97 年度大同國小自由軟體推廣研習

1. 97年度大同國小自由軟體推廣研習 • 內容：校園自由軟體應用概論 日期：97年5月28日 資訊組長：呂政鴻老師

2. 課程內容 • 自由軟體介紹 • Ez-GO5 LiveDVD開機，Fedora桌面環境 • LiveDVD收錄各類自由軟體及教學應用 • LiveDVD內可在Windows環境使用之自由軟體

3. 前言 自八十八年擴大內需以後，資訊教育開始在國民中小學落實，配合九年一貫課程綱要的實施，校園e化也開始衝擊傳統教學模式，電腦運用成為學生、教師及家長需備的技能，學校資訊教育帶動全民對資訊應用技能的學習風潮。 在當時的需求下，大部份選擇以Windows平台作為學習電腦的入。數年內，一般應用的個人電腦中，都以商業軟體作為主要學習及應用的平台，當然這也促進了經濟快速的發展。但是另方面的社會怪象也因應而生，電腦經銷商無視於商業軟體的版權，將客戶要求的各式軟體免費隨機安裝，作為促銷的贈品，年輕學子及社會大眾為了『怕少學一些而落後於人』，軟體盜版之風，瀰漫各地。

4. 前言(續) 在『著作權法』公布後，政府強力宣導『尊重智慧財產權』的觀念，同步取締盜版下，盜版歪風雖有稍歇，但由於商業軟體授權費用仍然高居不下，以至於『尊重智慧財產權』的觀念依然薄弱。 如何教導下一代，在除了學會運用科技的技能外，也同時學會『尊重智慧財產權』？相信這是作為『學校資訊教育專業領航者』的資訊教師們，一個艱難的課題。 試思考下列的問題： 當有學生向您說：『老師！我在家裡要如何才能用像學校一樣的軟體來學習？』您該怎麼辦？叫他買嗎？Copy一份給他嗎？叫他放棄不學習嗎？如果是使用自由軟體來教學，這個問就很好解決了。 給他一片Live-CD同時還能告訴他 『不可以盜Copy商業軟體』的道理。

5. 使用商業軟體完成國民教育階段學校經費負擔有多少？使用商業軟體完成國民教育階段學校經費負擔有多少？ 1.或許商業軟體廠商會給學校、給政府單位一些很漂亮優惠價 格，讓學校及政府單位在減少經費支出下輕易取得想購買的 軟體。但請深思：雖然學校有合法授權的商業軟體版本，可 以進行教學，而學生的家裡呢？

6. 2.如果不以聯合採購議價方式均以合法授權軟體約估: 　完成國小階段:學校方面每台電腦約需32,945元， 學生家裡約需負擔44,510元； 完成國中階段:學校每台電腦約需32,945元， 學生家裡約需負擔48,719元。 這對於經濟弱勢的家庭而言，無疑是沈重的負擔。再說，如果這些買不起軟體的同學們，為了要學習，使用盜 版，或挺而走險，偷搶拐騙，養成不良惡習，豈是我等所忍 見。自由軟體導入學校資訊教育正可以彌補這些可能帶來的遺憾。

7. 軟體的分類 • 自由軟體 (Free Software) • 商業軟體 (Commercial Software)使用者購買這類型的 軟體時，會取得該軟體的授權(License)，成為一個已 授權的使用者，即可合法使用該軟體。 • 共享軟體 (Shareware) 提供您在一定期間內「先用用看， 使用滿意後再付費註冊」的試用機會，一旦試用期滿仍 未付費註冊，軟體將無法繼續使用。 • 免費軟體(Freeware)無須任何費用，可以自由使用、拷 貝、散播，在使用上也不會有日期限制，但是不可任意 更改原程式作者或其文件。

8. 何謂自由軟體 • 根據自由軟體基金會的定義，是一種可以不受限制地自由使用、複製、研究、修改和分發的軟體。這方面的不受限制正是自由軟體最重要的本質，與自由軟體相對的是非自由軟體（proprietary software），也常被稱為私有軟體、封閉軟體（其定義與是否收取費用無關）。要將軟體以自由軟體的形式發表，通常是讓軟體以「自由軟體授權協議」的方式被分配發佈（或是放置在公共領域），以及公開的軟體原始碼。 • 參考網站：教育部校園自由軟體應用諮詢中心 http://ossacc.moe.edu.tw

9. 自由軟體VS商業軟體 • 自由軟體鼓勵你複製、散布，而商業軟體 不行。 • 自由軟體允許你研究、改良，而商業軟體 不行。

10. 四大自由 • 使用的自由：可以不受任何限制地來使用軟體。 • 研究的自由：可以研究該軟體的運作方式，精 進技術。 • 散布的自由：可以自由地複製此軟體並散布給 他人。 • 改良的自由：可以自行改良軟體，以受益全體。

11. 自由軟體沒版權？ • 版權是當某項作品完成時就自然產生了。自由軟體並不是沒有版權，它是以Copyleft(反版權)的授權方式，要求使用者必須要接受以同等的授權方式回饋社群。 • Copyleft聲明任何人如果要重新發布軟體，必須： • 不得將寫出的程式碼用在專屬軟體中。 • 程式碼中要註明原作者，不能任意移除。 • 程式源碼要能自由複製、修改和散布。 • 強制其他部份使用自由軟體的軟體（衍生軟體）也要 使用相同的自由軟體許可認證。

12. 自由軟體的運作方式 • 開放網路社群的運作方式下 進行。 • 和傳統的商業軟體的封閉的 • 運作模式大異其趣。 • 社群人數到達一定的臨界點 • 之後，這個時候軟體進步的 • 速度飛快，品質大幅提升， • 吸引了更多人成為使用者。自由軟體的成長循環成形了 （如圖右）。

13. 常見的自由軟體 (1)系統類： 目前常見的有：B2D、FreeBSD、Fedora、Linux有關自由軟體 作業系統的安裝，需要較高門檻，可以依自己能力，稍後再學。 (2)桌面應用類： 有Gnome、KDE、ICEWN、......等，目前自由軟體的桌面都很 容易使用，選擇一種來學即可。 (3)繪圖類： A. GIMP ：類似 PhotoShop的繪圖軟體。 B. TuxPaint企鵝小畫家：類似 Windows 小畫家。 C. Inkscape：類似 Coreldraw向量繪圖軟體。 D. Blender：提供 3D 建模編輯軟體。 E. PhotoCap：簡易的圖像編輯軟體

14. 常見的自由軟體 (4)辦公室類： A. OpenOffice.org：類似 Microsoft office 軟體。 B. Free Mind 心智圖：組織圖繪製軟體。 C. Dia：類似Visio的流程圖繪製軟體。 (5)網路應用類： A. Firefox ：可同時開多個網頁的瀏覽器。 B. GAIM：即時通，可同時管理MSN、Yahoo即時通。 C. Thunderbird ：類似Outlook電子郵件管理程式。 D. NVU：網頁製作軟體 E. FileZilla：簡易FTP傳檔軟體(Windwos下使用)。 F. gFTP：簡易FTP檔傳軟體(Linux下使用)。

15. 常見的自由軟體 (6)多媒體類： A. Audacity：音訊編輯軟體。 B. Cdex檔：光碟轉程式。 C. Mplayer：影音播放軟體。 D. Kino：影音編輯軟體。 E. Demostudio錄：螢幕製軟體。 F. Wink：動態教學文件編輯軟體。 (7)教室管理類： A. 簡易故障排除：簡易指令應用，如：ls, cd, ps, ..等 B. DRBL：集中式教室管理解決方案。

16. 自由軟體應用推廣光碟Ez-Go5介紹

17. Ez-Go 5 LiveDVD • 教育部於96年發行第一版版本，作業系統是以Ubuntu為主。 • 現行是第二版，作業系統是以Fedora 7為主。

18. Ez-Go 5 LiveDVD • 本光碟為 2合1 推廣DVD， • 所謂的 2合1 指的是本光碟包含以下二種使用狀態： • 1.Windows下的自由軟體體驗 • 2.Fedora 7 Live DVD Linux體驗

19. 桌面環境操作 • 本光碟主要是以Fedora 7為建置基礎，是較具知名度的Linux發行套件之一，由Fedora Project 社群開發、Red Hat 公司贊助，是一套新穎、多功能並且開放原始碼的作業系統。 • 本光碟的視窗作業環境預設是以Gnome為主，並提供KDE環境供切換使用。

20. Windows下的自由軟體(配合光碟) 本光碟共收錄24套自由軟體，分為四大類 (一)辦公室應用 (二)網路應用 (三)多媒體應用 (四)快樂應用。

21. Windows下的自由軟體(配合光碟) (一)辦公室應用 1. OpenOffice 2.1.0 2. FreeMind心智圖 3. Notepad++ 4.0.2 編輯器 4. 7-zip 壓縮軟體 5. PDFCreator 0.9.3 6. StarDict 2.4.8 翻譯軟體

22. Windows下的自由軟體(配合光碟) (二)網路應用軟體 1. Firefox 2.0.0.2 瀏覽器 2. Mozilla 1.7.12 瀏覽器 3. Thunderbird 2.0.0 收發郵件軟體 4. Filezilla 2.2.32 FTP軟體 5. NVU 網頁編輯器

23. Windows下的自由軟體(配合光碟) (三)多媒體應用 1. Gimp 2.2.13 影像處理 2. Inkscape 0.45向量繪圖軟體 3. Dia 0.96.1 繪製流程圖(類似VISIO) 4. Tux Paint 0.9.16 小畫家 5. Blender 2.44 3D造型畫圖軟體 6. Audacity 1.2.6 音效編輯器 7. CDex 1.51 音樂轉檔工具 8. VLC 0.8.6c 多媒體播放器

24. Windows下的自由軟體(配合光碟) (四)快樂應用(遊戲軟體) 1. SuperTux 0.1.3超級企鵝(類似mario) 2. Frozen-Bubble企鵝射泡泡的遊戲 3. TuxType2練習英文打字的遊戲 4. TuxMath加減乘除四則運算的小遊戲 5. LBreakout2 6.打磚塊系列遊戲

25. Fedora 7 Live DVD Linux(配合光碟) • 首先確定電腦是否已設定為光碟開機。(需進入BIOS做設定) • 確定Live-DVD已放入光碟機中，並重新啟動電腦。 • 進入Live-DVD開機畫面後，按Enter鍵即可進入Fedora Linux 作業系統。

26. 自由軟體在校園中的應用以大同國小為例 (一)學校網站-xoops2模組 (二)師生部落格 (三)網路郵件系統-openwebmail模組 • (四)班級網頁系統模組 (五)教師相簿模組 (六)大同影音模組

27. 網路上的自由軟體教學資源 • 網路上的自由軟體教學資源 • 教育部校園自由軟體應用諮詢中心 • 台南縣自由軟體技術交流網 • 鳥哥的Linux私房菜 • 其他 • 多向網路討論區發問或搜尋解決的方法 • 參加自由軟體相關研習活動

28. 不要製造讓學生盜版的理由 • 省思一下，你教的是不是都是商業軟體？ • 請算一算如果都買合法版權，一共要多少錢？ • 你認為有多少小朋友買得起？ • 你覺得有多少小朋友(或是老師)使用盜版軟體？ • 是不是要完成工作一定要用那些軟體？真的沒有替代品嗎？ • 可不可能開學燒一片系統+軟體光碟給學生？

29. Ez-Go 5 LiveDVD推廣之困難 • 軟硬體設備支援度不足 • 操作習慣改變，需額外時間調適 • 畫面精緻度不夠，視覺上難以接受 • 學生與家長的接受度有待考驗 • 安裝耗時 • 維護資源(人力)需重新建立 • 其他

30. 結語 • 電腦是死的、軟體是活的 • 善用工具可以節省很多的經費 • 別再使用盜版，讓自由軟體發揮它的芳香 • 小小的改變即是大大的動能