急速に変化する社会

1. 「生きる力」を育む技術・家庭科教育 学習意欲を高める，魅力ある授業 日々の実践 3年間を見通した学習指導計画 授業づくり 適切な指導と 評価の計画 学習したことを生活に生かしていこうとする生徒 目指す生徒像 中学校学習指導要領（平成20） 急速に変化する社会 実践的・体験的な学習活動 生活を工夫し想像する能力と 実践的な態度 基礎的・基本的な知識及び技術 核家族 少子・高齢化 もっと知りたい もっと生かしたい もっとやりたい 雇用，勤労，職業 グローバル化 生徒の実態 授業は，好き，楽しい。 学習したことを生活の中に 生かしていない。

2. 「生きる力」を育む技術・家庭科教育 日々の実践 学習意欲を高める，魅力ある授業 3年間を見通した学習指導計画 授業づくり 適切な指導と 評価の計画 学習したことを生活に生かしていこうとする生徒 目指す生徒像 中学校学習指導要領（平成20） 急速に変化する社会 実践的・体験的な学習活動 生活を工夫し想像する能力と 実践的な態度 基礎的・基本的な知識及び技術 核家族 少子・高齢化 もっと知りたい もっと生かしたい もっとやりたい 雇用，勤労，職業 グローバル化 生徒の実態 授業は，好き，楽しい。 学習したことを生活の中に 生かしていない。