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主讲人:杨浦区教师进修学院 曹 军

2007 年(名)资深教师中高考辅导讲座. 高考地理试题解题方法指导. 主讲人:杨浦区教师进修学院 曹 军. 04~06 三年上海地理卷分析. 地理试卷结构

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主讲人:杨浦区教师进修学院 曹 军

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  1. 2007年(名)资深教师中高考辅导讲座 高考地理试题解题方法指导 主讲人:杨浦区教师进修学院 曹 军

  2. 04~06三年上海地理卷分析 • 地理试卷结构 • 按照题型分类,2006年高考地理试卷包含两大部分:第一大题选择题和第二综合分析题。第一大题选择题部分共20题,每题2分,计40分。第二大题综合分析题部分分为共同部分和分叉部分,其中第(一)到(六)题为共同部分,所有考生需应答这一部分试题;分叉部分分为A、B两组,A组包括第(七)到(八)大题,适合于“二期”课改教材的考生;B组包括第(九)到(十)大题,适合于“一期”课改教材的考生。

  3. 选择题覆盖面广,注重考查学生“地理的基本概念、基本原理和基本规律”;“我国区域地理的主要特征以及世界各大洲、地区和国家的主要地理特征”;1~2题时事地理。

  4. 如何做好选择题呢? • 在复习中熟悉教材,夯实基础是十分重要的。通过精读教材,多层次、多角度、全方位梳理知识,掌握基本概念和关键词语的含义,准确把握主干知识体系,避免出现知识盲点。

  5. 【例】(04年)我国人口最多的少数民族是: A.回族 B.壮族 C.蒙古族 D.维吾尔族 正确答案为:B • 【例】(05年)目前联合国安理会常任理事国多数属于: A.亚洲国家 B.欧洲国家 C.非洲国家 D.美洲国家 正确答案为:B

  6. 【例】(06年)胡主席访问的沙特阿拉伯是我国重要的石油供应国,从沙特阿拉伯运往我国的石油,沿途需经过的海峡是【例】(06年)胡主席访问的沙特阿拉伯是我国重要的石油供应国,从沙特阿拉伯运往我国的石油,沿途需经过的海峡是 ①霍尔木兹海峡 ②直布罗陀海峡 ③黑海海峡 ④ 马六甲海峡 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 正确答案为D。

  7. 【例】(06年) 3.胡主席访问的第三个国家是摩洛哥,该国储量居世界首位的矿产资源是 A.金刚石 B.铝土 C.黄金   D.磷酸盐 正确答案为D。

  8. 除了扎实地掌握知识之外,掌握选择题的解题方法和技巧会起到事半功倍的效果。除了扎实地掌握知识之外,掌握选择题的解题方法和技巧会起到事半功倍的效果。 • 一、注意题干的隐含条件 • 根据题干隐含的已知条件,进行逻辑推理或运算,找出知识之间的因果联系或层次关系,从而作出正确判断。考生能否善于观察和发现试题隐含的条件,用好用足已知条件往往是解答题目的关键。

  9. 【例】(06年)当上海受反气旋控制时,下列天气现象中最常出现的是【例】(06年)当上海受反气旋控制时,下列天气现象中最常出现的是 A.气温上升 B.气温下降 C.空气干燥 D.风向偏北 正确答案为C

  10. 【例】(05年) 13.下列工程中,对上海地区酸雨侵害起减缓作用的是: A.西气东输 B.苏州河治理 C.南水北调 D.沿海防护林 正确答案为 A

  11. 二、采用“淘汰排除法” • 淘汰排除法是指读懂题意的基础上,根据题干的要求,逐一排除观点与题干要求的条件不符的选项,最终得出正确选项的一种解题方法。 • 排除法适用于一些比较复杂的选择题,如有的题目中例举的地理现象比较多,难以直接做出判断,这时可以运用淘汰排除法,先排除自己有把握的错误选项,逐步缩小选择范围,最后推导得出正确选项。

  12. 【例】(06年)12.塔里木盆地与准噶尔盆地地理特征的相同之处有【例】(06年)12.塔里木盆地与准噶尔盆地地理特征的相同之处有 A.位于相同温度带 B.都是旱涝灾害频发区 C.位于相同干湿地区 D.都有商品棉基地 正确答案应选C

  13. 【例】(05年)10.下列因素中,与美国乳畜带的形成无关的是:【例】(05年)10.下列因素中,与美国乳畜带的形成无关的是: A.气候冷湿     B.城市集中 C.土壤贫瘠     D.天然牧场广阔 正确答案应选D

  14. 三、采用“图像分析法” • 选择题往往是无图考图:题目中没有给出任何图表或示意图,我们可以根据题干提供的条件绘制出简单适用的示意图,用图来帮助分析,从而得出正确的答案。

  15. 【例】(06年)当夜空出现一轮圆月,日、地、月大致成一线,三者相对位置和地球上的潮汐现象是【例】(06年)当夜空出现一轮圆月,日、地、月大致成一线,三者相对位置和地球上的潮汐现象是 A.地球处在太阳与月球之间,出现小潮 B.月球处在太阳与地球之间,出现大潮 C.地球处在太阳与月球之间,出现大潮 D.月球处在太阳与地球之间,出现小潮 答案选项为C

  16. 【例】(06年)14.北半球各地昼夜逐日接近等长期间(  )【例】(06年)14.北半球各地昼夜逐日接近等长期间(  ) A.南极圈白昼时间逐日变长 B.北回归线正午太阳高度逐日减小 C.赤道正午太阳高度逐日增大 D.太阳直射点始终由北向南移动 答案选项为C

  17. 四、采用“信息转换法” • 将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。

  18. (05年)【例】当罗马处于温和多雨季节时: A.南京高温多雨 B.亚洲热低压势力强 C.北京昼长夜短 D.南极考察正处佳期 正确答案是D

  19. 综合分析题

  20. (九) (十)

  21. 综合分析题主要考察: (1)区域比较(位置、地形、气候、河流、资源、工农业特征、城市和人口特征) (2)组合统计图表题(人口分布和人口问题;城市化问题) (3)日照图(太阳直射点移动;极昼极夜范围;时间计算,黄赤交角变化,作图要求)

  22. (4)区域分析(利用所学的地理知识推论未知地区:位置、地形、气候、河流、资源、工农业特征、城市和人口特征)(4)区域分析(利用所学的地理知识推论未知地区:位置、地形、气候、河流、资源、工农业特征、城市和人口特征) (5)资料阅读题(时事热点)(鲁尔区产业结构调整、极地考察、上海城市建设、湿地问题等)

  23. 如何做好区域比较和区域分析? 一、明确区域定位 1. 根据经纬度定位,以经纬网呈现区域,要求根据经纬度对区域定位,然后根据该区域有关地理特征回答有关问题。只有正确定位,才能正确解答所设问题。

  24. 【例】04年综合分析题第一题(一)甲、乙两图为世界著名海峡的地理简图,读图回答:(15分)【例】04年综合分析题第一题(一)甲、乙两图为世界著名海峡的地理简图,读图回答:(15分)

  25. 【例】06年综合分析题第一题(一)读南亚和南美洲最大国家的地理简图,并回答问题。(18分)【例】06年综合分析题第一题(一)读南亚和南美洲最大国家的地理简图,并回答问题。(18分)

  26. 地理事物都有精确的经纬度位置,要仔细观察地图,熟悉重要地理事物的经纬度位置,当具备了较扎实的地理事物空间分布的基础,解题时就能通过经纬度数据进行正确判断。地理事物都有精确的经纬度位置,要仔细观察地图,熟悉重要地理事物的经纬度位置,当具备了较扎实的地理事物空间分布的基础,解题时就能通过经纬度数据进行正确判断。

  27. 2. 根据图中呈现的重要地理信息定位。在呈现的区域地图中,利用重要的地理信息如河流、海陆轮廓、区域轮廓、山脉、景观等地理事物的分布确定区域。

  28. 【例】05年综合分析题第一题(一)甲、乙两图为世界著名大河的地理示意图,读图回答。(17分)【例】05年综合分析题第一题(一)甲、乙两图为世界著名大河的地理示意图,读图回答。(17分)

  29. 【例】04年综合分析题第三题(三)许多城市的兴起和发展与河流息息相关,自然造就了河流,河流 养育了城市。(17分)

  30. 3. 根据地理事物的相对位置定位。  有些地理事物可能一时辨认不出,但其周围事物可以成为判断、推理的依据,通过对相对位置进行综合分析往往能够心明眼亮。

  31. 【例】06年综合分析题第八题(八)读“太平洋沿岸局部地区示意图”,并回答问题。(10分)【例】06年综合分析题第八题(八)读“太平洋沿岸局部地区示意图”,并回答问题。(10分) 61.H海域成为世界著名渔场的原因是

  32. 二、掌握区域比较和分析的方法 地理位置 交通 气候 地形 资源 农业 工业 城市

  33. (04年)(一)甲、乙两图为世界著名海峡的地理简图,读图回答:(15分)(04年)(一)甲、乙两图为世界著名海峡的地理简图,读图回答:(15分) 22.图所示海峡往往风浪较小,因为该海峡位于 带(气压带风带全称);图所示海峡往往风大浪高,因为该海峡位于带(气压带风带全称)。

  34. (04年)(七)阅读分析某岛国有关信息资料,结合已掌握的地理基础知识与方法,说出该国相关的区域特征。(19分)据考察,某岛国所在岛屿属大洋海岭露出水面的部分,是由海岭顶部开裂处涌出的物质冷凝而成。这里火山、地热喷泉众多,岛上1/8面积又为冰川所覆盖,火山与冰原相映,蔚为世界奇观.(04年)(七)阅读分析某岛国有关信息资料,结合已掌握的地理基础知识与方法,说出该国相关的区域特征。(19分)据考察,某岛国所在岛屿属大洋海岭露出水面的部分,是由海岭顶部开裂处涌出的物质冷凝而成。这里火山、地热喷泉众多,岛上1/8面积又为冰川所覆盖,火山与冰原相映,蔚为世界奇观.

  35. 北温 大西 北冰 • 46.关于地理位置: 该岛国在“五带”中,位于带;在四大洋中,位于洋与洋之间。 • 47.关于自然环境特征: (1)从地形类型及其分布看,该岛国的大部分为,沿海为。 按成因分类,组成该岛国的岩石主要是。 • (2)按世界气候类型分类,I属气候;Ⅱ属 • 气候,由于受(洋流全称)的影响,这里与同纬度其它地区相比,气候较温和湿润。 高原 平原 岩浆岩 极地 温带海洋性 北大西洋暖流

  36. • 48.关于人文、经济特征: (1)从产业部门结构分析,该岛国的主导产业是第 产业。在该国对外贸易中占重要地位的产业部门是业。按经济发展水平划分,该岛国应属于国家。 (2)该岛国牧业主要分布在部,主要是这里有(土地利用类型)的分布。 (3)近20年来,该岛国大力发展旅游业。这里主要的自然旅游资源有、 地貌与 等。 (4)该岛国首都是,由于它已全部利用新能源中的能采暖,成为世界上著名的无烟城市。 渔 发达 南 火山 冰川 温泉 雷克雅未克 地热

  37. (06年)(六)阅读“甘肃省地理简图”,结合已掌握的地理知识,归纳甘肃省自然地理特征,并就该省的经济发展作相关分析。(18分)(06年)(六)阅读“甘肃省地理简图”,结合已掌握的地理知识,归纳甘肃省自然地理特征,并就该省的经济发展作相关分析。(18分) 52.用可持续发展的观点,分析甘肃省应如何利用当地自然和人文资源发展经济。(100字左右,可从农业、工业、交通运输业和旅游业等方面任选三项回答。)

  38. 侧视图 如何做好日照图题? 判断太阳直射点的位置

  39. 俯视图

  40. 曲线图

  41. (06年)(五)读下列资料,结合有关的地理知识回答5分(06年)(五)读下列资料,结合有关的地理知识回答5分 “神舟六号”飞船于北京时间2005年10月12日9时在酒泉(约99ºE.40ºN)卫星发射中心升空。10月17日4时32分,飞船返回舱在内蒙古中部草原安全着陆。 46. 10月12日.酒泉与上海相比(单项选择) A.正午太阳高度较大,黑夜较短 B.正午太阳高度较小,日出较晚 C.正午太阳高度较大,日落较晚 D.正午太阳高度较小,白昼较长 48.“神舟六号”飞船返回舱在内蒙古安全着陆时,太阳直射点位于(多项选择) A.东半球 B.西半球 C.北半球 D.南半球 B B D

  42. 49.下图中①线表示夏至日全球不同纬度正午太阳高度分布状况,请在图中画出10月17日全球不同纬度正午太阳高度分布的大致状况。

  43. 如何做好资料阅读题? • 地理材料分析题注重能力的考查,题目设计灵活,角度多变,源于教材,高于教材,活于教材。题在书外,理在书中。情境材料的设置,密切联系当前社会经济生活中重点和热点问题.体现理论联系实际的原则。

  44. 地理材料分析题的解题方法 第一步:仔细阅读材料提取信息。解题时必须认真阅读材料,对材料进行由表及里,去粗取精的综合分析,明确材料的中心问题及属性,通过阅读从材料中提取关键性信息。 第二步:联系教材,理清材料中心问题与地理学科中哪些知识、规律和原理发生联系;明确问题产生的自然因素和社会因素。这样,掌握材料的核心和问题的本质。

  45. 湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域,以及陆地和水体交汇处,有暂时或永久浅层积水的过渡地带,—般水深不足6米,如沼泽、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能,其生态价值居各类生态系统之首。湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域,以及陆地和水体交汇处,有暂时或永久浅层积水的过渡地带,—般水深不足6米,如沼泽、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能,其生态价值居各类生态系统之首。 (06年)(四)读下列图文资料,结合已掌握的地理知识回答(15分)

  46. 40.苏、浙、沪三省市形成湿地的有利自然条件是 、、 等。 41.比较江苏、浙江两省,湿地公园较少的是。该省湿地公园较少的自然原因是 42.湿地公园建设投资高,全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个, 而长江三角洲地区就占16个,其社会经济原因主要 。 43.图中湿地公园,属于湖泊湿地的有 ,属于河流湿地的有,属于滩涂湿地的有 (每空各填一例) 44.按湿地的含义,在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外,还有由农业生产形成的大面积人工湿地,如;以及由城市建设形成的人工湿地,如 。 气候湿润 河湖众多 地势低平 浙江 山地丘陵多、平原少 经济发达 绍兴镜湖 南京秦淮河 慈溪杭州湾 水稻田(或鱼塘等) 大型绿地中的人工湖

  47. 03年)(五)读以下图文资料,回答: 地理信息系统(GIS)与一般信息系统的主要差别是,GIS所采集的信息是按地理空间分布特征来反映地理实体结构及其动态变化规律的。如目前我国已应用GIS对各地区各时段“非典型肺炎”临床诊断病例、疑似病例等指标分类汇总,在地图上进行“地点”、“状况”的位置标定,每日发布各地疫情通报,供有关部门查询分析,制定相应的防治策略。

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