,合理缓解心理压力,主动享受工作情趣 • 帮助专业技术人员熟悉突发事件的特点,冷静应对,灵活应变,明晰责任 • 指导专业技术人员理解科技写作的意义,掌握科技写作的要求,提升教育教学科研能力
五、本期网上学习网址及登录 • http://www.ntcedu.gov.cn:7002/lemis • 目前系统尚未提供密码找回功能,因此,须牢记自己的登录密码
六、本期网上学习流程 • 1.登陆进入后,选择 • 2.在页面右侧选择课程 • 3.在该课程信息下方选择“学习”
六、本期网上学习流程 • 4.进入学习新页面后,在左侧中间位置选择 • 或者在上方右侧位置选择 • 5.在左侧课程章节列表上依序选择并完成“课程讲解”或“即时练习”
六、本期网上学习流程 • 6.即时练习包括选择题和判断题,在根据题目要求正确选择后,必须点击下方的“提交” • 7.正确提交练习后,会出现如下显示 • 此时刷新页面即可进入下一章节的学习和练习
六、本期网上学习流程 • 7.如果你提交的即时练习答案不正确,则出现 • 此时须返回重新学习或测试,而这时随机出现的即时练习则可能有调整,不与前一次的完全相同
六、本期网上学习流程 • 8.在学习过程中,因故离开或关闭学习网页,再次登陆后,须重复流程1-3的操作,在页面显示 • 这时选择进入课程学习或继续学习
七、本期公需学习的方式 • 1.充分利用书本教材的离线学习 • 教师在离线学习时,可充分利用书本进行记录、圈点、笔记,为在线直接完成即时练习和课程考试提供准备。离线学习的电子稿笔记内容,还可以直接复制粘贴到在线课程考试的答题版面中 • 2.有效借助网络资源的在线学习 • 在线学习可以取得学习和练习的同步一致,能够增加即时练习答题的准确度和有效性
八、本期课程考试的流程 • 1.只有当你完成了某课程的全部即时练习后,方可开始该课程的考试。否则,系统将提示:
八、本期课程考试的流程 • 2.在学习页面中左侧课程信息列表的最下方选择“课程考试” 然后在页面中选择“进入课程考试”
八、本期课程考试的流程 • 3.根据题目内容选择正确答案后,点击答题框右侧的“保存作答” 然后在答题框上方点击“下一题”,进入下一个考题
八、本期课程考试的流程 • 4.所有答题必须一一“保存作答”,否则答题无效。提交“保存作答”的答题在左侧考题列表中均显示“已答”,未提交的则为“未答”
八、本期课程考试的流程 • 5.确认所有答题完成并保存后,欲正式“提交答卷”,建议退出考试页面,重新从学习界面通过“进入课程考试”,查看左侧考题信息列表最后答题结果
八、本期课程考试的流程 • 6.点击“提交答卷”后,提示 • 交卷完成后会告知你客观题的得分,主观题将在20个工作日内批阅完成
八、本期课程考试的流程 • 7.你的第二次考试机会只有在该课程成绩出来之后并被认定没有及格才可启用 • 说明:试卷一旦成功提交,则无法修改。二次考试机会也必须在该卷成绩出来之后。答卷未提交前,可以随时修改各答题的答案
九、其他 • 1.学习过程中如无法显示页面完整内容,也不见右侧下拉滑动条时,请最大化网页页面 • 2.学习考试过程中出现的相关问题,请充分利用QQ群资源 • 3. 学习考试过程中应充分享受群资源
九、其他 • 4. 考试完成,出现的非个人原因的系统问题(考试结束非显示学习完成、2门成绩考试合格,培训结果显示“不及格”等)请不要理会 • 5. 其他问题可直接进入群交流