1 / 24

Welcome to :

Welcome to :. Discrete Mathematics. Discrete Mathematics. References : Introduction to Discrete Mathematics , Robert J.Mc. Eliece, Prentice Hall, 1985. Discrete Mathematics : a uniten approach , Stephen A. Itala, Mc Graw Hill, 1987.

sierra
Download Presentation

Welcome to :

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Welcome to : Discrete Mathematics Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  2. Discrete Mathematics References : • Introduction to Discrete Mathematics, Robert J.Mc. Eliece, Prentice Hall, 1985. • Discrete Mathematics : a uniten approach, Stephen A. Itala, Mc Graw Hill, 1987. • Discrete Mathematics and Its application, Kenneth H. Rosen, Mc Graw Hill, 1998. • Matematika Diskrit, Rinaldi Munir, Penerbit Informatika, Bandung,1995. • Sumber2 lain yg relevan. • Hand Out Kuliah, by Dadi Cahyadi. Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  3. LEARNING PROCESS Bentuk : • Ceramah Tatap Muka, Diskusi, Tanya Jawab • Quiz / Tugas Waktu : • 7 x  UTS, 7 x  UAS Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  4. PROCESS EVALUATION Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  5. CONTENTS OF LECTURE • Teori Himpunan • Struktur Aljabar • Kombinatorial • Teori Graph • Graph Berarah • Aplikasi Graph Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  6. STUDY PROCESS CONTRACT • Kehadiran Mahasiswa : minimal adalah 80 % dari total jumlah pertemuan tatap muka. • Pakaian Mahasiswa : sopan dan rapi. • Mahasiswa paling lambat 15 menit dari jadwal, sudah berada dalam kelas. • Alat komunikasi selama dalam kelas : “mode silent” Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  7. Philosophy of KnowledgeFilosofi Pengetahuan Philosophy  greek language : • Philos, mean : “ senang, gemar, cinta “ • Sophia, mean : “ kebijaksanaan “ Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  8. Philosophy of KnowledgeFilosofi Pengetahuan Knowledge  3 dimensi: • Know to do ( tahu mengerjakan ), • Know how ( tahu bagaimana ), • Know why ( tahu mengapa ), ……Sesuatu itu Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  9. Secaraskema : Knowledge ethics science art Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  10. Science ( ilmu pengetahuan ) Beberapa ciri-ciri nya : • Dapat dipelajari & diajarkan, • Bersifat universal, • Teori, terminologi, • Metode, sistem, • Obyek yang khas, • Masuk akal (logis ) Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  11. Ethics ( Moral ) Nilai – nilai luhur yang bersumber dari : • Agama, • Adat istiadat, • Budi pekerti, • Nurani Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  12. Art ( Seni ) Berdasarkan konsep yang abstrak : Cipta, rasa, dan karsa yang dibawa sejak lahir sebagai bakat yang berbeda pada setiap individu Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  13. What’s the summary ? Baik Moralis Etika Buruk Knowledge Philosophy Benar Ilmu Ilmuwan Man Salah Indah Estetika Seniman Jelek Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  14. B. Brainpower (Kekuatan Otak ) Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  15. Otak yang menakjubkan… Penelitian mutakhir tentang otak telah banyak merevolusi pemikiran manusia.Banyak ungkapan untuk menggambarkan otak manusia : “raksasa yang tidur”, “alat pintar yang mempesona”, “seperangkat mesin terkompleks di jagat raya”, “ wilayah terbesar dunia yang belum di gali”, “superkomputer biologis”, dll. Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  16. Bagian Otak : Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  17. Batang Otak  mengendalikan fungsi penyangga kehidupan (pernafasan, denyut jantung ) • Serebelum (otak kecil)  mengendalikan gerak tubuh dalam ruang & menyimpan ingatan utk respon2 dasar yang dipelajari. • Sistem limbik(otak tengah)  penting bagi pembelajaran & ingatan jangka pendek, juga menjaga homeostatis di dalam tubuh • Serebrum(korteks serebral)  membungkus seluruh otak, penting untuk berbagai ketrampilan seperti ingatan, komunikasi, pembuatan keputusan, kreativitas Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  18. Tahukah anda, bahwa : • Seratus milyar sel dalam otak kita, • Otak terus berkembang • Faktor genetik bukan penyebab bodoh / pintar nya anda, • Usia lanjut bukanlah hambatan Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  19. Tebak siapa dia ??? Prof. Marian Diamond : Saya akan memberitahu orang2 bahwa betapa dinamisnya otak mereka, serta kenyataan bahwa otak dapat berubah pada usia berapun, sejak lahir sampai akhir kehidupan. Otak dapat berubah secara positif jika dihadapkan pada lingkungan yg diberi rangsangan, dan sebaliknya. Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  20. Bill Gates : “ dalam dunia yg berubah, pendidikan adalah modal utama bagi seseorang agar bisa beradaptasi. …. Maka nasihat saya adalah alangkah baiknya jika setiap orang mendapatkan pendidikan formal yang baik dan kemudian tetap terus belajar. Dapatkanlah ketrampilan dan kecakapan baru sepanjang hayat anda “. Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  21. Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  22. Biodata : • Name : Dadi Cahyadi • Address : Prmhn Taman Krakatau, E17/1, Serang – Banten • E-mail : dadi_ce@yahoo.com • Phone : 0852-167-09237 • Office : PT. Enviro Global Persada, Cilegon • Field : Manufacturing process & system, fundamental physics, Mathematics Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  23. Education Background: • SMA Negeri 1 Serang (1993 ) • ITS Surabaya, Physic Engineering ( 1998 ) • Universitas Pancasila, Mechanical Engineering ( 2009 ~ … ) Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

  24. See you on the next week Dadi Cahyadi _ Math Discrete _ Pert I

More Related