1 / 7

Programmet för lokalt och regionalt tillväxtarbete – Med fokus på lärande

Programmet för lokalt och regionalt tillväxtarbete – Med fokus på lärande. Hur, och vad lär vi oss av utvecklingsprojekt på lokal och regional nivå? Vem förvaltar kompetens och erfarenheter från projekt och utvecklingsarbete?. Lärandeprocess. Ola Granholm , ”Lärande för tillväxt”, Orsa

sierra-patel
Download Presentation

Programmet för lokalt och regionalt tillväxtarbete – Med fokus på lärande

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Programmet för lokalt och regionalt tillväxtarbete – Med fokus på lärande Hur, och vad lär vi oss av utvecklingsprojekt på lokal och regional nivå? Vem förvaltar kompetens och erfarenheter från projekt och utvecklingsarbete?

  2. Lärandeprocess

  3. Ola Granholm, ”Lärande för tillväxt”, Orsa • ”Vi kan tack vare finansieringen förverkliga våra idéer på ett bra sätt, istället för att som så ofta jobba med utvecklingsfrågorna vid sidan av allt annat som ska göras”. • Christer Wikström, ”Projekt Upphandling”, Sigtuna • ”Programmets inriktning passar bra med hur vi ville utveckla vårt projekt. Finansieringen är självklart viktig, men vi erbjuds också de fördelar som programmet ger via ömsesidigt utbyte med andra kommuner i landet”. • Elsie Hellström, ”Plan-och tillväxtdialog”, Norra Bohuslän • ”Att delta i programmet ger stora mervärden genom projektledarträffar och ett flexibelt arbetssätt. Vi har utvecklat vårt arbete med omvärldsanalyser och skapat långsiktiga samverkansformer över kommungränserna”.

  4. Lärande på flera nivåer Målgrupp Erfarenheter/Resultat Effekter Nationell nivå Departement Goda exempel, metoder Förbättring av internt och externt arbetssätt (process) Tillväxtverket Utvecklingsområden (ex samverkan Ökade kunskaper/lärande om tillväxtarbete Myndigheter lokal och regional nivå) Grund för program och policybeslut Regional nivå Regionala organ Inspiration Förbättring av internt arbetssätt Länsstyrelser Goda exempel, metoder Grund för program och policybeslut RKG Nätverk Nya samverkansparter Organisationer Erfarenhetsutbyte Ökade kunskaper/lärande om tillväxtarbete Utv. omr. (ex samverkan) Lokal nivå Kommuner Goda exempel, metoder Förbättring av internt arbetssätt Näringslivsorganisationer Inspiration Grund för program och policybeslut Projektägare Nätverk Nya samverkansparter Projektledare Erfarenhetsutbyte Ökade kunskaper/lärande om tillväxtarbete Utv. omr. (ex off upphandling, Ökad tillväxt näringslivsklimat, handel som tillväxtfaktor)

  5. Utveckling av programmet inför hösten 2011 Kunskapskällor: • Bank, mäklare eller ingenjör – En analys av ”riggningsmodeller” för regionala projektmedel • Lokalt tillväxtarbete – Hur arbetar kommuner med tillväxt? Erfarenheter av projektarbete på lokal nivå • Program och projektutvärdering • Slutrapporter och publikationer från projekten Resultat: • Vidareutvecklat program 2011 • Fortsatt arbete för att ”effektivisera” och utveckla tillväxtarbetet internt och externt i samverkan med målgrupperna • Publikationer • Kunskapsseminarier • Extern spridning (planering pågår)

  6. Vem förvaltar kompetens och erfarenheter från projekt och utvecklingsarbete? • Vem ansvarar för det fortsatta arbete efter projektets slut? Projektägarens roll? • Spridning av erfarenheter – Hur kan vi som myndighet lyckas med detta? I ett långt perspektiv, arbetet fortsätter löpande.

More Related