Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ с использованием дистанционных образовательных те

1. Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ с использование дистанционных образовательных технологий

2. Нормативно –правовые документы новости Приказ Министерство образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» Приказ Министерство образования и науки РФ от 9 ноября 2018 г. N 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» Положение о реализации в МАУ ДО «ЦДТ «Эльдорадо» дополнительных общеобразовательных программ с использованием дистанционных образовательных технологий Приглашаем на обучение по дополнительным общеобразовательным программам с использованием дистанционных образовательных технологий комментарии МультиМир 7- 10 лет Как стать обучающимся дистанционной образовательной площадки Выберите программу. Кликните на папку. Внимательно ознакомьтесь с кратким описанием программы. Если хотите записаться, нажмите на кнопку «Записаться». Для зачисления родители скачивают и заполняют заявление на обучениеи отправляют его на эл. почту ХХХХХХХХ Добавить комментарий контакты Тел: ХХХХХ руководитель ДОП ХХХХХ администратор ДОП

3. новости Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «МультиМир» Программа технической направленности, базового уровня, ориентирована на детей в возрасте (7-10 лет). Срок реализации 1 год. Программа направлена на формирование познавательной мотивации, овладения опытом самоорганизации, самоконтроля; приобретение опыта продуктивной творческой деятельности. Программа «МультиМир» это творческий процесс, который включает в себя элементы игровой и проектной деятельности. Программа включает в себя практическое освоение техники и создания анимированных элементов мультимедиа проекта. Программа «МультиМир» – это универсальная учебная компьютерная среда на базе языка Лого, специально разработанная для младшего школьного возраста. Среда интегрирует графику, программирование, мультипликацию, звуки и позволяет осуществлять проектный подход к занятиям по всем направлениям учебного плана, то есть объединить на одном уроке различные школьные дисциплины: развитие речи, чтение, рисование, математику, окружающий мир. Обучение по программе «МультиМир» способствует развитию у детей интеллекта, познавательных способностей, логического, алгоритмического и творческого мышления, умения работать самостоятельно и в команде со сверстниками. Модуль 1 «Перволого» (72ч.); Модуль 2 «Логомиры» (72ч.); Содержание каждого модуля линейное. Все модули рассчитаны на 72 часа, реализация программы рассчитана на 144 часа, освоить программу в полном объеме одного модуля обучающийся может единожды. По итогам освоения программы обучающийся научится работать  с графическим и текстовым редактором, редактором записи звука, формами  и командами управления черепашкой. Выполняя практические задания обучающиеся научатся создавать проекты по выбранной ими учебной тематике с использованием инструментов программы. комментарии Добавить комментарий ЗАПИСАТЬСЯ контакты Тел: ХХХХХ руководитель ДОП ХХХХХ администратор ДОП

4. Личный кабинет обучающегося

5. Модуль 1 «ПервоЛого» Занятие 1. ХХ - ХХ сентября Тема: «Техника безопасности при работе с компьютером» Теория. Ребята, посмотрите это видео. Техника безопасности очень важна при работе за компьютером. Поэтому соблюдайте все правила и выполняйте работу ниже :) Практика. В этом задании тебе нужно описать твое рабочее место. Скачай файл с заданием и впечатай ответ в поле для ответов. Либо рассказать на форуме. для задания «Описание твоего рабочего места» Пройти тест. Все вопросы в чате или мне в личные сообщения.

7. Модуль 1 «ПервоЛого» Занятие 2. ХХ - ХХ сентября Тема: «Устройство компьютера» Теория. Посмотрев видео, вы узнаете все названия элементов компьютера. Практика.Ребята, в этом форуме у вас будет очень интересное задание, вам нужно написать про свой компьютер.  Тест.Входная диагностика о навыках работы за компьютером. Ребята, в этом документе вам нужно ответить на несколько вопросов о владении компьютером. 1. Скачайте документ 2. Откройте его 3. Ответьте на вопросы 4. Сохраните документ 5. Отправьте мне на почту. Если есть вопросы по теме - пиши!

9. Модуль 1 «ПервоЛого» Занятие 3. ХХ - ХХ сентября Тема: «Работа в программе Paint» Теория. Скачайте инструкцию. Внимательно ознакомьтесь с ней . Четко следуй этой инструкции и у тебя все получится. а если нет - пиши мне или на форуме :) Практика.Задание нужно скачать Форум – задание: В этом форуме вы должны описать свои художественные навыки.  Умеете ли вы рисовать на листе бумаги?  -красками, карандашами, ручкой и т.д. Умеете/пробовали/никогда не пробовали рисовать на компьютере мышкой? - если да, то в какой программе. Как относитесь к раскраскам (бумажным, на компьютере).Ждем от вас ответы на эти и другие вопросы в форуме. Нам это очень интересно и важно!

12. Модуль 1 «ПервоЛого» Твоя итоговая оценка считается от всех выполненных работ (практические работы, тесты, форумы). Не выполненная работа отнимает баллы от итоговой оценки. С ХХ октября будет закрыт тест по технике безопасности от ХХХ сентября! С ХХ октября будет закрыта вторая работа - описание твоего рабочего места от ХХ сентября! Если работа не выполнена по уважительной причине (болел, уезжал, участвовал в соревнованиях), тогда откроем работу, но только на время. Поэтому, СРОЧНО, проверь, есть ли у тебя не выполненные работы и сделай их! Желаем успехов! Если есть вопросы - задавай, поможем разобраться!

13. Модуль 1 «ПервоЛого» • Занятия 4 - 5. ХХ - ХХ октября • Тема: «Скриншот – снимок экрана» • Теория: Ну что, ребята, переходим к самому интересному :) Для того, чтобы вам отправлять задания на проверку, вам нужно научиться делать скриншоты (это снимок экрана). • Для этого ничего устанавливать не нужно, нужно просто посмотреть видео и выполнить работу, которая прикреплена ниже. • Практика:Задание «Как сделать скриншот» • Ребята, так как у многих возникают проблемы при выполнении этой работы, расскажу более подробно в чате! • Контрольное задание: ДЕЛАЕМ АККУРАТНЫЕ СКРИНШОТЫ • Чтобы выполнить задание нужно: • Открыть сайт http://cdt-eldorado.ru/Сделать скриншот любой страницы этого сайта. • Вставить его Word. Сохранить. Отправить мне на эл. почту

15. Модуль 1 «ПервоЛого» Занятия 6 - 7 ХХ - ХХ октября Тема: «Знакомство со средой ПервоЛого» Теория: Скачай документ и познакомься со средой ПервоЛого Программа для скачивания и установки 1. Скачиваем. 2. Открываем архив. 3. Запускаем файл только ПервоЛого3.exe. 4. Программа запущенна! :))) Скачай документ и познакомься с инструментарием программы. Контрольное задание: 1. Скачал ипрограммуПерволого- сделайте скриншот открытой скаченной папки с программой Перволого 2. Запустите программу- сделайте скриншот Ответом на задание может быть документ Word со вставленными в него скриншотами, или же сами скриншоты в формате изображений .jpg (отправьте на эл. почту) Пример оформления

17. Модуль 1 «ПервоЛого» Ребята! Сейчас самое важное «НЕ ЗАБЕГАТЬ ВПЕРЁД». Программа очень интересная. Работы необходимо выполнять в соответствии с заданием. Вы можете тренироваться, рисовать, вставлять картинки, а опережение может вас запутать при последующих работах, так как мы всю информацию предоставляем по порядку. Не спешите, вы обязательно все успеете :) Занятие 8 ХХ - ХХ ноября Тема: «Создание черепашки. Костюмы черепашки»» Теория: Скачай документ и познакомься с информацией. Практика: 1. В предыдущую работу необходимо добавить несколько черепашек и нарядить их в костюмы деревьев, дома, солнышка. 2. Деревьев должно быть много - лес 3. Нарисуйте дорогу 4. Для примера используйте картинку в описании к занятию 5. Ответом на задание прикрепите скриншот полученной работы

19. Основные положительные моменты - осуществление обучения в индивидуальном темпе; - доступность и независимость от проживания и временного положения обучающегося; - технологичность, комфортные условия, для творческого самовыражения обучаемого; - возможность вовлечения детей с ограниченными возможностями здоровья и особенностями развития; - расширение общего охвата детей; - учёт индивидуальных психофизических способностей каждого обучающегося; - дополнительное углубленное освоение персонального компьютера и информационных технологий. - обучение большого количества человек. Отрицательные моменты - невозможность охвата всех существующих направленностей дополнительного образования. - неполная реализация всех целей или задач отдельных существующих программ, что требует разработки адаптированных индивидуальных планов для каждого отдельного контингента обучающихся. - ограничение в объеме и возможностях по сравнению с очным обучением. - отсутствие прямого контакта педагога с ребенком, что может исключать личностно-эмоциональную окраску подачи материала и сделать не достижимой воспитательную цель самого образования. МультиМир 7- 10 лет

20. Перспективы дистанционного обучения: - оказывать дополнительные платные дистанционные образовательные услуги, что будет способствовать развитию экономического потенциала учреждения в целом; - проводить обучающие курсы и семинары в рамках сетевого взаимодействия с общеобразовательными учреждениями района.

21. Благодарю за сотрудничество!