dal progetto aqua alla bsc n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Dal progetto aQUa alla BSC PowerPoint Presentation
Download Presentation
Dal progetto aQUa alla BSC

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 15

Dal progetto aQUa alla BSC - PowerPoint PPT Presentation


  • 143 Views
  • Uploaded on

Dal progetto aQUa alla BSC. “Una scuola di qualità : Committed to excellence col progetto “aQUa”, finalista del Premio delle Pubbliche Amministrazioni, impegnata nella BSC” Avvio e condivisione della cultura dell’autovalutazione Perplessità, soddisfazioni e qualche consiglio

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Dal progetto aQUa alla BSC' - shirin


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
dal progetto aqua alla bsc
Dal progetto aQUa alla BSC

“Una scuola di qualità : Committed to excellence col progetto “aQUa”, finalista del Premio delle Pubbliche Amministrazioni, impegnata nella BSC”

Avvio e condivisione della cultura dell’autovalutazione

Perplessità, soddisfazioni e qualche consiglio

  • A cura di Sabrina Giambi

Gruppo Qualità ITI – IPIA “L. da Vinci”

Firenze, Seminario “La qualità per l’autonomia scolastica”, 26 Maggio 2006

slide2

Tre percorsi …..tre storie

Il percorso EFQM ed il progetto aQUa

2. Partecipazione al Premio Qualità PPAA : il CAF (Common Assistment Framework)

3. La Balanced Scorecard

il modello efqm
Il modello EFQM …….
  • Partecipazione della scuola alla realizzazione di un percorso di autovalutazione
  • Definizione della mission e della vision
  • Definizione delle priorità nella individuazione delle criticità
  • L’analisi della situazione: i punti di forza e punti di debolezza
  • La ricerca delle tre aree di miglioramento
  • Il percorso nelle tre aree di miglioramento: il piano di intervento
  • La site-visit
ed il percorso aqua
….ed il percorso aQUa
  • L’accompagnamento dei “facilitatori” – gli esperti dell’IRRE
  • Questionario di autovalutazione uguale per tutte le scuole
  • Un linguaggio non sempre a prova di scuola
dal modello efqm al modello caf common assistment framework

Dal modello EFQM al modello CAF(Common Assistment Framework)

9 criteri come EFQM

Mirato sulle organizzazioni pubbliche

Condivisione a livello europeo

Analisi dei sottocriteri anche attraverso esempi

il premio qualit ppaa

Il Premio Qualità PPAA

Questionario di percezione interno

Stesura di una application

Analisi dei sottocriteri

Site visit

criterio 5 processi e gestione del cambiamento

Criterio 5.: Processi e gestione del cambiamento

Sottocriterio 5.1:

Identifica, disegna, gestisce e migliora i processi

esempi su come l organizzazione

Esempi su come l’organizzazione

identifica, descrive e documenta i processi chiave

analizza e valuta i processi

identifica ed attribuisce responsabilità ai titolari dei processi

coinvolge il personale ed i portatori di interesse nella definizione e nello sviluppo dei processi chiave

assicura che i processi centrali supportino gli obiettivi strategici

alloca le risorse sui processi tenendo conto della loro rilevanza

ottimizza e modifica continuamente i processi in base alla loro efficienza ed efficacia

slide9

Premio qualità PPAA

Autoanalisi

Realizzare un documento che descrive con precisione e che collega ciò che uno fa a ciò che uno ottiene

Analisi di sottocriteri specifici

Problema per l’analisi di alcuni di questi da parte della scuola

slide10

La Balanced Scorecard

Partecipazione delle scuole nella realizzazione degli strumenti del progetto :

la scheda di rilevazione dati

questionario costruito dalle scuole per le scuole

Confronto tra scuole sulle quattro prospettive:

Studenti e genitori

Risorse umane

Missione ed economia

Processi ed attività

punti comuni ai tre percorsi
Punti comuni ai tre percorsi

Autoanalisi di istituto

Coinvolgimento di un numero crescente di personale della scuola

Utilizzazione di strumenti tarati sulla scuola

Confronto con l’esterno (Validator, altre scuola)

slide12

Luci e ombre dell’applicazione di questi modelli alla Scuola

Permettono una riflessione della scuola sulla scuola

Centralità nel processo dell’istituto scolastico e di tutte le sue componenti

luci e ombre dell applicazione di questi modelli alla scuola
Luci e ombre dell’applicazione di questi modelli alla Scuola
  • Introduzione del concetto di misura e di rendicontabilità dei processi della scuola
  • Ricerca di risultati quantificabili
  • Scarsa abitudine a definire indicatori
luci e ombre dell applicazione di questi modelli alla scuola1
Luci e ombre dell’applicazione di questi modelli alla Scuola
  • Nel processo di insegnamento-apprendimento si possono controllare realmente tutte le variabili?
  • La definizione rispetto alle realtà aziendali di cliente e stake-holder non è diversa?
  • Si possono stabilire rapporti di causa - effetto quando i processi investono l’aspetto formativo dell’organizzazione?
  • E’ possibile prescindere alcuni indicatori dall’ambiente in cui ogni singola scuola si trova ad operare?
grazie per l attenzione
Grazie per l’attenzione

Prof. ssa Giambi Sabrina

E-mail: iti2@comune.firenze.it

URL: http://www.leonardoinrete.org