1 / 30

Fotosyntéza

Fotosyntéza. Autor: Mgr. Milena Lajdolfová Projekt „EUROgymnázia“. Úvod . cílem prezentace je vysv ě tlit jeden z nejdůležit ě jších biochemických d ě jů - fotosyntézu. Obsah 1. Lokalizace fotosyntézy 2. Stavba listu 3. Struktura molekuly chlorofylu 4. Schéma fotosyntézy

shay-farmer
Download Presentation

Fotosyntéza

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Fotosyntéza Autor: Mgr. Milena Lajdolfová Projekt „EUROgymnázia“

  2. Úvod . cílem prezentace je vysvětlit jeden z nejdůležitějších biochemických dějů - fotosyntézu

  3. Obsah 1. Lokalizace fotosyntézy 2. Stavba listu 3. Struktura molekuly chlorofylu 4. Schéma fotosyntézy 5. Testy, otázky k ověřování učiva

  4. Fotosyntéza Světlo Kyslík Oxid uhličitý Glukóza Voda

  5. - Dvoustupňový proces - Světelná energie se využije k oxidaci vody - Elektrony se využijí k redukci CO2 - Primární fáze fotosyntézy - světelná fáze -Sekundární fáze fotosyntézy - temnostní fáze Calvinův cyklus - Pouze u autotrofních organismů - Závislá na světle

  6. Rovnice fotosyntézy 6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6O2 + 6H2O chlorofyl světlo

  7. ADP + P, NADP+ H2O (CH2O)n CH2O P Chlorofyl Světlo ATP + NADPH O2 CO2+ H2O Schéma fotosyntézy

  8. Zopakujte si anatomickou stavbu listu

  9. Kde probíhá fotosyntéza? intermembránový prostor vnější membrána granum vnitřní membrána stroma tylakoidní prostor tylakoid Buňka mezofylu Příčný řez listem chloroplast

  10. Chloroplasty Chlorofyl a,b, c, d Průměrný list je tvořen zhruba 70 miliony buněk obsahujícími asi 5.109 chloroplastů a v každém z nich je zhruba 600 milionů molekul chlorofylu.Celkový počet molekul chlorofylů v průměrném listu je tedy 1018. Chlorofyly a,b zachycují fotony modrofialové a červené části spektra.

  11. Jak vypadá chlorofyl ?

  12. Další barviva plastidů Fykocyan, fykoerytrin - najdeme je u nižších rostlin - zachycují při fotosyntéze fotony zelené a žluté části spektra. Xantofyly a karotenoidy - Mají podobnou strukturu - Zachycují fotony modrozelené části spektra

  13. Absorbční spektra různých pigmentů

  14. Světlosběrný komplex = fotosystém - anténní komplex + fotosynt. centrum

  15. fotony e- e- P700 P700 * NADPH + H+ ADP +P =ATP ADP+P=ATP H2O 2H+ + 2e- + 1/2O2 e- P680 P680* Světelná fáze fotosyntézy e-

  16. Fotofosforylace ADP + P Chl p ř e n a š e č i ATP e- e- Chl e- 1. Cyklická P700 - uvolněné elektrony z chloroplastu jsou přenášeny přenašeči a nakonec se vracejí do excitované molekuly chlorofylu.Vzniká ATP Foton foton

  17. 2.Necyklická -elektrony z P700 jsou využity k redukci NADP+ -chlorofyl je redukován elektrony uvolněné při fotolýze vody - stálý tok elektronů mezi dvěma fotosystémy - vzniká NADPH + H+; kyslík; ATP Fotosyst. II Fotosyst. I Chl e- Chl NADP+ NADPH+H+ p ř e n a š e č i e- e- H2O 1/2O2 + 2H+ e- Chl e- P700 Chl ADP+P ATP P680 foton foton

  18. Temnostní fáze fotosyntézy Energie ATP a redukční ekvivalenty (NADPH2) získané při primárních pochodech (světelné fázi)fotosyntézy jsou dále využity pro fixaci a redukci CO2 a jeho zabudování do sacharidů v sekundárních pochodech fotosyntézy. Tyto reakce probíhají ve stromatu chloroplastu

  19. Průběh cyklu: • má 3 fáze • fixace CO2 akceptorem • redukce navázaného CO2 za vzniku hexózy • regenerace akceptoru • Rostliny dělíme podle toho, na jaký substrát se CO2 váže • C3 rostliny • - Po navázání CO2 na ribuloza-1,6-bifosfát se meziprodukt rozpadá na dvě tříuhlíkové molekuly - kys. 3-fosfoglycerové - většina rostlin mírnéhé pásu. • C4 rostliny • - CO2 se váže na fosfoenolpyruvát a mění se na oxalacetát - 4 uhlíkatou sloučeninu. • - rostliny mají odlišný metabolismus • - mají menší fotorespiraci - poskytují větší výnosy biomasy • CAM rostliny - kyselinový metabolismus tučnolistých - CO2 uvolňován během • dne z org. kyselin, které si během noci syntetizují (v noci jsou průduchy otevřené)

  20. pro C3 rostliny sacharid Počty molekul jsou uvedené pro jednu úplnou otáčku cyklu. cyklus platí pro C3 rostliny

  21. C3 rostliny

  22. C4 rostliny

  23. CAM rostliny

  24. Otázky k opakování 1. Srovnej z hlediska příjmu energie heterotrofní a autotrofní organismy. 2. Popiš stavbu chloroplastu. 3. Uveď příklady plastidů, vyskytujících se rostlinných buňkách 4. Za jakých podmínek probíhá fotosyntéza? 5. Co se stane s chlorofylem při dopadu fotonu? 6. Vysvětli pojem "excitovaná molekula chlorofylu" 7. Jaké znáš fáze fotosyntézy? 8. Napiš rovnici fotolýzy vody 9. Vysvětli, k čemu slouží ATP - obecně 10. Jakou roli sehrává NADPH ? 11. Napište rovnici fotosyntézy 12. Porovnej, ve kterých částech chloroplastu probíhá světelná a temnostní fáze?

  25. Fotosyntéza je reakce ...................... - vysvětli, co tento výraz znamená . . . . . . . . organely, nesoucí pigmenty . . . . . . . . . Calvinův cyklus se označuje jako fáze.... . . . . . . . . sloučeniny, vznikající při fotosyntéze . . . . . . . . na povrchu chloroplastů je . . . . . částice, která zahájí fotosyntézu . . . . . . . . zelené barvivo jinak . . . . . . . . . uvnitř chloroplastů jsou . . . . . . . . proces, při kterém se uvolní elektron z chlorofylu . . . . . . . . . při oxidaci chlorofylu se uvolňují . . . . . . . . první fáze fotosyntézy Tajenka : Anabolická

  26. Test 1.Světelné reakce fotosyntézy dodávají do Calvinova cyklu a/ světelnou energii d/ ATP a NADPH b/ CO a ATP e/ cukr a O2 c/ H2O a NADPH 2. Která z následujících posloupností představuje přesný popis průtoku elektronů během fotosyntézy? a/ NADPH O2 CO2 b/ H2O NADPH Calvinův cyklus c/ NADPH chlorofyl Calvinův cyklus d/ H2O fotosystém I fotosystém II e/ NADPH přenašeči O2 3. Spolupráce obou fotosystémů je nezbytná pro: a/ vytváření ATP b/ redukci NADP+ c/ cyklickou fotofosforylaci d/ oxidaci reakčního centra fotosystému I e/ vytváření protonového gradientu 4. Který z následujících výroků vyjadřuje správně rozdíl mezi cyklickou a necyklickou fotofosforylací? a/ ATP se vyrábí pouze necyklickou fotofosforylací b/ cyklická fotofosforylace vytváří kromě ATP navíc ještě O2 a NADPH c/ pouze cyklická fotofosforylace využívá světlo o vlnové délce 700 nm d/ pouze cyklická fotofosforylace může probíhat za nepřítomnosti fotosystému II

  27. 5. Který z následujících výroků vyjadřuje správně rozdíl mezi autotrofním a heterotrofním organismem? a/ chemické sloučeniny z okolního prostředí vyžadují pouze heterotrofní organismy b/ buněčné dýchání provádějí výhradně heterotrofní organismy c/ pouze heterotrofní organismy mají mitochondrie d/ autotrofní organismy se dokážou - na rozdílod heterotrofních - vyživovat s využitím CO2 e/ kyslík potřebují pouze heterotrofní organismy 6/ Který z následujících pochodů je endergonický? a/ fotosyntéza b/ dýchání 7/ Pro vytvoření jedné molekuly glukózy se spotřebuje : ........ molekul CO2 ........ molekul H2O Výsledek testu : 1d; 2b; 3b; 4e; 5d; 6a; 7-6,12

  28. Rychlost fotosyntézy je ovlivněna : 1.vnitřními faktory - stáří listů - množství chlorofylu 2. vnějšími faktory - světlo - intenzita a vlnová délka /380-760 nm - optimum/ - koncentrace CO2 - teplota /15-200C optimum; 300C se zastavuje/ - voda - nedostatek uzavírání průduchů Otázky k zamyšlení : 1. Jaké nároky na světlo bude mít rostlina s panašovanými listy? Vyhledáme ji v bytě světlejší nebo tmavší místo? 2. Jaký je rozdíl mezi heliofyty a sciofyty ? /rostliny světlomilné a stínomilné 3. Uveďte názvy rostlin s různými nároky na množství vody 4. Znáš termíny hydrofyt, hygrofyt, mezofyt a xerofyt?

  29. Význam fotosyntézy • přeměna světelné energie na chemickou • vznik biomasy - produkce organických sloučenin • produkce kyslíku • udržuje stálou koncentraci CO2 ve vzduchu • důležitý biochemický cyklus - udržuje život na Zemi

More Related