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寶貝自己 , 學會說不. 主講:吳淑怡護理師. 「身體」的概念. 每個人都只有一個身體,是非常寶貝的 身體是屬於你的,所以你就是身體的主人 身體的有些地方是特別需要受到保護的,也就是「身體的界線」 , 我們叫做「身體的隱私處」。. 「身體」的概念. 有拒絕的權利!. 我的身體的毎一個部分, 都是屬於我自己的, 如果有人摸我不願意被人碰觸的 地方, 我會大聲說 『 不要 』 , 也告訴我信任的大人。. ‥‥‥. 當大人要我做怪怪的事時,我有權利拒絕他(她),這並不代表我不乖。
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寶貝自己,學會說不 主講:吳淑怡護理師
每個人都只有一個身體,是非常寶貝的 身體是屬於你的,所以你就是身體的主人 身體的有些地方是特別需要受到保護的,也就是「身體的界線」,我們叫做「身體的隱私處」。 「身體」的概念
有拒絕的權利! 我的身體的毎一個部分, 都是屬於我自己的, 如果有人摸我不願意被人碰觸的 地方,我會大聲說『不要』, 也告訴我信任的大人。 ‥‥‥
當大人要我做怪怪的事時,我有權利拒絕他(她),這並不代表我不乖。當大人要我做怪怪的事時,我有權利拒絕他(她),這並不代表我不乖。 雖然我是個孩子,但我對我的身體有全部的主權,我有權利對人說:「你不可以摸我的身體;我也不想摸你的身體。」 我有權利找個信任的人,告訴他(她)內心的事 我有權利過著安全的生活,不受人的威脅,不替人隱藏祕密,我不必為某些大人守著不好的祕密 學會說不
我有權利不受傷害,若受到傷害,我也有權利停止傷害。我有權利不受傷害,若受到傷害,我也有權利停止傷害。 我有權利做決定,做自己的主人,拒絕性侵害。 我的身體是我的,我有權利讓它安全、健康。 我有權利說真話,把事實真象說出來,即使這會給一些人帶來麻煩,我也可能受責備,但我仍應說實話。 學會說不
有些人會給我們一些禮物、錢、或食物,來收買我們,要求我們做不對勁或不好的事。我們要拒絕被收買,避免以後受到傷害 ☆叔叔給你一包糖,要你替他抓背。 ☆爸爸要你和他的朋友一起看色情錄影帶,他們要你保守秘密,而且答應帶你去吃炸雞。 ☆有陌生人拿出一張千元大鈔,要你帶他到店裡買一包煙,找回來的錢他會全部送給你。 ☆爺爺給你一百元,他要看你洗澡。 學會說不-拒絕被收買
向騷擾者直接 說 「不」。 事實陳述 受害的感覺、想法 要求他停止騷擾行為
小小叮嚀 每個人的身體都是自己的, 不容別人任意侵犯。平時要培養面對危機的應變能力, 隨時留意自身安危。
常買東西給你吃或送你玩具。 常叫你不要把他對你講的話說出去,要你守著秘密。 常喜歡摸你的頭或身體其他部位,誇獎你好漂亮,頭髮好黑好亮或皮膚好好等。 潛在侵害者-認識的人
常喜歡把你抱在他腿上。 常會搔你的癢,藉機摸你的身體 偶爾會摸你的下體或胸部等敏感部位,又假裝沒事。 喜歡和你躺在一起。 開的玩笑與性有關或講黃色笑話 潛在侵害者-認識的人
常無條件滿足你的需求,卻又向你求取其他的東西。常無條件滿足你的需求,卻又向你求取其他的東西。 他會說:「我最疼你,最愛你,只要你好,只為你著想」。 常告訴你:「我好喜歡你,你像我以前的一個同學,你好乖,這麼安靜。」 潛在侵害者-認識的人
常和你開些小玩笑,如彈你的耳朵、捏捏你的脖子、拍拍你的屁股常和你開些小玩笑,如彈你的耳朵、捏捏你的脖子、拍拍你的屁股 常要你一個人單獨和他在一起。 常向你表達他對你的關心、關懷與關愛。對待你的方式彷彿像情人之間談戀愛的樣子。 潛在侵害者-認識的人
逐漸會限制你的行動,與你交往的人,你的言行等。逐漸會限制你的行動,與你交往的人,你的言行等。 會問你許多生活裡的事,想要了解你很多很多的事。 會打你,打完後,又藉著擦藥的機會接觸你的身體。 潛在侵害者-認識的人
把你當成朋友一樣,對你好、與你聊天,替你想辦法、解決問題,讓你非常信任他(她),卻又常對你做一些怪事。把你當成朋友一樣,對你好、與你聊天,替你想辦法、解決問題,讓你非常信任他(她),卻又常對你做一些怪事。 當你與其他孩子一塊時,他會特別注意你,會特別看著你,對你說話或要你單獨和他在一起。 潛在侵害者-認識的人
常和你玩遊戲,輸的人身體要給贏的人摸。 常威脅你,要你聽他的話。 喜歡替你洗澡。常在你洗澡或上廁所時,開門闖進來看看。 常偷偷的凝視你,讓你覺得怪怪的。 潛在侵害者-認識的人
喜歡和孩子聊天、玩。不會像一 般大人那麼嚴肅或疏遠小孩。 跟蹤你。 主動來找你談話,問路或請你幫 忙,但他東張西望,神色不對勁 潛在侵害者-不認識的人
戴著墨鏡,不讓你看他的眼睛。 開的車用黑玻璃,根本看不到裡面。 突然抓住你或非常接近你的身體。 潛在侵害者-不認識的人
相信直覺- 你的直覺會向你提出一些警告: 「這不太對勁」 「我討厭他看我的樣子, 怪裡怪氣的,色瞇瞇的」 「和他在一起,我覺得不舒服」 「我想要他停止」 「我不喜歡他對我說的話」 「他怪怪的,也讓我覺得怪怪的」 「我不喜歡他這樣靠近我」
尋求情緒的支持--- *家人 *學校︰老師、輔導室 *張老師:1980 *生命線:1995
尋求協助管道--- *家人︰ 113 *學校︰老師、輔導室 *張老師:1980 *生命線:1995
我學會的好東西文:義守大學 高慧芬 從小我就學會在爸爸生氣打我的時候, 裝得很勇敢,像超人一樣不怕敵人的攻擊。 我還學會在夏天穿上長袖的衣服, 遮住身上的黑青傷塊, 不讓人知道。 我學會在同學面前裝老大, 讓他們不敢像爸爸一樣欺負我。
我學會在想媽媽的時候, 就恨她丟下我不管,和別人結婚。 我學會在緊張的時候拔自己的頭髮, 因為我真的不知道該怎麼辦! 我學會在害怕的時候,就閉緊眼睛, 告訴自己:「把它忘了,把它忘了」 但是我知道自己都是裝出來的,
我裝著很勇敢,裝作沒事, 裝著不想媽媽;實際上不是這麼回事, 我害怕被爸爸打,害怕被同學笑, 我想念媽媽, 有時候,我真的不知道該怎麼辦。
如今我長大了,向很多人學了不少好東西, 老師、社工阿姨、諮商叔叔、親戚、鄰居, 我學會在爸爸生氣的時候離他遠一點, 到安全的地方、保護自己或找其他人幫我。 夏天,我穿上短衫,享受風吹過身上的涼爽。 我學著和同學好好相處,做朋友、聊天。 在想媽媽的時候,我會寫信給她, 雖然我不知道要寄到那裡去。
如今我長大了,向很多人學了不少好東西, 老師、社工阿姨、諮商叔叔、親戚、鄰居, 我學會在爸爸生氣的時候離他遠一點, 到安全的地方、保護自己或找其他人幫我。 夏天,我穿上短衫,享受風吹過身上的涼爽。 我學著和同學好好相處,做朋友、聊天。 在想媽媽的時候,我會寫信給她, 雖然我不知道要寄到那裡去。
緊張的時候, 我有各種好法子來對付它 游泳、打球、睡覺、看書、聊天。 害怕的時候我也能弄清楚自己害怕的是什麼, 然後,想法子解決問題。 我想,我長大了, 我學到了不同的好東西。
你學到了什麼好東西呢? 謝謝聆聽 感謝前銘傳國中護理師如敏學姐資料提供