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LYCEE D ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL A. LACAZE LUNDI 8 MARS 2010 DE 8H45 A 10H30

LYCEE D ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL A. LACAZE LUNDI 8 MARS 2010 DE 8H45 A 10H30. La Fémin’Attitude 8 Mars 2010.

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LYCEE D ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL A. LACAZE LUNDI 8 MARS 2010 DE 8H45 A 10H30

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Presentation Transcript


  1. LYCEE D ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL A. LACAZE LUNDI 8 MARS 2010 DE 8H45 A 10H30

  2. La Fémin’Attitude 8 Mars 2010 • · Avec Chancegal, l’Administration du Lycée, Mme Hoareau, M. Gangnant et les lycéens volontaires, une réflexion a été menée lors d’une séance de travail sur le choix de la mise en forme, des mots et des photos à placer sur les panneaux extérieurs. •  L’OBJECTIF : • faire connaitre les filières industrielles • valoriser la mixité de l’établissement •  Quatre autres panneaux vont être fixés au cours du semestre à venir et détailleront chaque filière de l’établissement. • Les deux panneaux ont été financés par la Région dans le cadre des Projets Innovants. PANNEAU EXTERIEUR GAUCHE 1mx 2m PANNEAU EXTERIEUR DROITE 1mx2m Les panneaux sont posés et seront dévoilés lundi 8 mars lors de l’inauguration.

  3. La Fémin’Attitude 8 Mars 2010 L’exposition intérieure • 23 affiches ont été réalisées • Les photos • · Les photos ont été effectuées sur deux mercredis après-midi : Dorine C. étudiante à l’ILOI et M. Gangnant (professeur de mathématiques) ont réalisés les photos dans tous les ateliers du Lycée avec les filles et les garçons volontaires • · Mme Hoareau Professeur d’Arts Appliqués a choisi de faire une exposition sur le thème du développement durable ou comment exploiter du matériel à moindre coût. • · Les panneaux latéraux des ordinateurs ont été collectés et peints par les élèves en cours d’arts appliqués. • · Les photos ont été collés sur les panneaux. • Le choix des mots : • · Avec Nicolas Hoareau de la Ligue d’Enseignement nous nous sommes réunis deux fois par semaine (de novembre 2009 à février 2010) (toujours sur la base du volontariat) afin de recenser les mots qui reflétaient notre lycée • · Plus de trente mots ont été retenus. Johan Maillot, élève en MEI très sensible aux mots et aux poèmes s’est proposé de développer des phrases poétiques autour de chaque mot. • · Puis le montage des panneaux a été réalisé : Quelle photo ? Pour quel mot et phrase ? • · Les mots (pour la plupart) ont été découpés dans du bristol et du carton recyclés et marbrés (deux techniques ont été utilisées : encre de couleur pulvérisée et papier plongé dans un bain d’eau composé de peinture à l’huile et de white spirit)

  4. La Fémin’Attitude 8 Mars 2010 La charte • Charte pour l’égalité de traitement des filles et des garçons stagiaires en entreprise • PREAMBULE • Face à la sous représentation des femmes dans les effectifs du secteur de l’industrie locale et aux difficultés des jeunes filles à s’intégrer au sein des entreprises  des secteurs traditionnellement masculins et  pour certaines à réaliser le stage dans des conditions respectueuses , • Nous, représentants de : • De l’Académie de La Réunion • Du monde de l’entreprise (l’ADIR???) • et de Chancegal proposons une • « Charte pour l’égalité de traitement des filles et des garçons  stagiaires» • En constatant que : • · La législation actuelle et les nouvelles technologies permettent désormais aux femmes d’exercer n’importe quel métier dit « masculin ». • · Un déséquilibre dans l’univers du travail mène à se priver de 50 % des forces intellectuelles et des compétences techniques féminines. • · L’emploi féminin dans l’industrie et la mixité, est source de performance pour l’entreprise et pour l’économie en général. • De là, est née la volonté de pérenniser la réflexion et  de mettre tout naturellement  en place une « charte pour l’égalité de traitement des filles et des garçons stagiaires » : • L’Entreprise…………………….            souscrit à cette charte et s’engage à : • 1. Faciliter et encourager l’accès des filles lors de  leurs demandesde stages • 2. Informer et sensibiliser l’ensemble des collaborateurs, à la volonté affichée d’amener plus de mixité dans l’entreprise • 3. Etudier et améliorer des solutions d’accueil afin que les jeunes filles et garçons exercent dans  les meilleures conditions et de respect la pratique de leur stage • 4. Veiller au respect des conditions de stage tant professionnelles que respectueuses de la personne humaine • REPRESENTANT DE L ACADEMIE DE LA REUNION ENTREPRISE CHANCEGAL PREA MBULE Face à la sous représentation des femmes dans les effectifs du secteur de l’industrie locale et aux difficultés des jeunes filles à pénétrer au sein des entreprises secteurs traditionnellement masculins etpour certaines à réaliser le stage dans des conditions respectueuses , Nous, représentants de l’Académie de La Réunion, du monde de l’entreprise et de Chancegal proposons une «pour l’égalité de traitement des filles et des garçonsen entreprise » En constatant que : ·législation actuelle et les nouvelles technologies permettent désormais aux femmes d’exercer n’importe quel métier dit « masculin ». ·déséquilibre dans l’univers du travail mène à se priver de 50 % des forces intellectuelles et compétences techniques féminines. ·’emploi féminin dans l’industrie et la mixité, est source de performance pour l’entreprise et pour l’économie en général. De là, est née la volonté de pérenniser la réflexion et de mettre tout naturellement place une «pour l’égalité de traitement des filles et des garçons stagiaires » : L’Entreprise…………………….souscrit à cette charte et s’engage à : 1. Faciliter et encourager l'accès des filles lors de demandesde stages 2. Informer et sensibiliser l'ensemble des collaborateurs, à la volonté affichée d'amener plus de mixité dans l'entreprise 3. Etudier et améliorer des solutions d'accueil afin que les jeunes filles et garçons exercent dansles meilleures conditions et de respect la pratique de leur stage 4. Veiller au respect des conditions de stage tant professionnelles que respectueuses de la personne humaine

  5. La Fémin’Attitude 8 Mars 2010 VISITE DES COLLEGIENNES Plusieurs dizaines de collégiennes, scolarisées dans les établissements à proximité du Lycée d’Enseignement Professionnel Amiral Lacaze sont conviées pour une visite spécifique, pilotée par les lycéennes. Elles découvriront l’exposition FEMIN ATTITUDE réalisée à cette occasion. • QUAND • OU • COMMENT • POURQUOI • QUAND • OU • COMMENT • POURQUOI

  6. La Fémin’Attitude 8 Mars 2010 DEROULEMENT DE L EVENNEMENT • 8h45 à 9h15 : Les invités seront accueillis par Aurore, Johan, Gaëlla, Laurence et Mathias. • 9h15 : • Mot de bienvenue : M. Simon- Proviseur et M. Chouffot Proviseur Adjoint, chargé de l’action. • Explications de l’action par Aurore, Johan, Gaëlla, Laurence et Mathias (cette présentation a été préparée avec le concours de la Ligue d’Enseignement) • Mots des représentants Rectorat, Région, Chancegal et Ligue de l’Enseignement?? • 9h30 : Signature de la Charte • 9h 35 : Visite de l’exposition • 10h : Découverte des panneaux De 9h à 10h30 Parallèlement, accueil et visite des collégiennes effectués par les lycéennes de l’établissement

  7. LISTE DES INVITES

  8. POURSUITE DE L EXPO • Toujours dans la dynamique de valoriser la mixité ainsi que le travail industriel : • Quatre panneaux de 2 m sur 1m peuvent être rajoutés au cours du semestre prochain. • maintenance, • électrotechnique, • dessin de construction, • Productique • Labopix souhaiterait s’associer à l’événnement en offrant un panneau. • Coût d’un panneau : 400 à 500 euros environ (financés par les entreprises privées)

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