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Modelle zur Verminderung sozialer Ungleichheiten beim Übertritt ins Gymnasium Input im Rahmen des Workshops «Selektion» Zukunft Bildung Schweiz – Von der Selektion zur Integration Bern, 17. Juni 2011 / PD Dr. Urs Moser. Zürcher Längsschnittstudie. «Ausländer werden härter angefasst»
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Modelle zur Verminderung sozialer Ungleichheiten beim Übertritt ins GymnasiumInput im Rahmen des Workshops «Selektion»Zukunft Bildung Schweiz – Von der Selektion zur IntegrationBern, 17. Juni 2011 / PD Dr. Urs Moser
Zürcher Längsschnittstudie • «Ausländer werden härter angefasst» • Tages Anzeiger, 10. Juni 2011
ChagALL • Chancengerechtigkeit durch Arbeit an der Lernlaufbahn
Thesen zur Selektion und Integration • «Eine besondere Herausforderung besteht darin, die heute dominierende soziale Selektion durch eine leistungsbezogene, an den Potenzialen orientierte, meritokratische Selektion zu ersetzen». • Tagungsprogramm Seite 7