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Cores

Cores. Prof. Roberto Cabral de Mello Borges Dez/2001. Amarelo. AM. Amarelo-Verde. AV. Amarelo-Laranja. AL. VD. Verde. LJ. Laranja. LV. Laranja-Vermelho. AV. Azul-Verde. VM. AZ. Azul. Vermelho. AV. MG. VT. Azul-Violeta. Magenta. Violeta. CORES. Olho Humano.

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Presentation Transcript


  1. Cores Prof. Roberto Cabral de Mello Borges Dez/2001

  2. Amarelo AM Amarelo-Verde AV Amarelo-Laranja AL VD Verde LJ Laranja LV Laranja-Vermelho AV Azul-Verde VM AZ Azul Vermelho AV MG VT Azul-Violeta Magenta Violeta CORES

  3. Olho Humano

  4. Cones e Bastonetes

  5. Cones e Bastonetes • S - Short Wavelength • M - Medium • L - Long

  6. Cones

  7. Caminho da Visão

  8. Espectro de Cores Visíveis

  9. Sensibilidade das Cores 400 440 500 570 590 610 700

  10. Ponto de foco das 3 cores básicas Retina Azul Verde Vermelho Vermelho Verde Azul Azul (é focado na frente da retina) Vermelho (é focado atrás da retina) Verde (é focado sobre a retina)

  11. Sensibilidade do olho para cores

  12. Campo de Visão Área 1 - Cones Área 2 - Cones e Bastonetes Área 3 - Bastonetes

  13. Adaptação ao Escuro e ao Claro do Olho Humano Adaptação ao Claro Adaptação ao Escuro

  14. TV 3 x 4 (0,75) Formato da tela Slide: 2 x 3 (0,67) Ideal (Relação de Ouro) 3 x 4,854 (0,618) HDTV 3 x 5 (0,6)

  15. Contraste de Cores

  16. Contraste de Cores Cores da tela anterior convertidas para preto e branco

  17. Contraste de Cores • Qual dos vermelhos é mais brilhante?

  18. Uso de cores • Cores: adicionam impacto, interesse e informação a documentos e gráficos; • as cores nem sempre são mostradas da mesma maneira como foram projetadas, diferindo de um dispositivo para outro; • vários fatores envolvidos na geração das cores: iluminação, contraste, forças magnéticas, brilho, entre outros; • a cor é parte importante na interface gráfica; • é a primeira coisa que os usuários observam no aplicativo, mesmo antes de utilizá-lo.

  19. Normal Contraste: 50% Brilho: 50% Normal Brilho 83% Brilho 23% Contraste 87% Contraste 16% Watermark

  20. Uso de cores • A cor é um importante auxiliar no processo de comunicação: • enfatiza informações importantes • identifica estruturas e subdivisões • retrata objetos naturais de forma realista • visualiza o tempo e o progresso de uma operação • reduz erros de interpretação • aumenta a compreensão • aumenta a credibilidade e a aparência • visando o processo de aprendizado, a cor é mais eficiente do que o preto/branco • propicia melhor captação de memória

  21. Ilusão de Óptica • O que você vê nesta imagem? • Um careca com a mão no peito? • Ou um casal de camponeses na rua e um cachorro deitado na rua?

  22. Usando cores • Dificuldades podem ser apontadas: • algumas cores podem causar desconforto visual e produzir o efeito de persistência (afterimage) • a cor pode contribuir para confusão visual ou criar associações negativas • diminuição da acuidade visual (miopia temporária), mecanismos de acomodação, alterações na adaptação da seleção de cores • Estes fatores contribuem ao aparente efeito de profundidade das cores: • Cromostereopsia é o fenômeno onde os tons azuis parecem estar um pouco mais longe enquanto que os vermelhos parecem avançar.

  23. Efeito de Profundidade • Qual a cor que parece estar no primeiro plano e qual a do segundo plano?

  24. Uso de cores Princípios gerais • Simplicidade • Usar poucas cores (2 a 7); é mais fácil de dominar e mais simples de distinguir em monitores de menor qualidade ou preto e branco • Não associar muitas cores para serem lembradas • Não usar mais de cinco cores quando estas possuírem significado • Significados mais populares: • vermelho para Pare e verde para Seguir • Cinza para HomePages, branco para Texto, verde para Apresentações e amarelo para Planilhas • Cores para primeiro e segundo planos • Usar sempre pares complementares para garantir legibilidade. Por exemplo, cores que forneçam o branco, como amarelo e azul • Contraste: não usar cores que sejam ambas claras ou escuras

  25. Uso de cores • Princípios gerais • Manter as associações comuns • Vermelho: significa perigo, erro, pare, fogo ou altas temperaturas • Amarelo: significa cuidado, aviso, atenção • Azul: significa frio, água • Cores opostas • Se vermelho é Pare, o oposto é verde • Se vermelho é Quente, o oposto é azul • Diferenças culturais na associação de cores • Alguns países tem cores associadas a alguns objetos e fatos: • Egito: amarelo é a cor da alegria e prosperidade • Inglaterra: caixas de correio são vermelhas, nos EUA são azuis, na Grécia são verdes e no Brasil são amarelas

  26. Uso de cores • Cores e tamanho • Cores são difíceis de distinguir em pequenas áreas. Por exemplo letras pequenas em azul próximas a letras pequenas em preto • Cores brilhantes parecem maiores • Cores escuras sobre fundo claro oferecem maior legibilidade

  27. Efeitos Psicológicos das Cores • a sensação é o efeito psico-fisiológico sentido pelo ser humano • cada cor tem uma sensação associada e o uso inadequado da cor pode prejudicar a comunicação visual numa tela • a sensação também pode variar em função do contraste, isto é, a cor de um texto ou objeto pode ter sensação diferente conforme a cor do fundo da tela • algumas cores podem ser usadas apenas em alertas ou pequenos espaços; é o caso do vermelho, do preto e do roxo/violeta • As cores exercem uma potente ação sobre os sentimentos e esta força real pode ser aproveitada com fins de melhorar as funcionalidades e produtividade.

  28. Sensação de cores • Cores quentes e frias • cores quentes ou luminosas: amarelo, laranja, vermelho e violeta • cores frias ou sombrias: azul, turquesa, verde-mar e verde-alface

  29. Sensação das cores • Vermelho: • é estimulante mental, aumenta a tensão muscular, a pressão sangüínea e o ritmo respiratório • é uma cor quente e que cansa rapidamente • está associada ao fogo

  30. Sensação das cores • Amarelo: • estimulante mental, indicado para situações de calma e reflexão • diminui a fadiga visual, tendo ação calmante sobre o sistema nervoso • é a cor de maior intensidade • letreiro preto sobre fundo amarelo âmbar é a combinação que dá melhor contraste visual (é uma das poucas cores que tem a mesma visibilidade na inversão do fundo: letreiro amarelo e fundo preto)

  31. Sensação das cores • Azul • é calmante do sistema nervosos para pessoas emotivas • diminui o ritmo respiratório, por baixar a tensão muscular e a pressão sangüínea • o excesso de exposição ao azul causa fadiga ou depressão • inspira paz e a introspecção • dá a sensação de amplitude, como ocorre com as outras cores frias

  32. Sensação das cores • Verde • tem destacado efeito calmante, dilatando os capilares, abaixando a pressão sangüínea • é eficaz contra a irritabilidade nervosa, a fadiga e a insônia • é uma cor fria • é a mais repousante das cores • simboliza a segurança, a continuidade e a natureza

  33. Sensação das cores • Laranja: • aumenta a emotividade e acelera as pulsações, ligeiramente • dá a sensação de bem estar e alegria • combina a intensidade e vitalidade do vermelho, com a alta visibilidade do amarelo • é uma cor quente, muito luminosa e pouco fatigante • é a representação direta do sol

  34. Sensação das cores • violeta: • é uma cor fria, porém em tons avermelhados ou púrpura é quente • apesar de ser deprimente quando empregada só, torna-se calmante quando em conjunto com outras cores

  35. Sensação das cores • Branco: • é símbolo de pureza e de paz • em monitores é a cor que mais produz luz na tela • Preto: • é deprimente quando usada só • serve para marcar contrastes, especialmente com o amarelo e o branco

  36. Usando cores • Lembrar sempre que cores mal utilizadas são piores que não usar nenhuma! • Alguns exemplos: Texto Texto Texto Texto Texto Texto

  37. Padrões de cores usados em computadores: • sistemas de representação de cores: • dependem do tipo de dispositivo a ser utilizado • aditivos (dispositivos que emitem luz) • subtrativos (dispositivos de impressão) • os mais utilizados são: RGB, HSV e HLS (aditivos) e CYMK (subtrativo)

  38. Sistemas Aditivo e Subtrativo

  39. Sistema RGB (Red Green Blue)

  40. Sistema RGB (Red Green Blue)

  41. Sistema CYMK (Cyan Yellow Magenta blacK)

  42. Sistema subtrativo de cores • Modelo CMYK • composto pelas cores Ciano, Magenta, Amarelo e Preto (Cyan, Magenta, Yellow e blacK) • modelo subtrativo porque suas cores subtraem da luz branca sua cor • o subconjunto do sistema de coordenadas cartesianas é o mesmo que o RGB, exceto pelo branco (luz total) que está na origem do sistema

  43. Sistema subtrativo de cores • Utilizado em dispositivos de impressão, depositando pigmentos coloridos sobre o papel • a cor ciano subtrai vermelho da luz branca refletida (ciano é branco menos o vermelho) • o magenta absorve o verde (ele é vermelho mais azul) • o amarelo absorve o azul (ele é vermelho mais verde) • uma superfície coberta com ciano e amarelo absorve vermelho e azul refletindo apenas verde

  44. Sistema CMYK (Cyan Magenta YellowblacK)

  45. Sistema HTML (#RRGGBB)

  46. Sistema HSV (Hue Saturation Value)

  47. Sistema Crayon

  48. Amarelo AM VM AZ Azul Vermelho Harmonia das Cores • Cores complementares • A cor complementar de uma cor quente é uma cor fria e vice-versa • colocar uma cor junto com a sua complementar ocasionará a harmonia. • Exemplo: uma rosa em um roseiral destaca-se mais entre as folhas verdes do que isolada

  49. Amarelo AM Amarelo-Verde AV Amarelo-Laranja AL VD Verde LJ Laranja LV Laranja-Vermelho AV Azul-Verde VM AZ Azul Vermelho AV MG VT Azul-Violeta Magenta Violeta Harmonia das Cores Cores Complementares: • Vermelho - Ciano (azul piscina) • Verde - Magenta (lilás) • Azul - Amarelo

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