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El 3 de diciembre viernes El calentamiento

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  1. El 3 de diciembreviernesEl calentamiento Escriba 3 oraciones con los animales usando el imperfecto. 1. 2. 3.

  2. Calentamiento Completausando el preterito o el imperfecto. Conjuga los verbos. 1.Cuando ellos _________ por el parque, Jose y Pipo _____ a un amigo. (caminar/ver). 2. _________mucho mientrasmiscompaneros y yo ________ el partido. (llover/jugar). 3. La senora Delgado no te _______ que ________ nevando? (decir/estar). caminaban vieron llovia jugabamos estaba dijo

  3. Las reglas de la clase • Expectations in theclassroom • Grades (20% forallcategories) • Lateness • Behavior/bullying • Make up work/ drop off work

  4. Repasamos el preterito y el imperfecto • Contestalaspreguntas con un compañero de clase. • No puedenhablar Ingles. • Necesitaspor lo menos 4 compañerosdiferentes. • Despuesescriban un párrafosobre lo quedijerontuscompañeros de clase.

  5. Leemos • La CaperucitaRoja • Quecomprendessobre la historia? • Puedesexplicarporque se usa el imperfectoo el preterito?

  6. Para terminar • Escribe la cancion de “para” en español. • Manana: repaso de vocabulario y vocabularionuevo

  7. Calentamineto3/1/13 • Escribe cuando (when) se usa el imperfecto; las razones.

  8. Tarea • Escribe las oraciones en el pizarrón.

  9. Interpretamos • Caperucita Roja- la historia es un poco diferente!! • La historia de Caperucita Roja que conocemos!!

  10. Hablamos • Con tus compañeros de clase • Terminen el paquete con las preguntas de ayer • Escriban la nota (grade) para cada compañero • Escriban el párrafo • Necesitan 3 compañeros diferentes

  11. Para terminar • Escribe la cancion de “por” • Mañana: StartChapter 9 vocab

  12. Calentamiento4/1/13 • Completa los blancos con la cancion. Pray for, ___________ for, thank for, use ________. For the ____________ of , in ____________ for. __________, cause, in __________________________, by, _________, _____________, _________use _________.

  13. La tarea • ½ sheet with Por and Para.

  14. Leemos • Rubiales y los tresosos. • Completamosunaactividad con el preterito y el imperfecto

  15. Para terminar • El rey León Que animales sabes decir en español?

  16. Calentamiento7/1/13 • Hazunalista de por lo menos 8 animalesquesabesdecir en español.

  17. El rey de la selva • El rey León

  18. A nuestroalrededor Capitulo 9 La cuidad de El Paso, Texas

  19. El Paso está en el desierto El cactus Los cactus

  20. En el desierto hay un búho

  21. Un coyote

  22. Un pájaro

  23. Un águila

  24. Un lagarto

  25. Unas serpientes

  26. Un oso

  27. El lobo

  28. Un buitre

  29. En el desierto hay una cueva?

  30. Hay un bosque?

  31. Hay un árbol y un rio? árbol hojas rio

  32. Te gusta dar una caminata?

  33. Te gusta la escalada deportiva? La piedra

  34. Hablamos del climaQue tiempo hace en el desierto? Hace……. Grados/fahrenheit/centigrados

  35. Esta soleado/hace sol

  36. Esta nevando/Cae nieve Cae nieve aquí en el invierno?

  37. Hay mucha niebla

  38. Hay una brisa fresca!

  39. Esta lloviznando

  40. Oí en las noticias que….

  41. Hubo un terremoto en Mexico

  42. Hay un huracán en el golfo de México

  43. Paso un tornado por el pueblo

  44. No oíste los trenos?

  45. Viene una tormenta!

  46. Ya se ven los relámpagos!

  47. Adonde fuiste de vacaciones durante el invierno? Estaba húmedo?

  48. Vamos a practicar • Hablamos- Di lo queves en lasfotos. • Actividad 4 pg. 328 • Mira los dibujos y habla con un compañero de clasesobre lo queves. • Dos fotosparati y dos fotosparatucompañero de clase.

  49. Para terminar • Completa con por o para. • Yofui a la clase _________estudiarespañol. • Ellosestanestudiandoespañol ________tresaños. Manana: continuar con los animales y el tiempo QUIZ on Friday: por and para and new vocab